各位领导： 下午好： 感谢各位领导为学校的生存和发展所创设的这种竞争机制，使我也能够有幸在这里竞聘教务处的岗位。
　　今年我35岁，中共党员，教育管理本科毕业，89年在安广师范参加工作。92——94年任校团委副书记，94年至今一直任教务科副科长。多次被评为优秀教师。优秀共产党员，今年教师节被松原市人政府授予优秀教师荣誉称号。
　　10多年实际工作的磨炼，使我增长了知识和才干，使我走向成熟，使我具备了所竞聘岗位的素质和有利条件： 第
　　一、具有良好的政治思想素质和敬业精神。
　　政治思想素质是做人做事的灵魂，敬业精神是其在事业上的具体体现。多年业我一直勤勤恳恳、任劳任怨，不计得失，树立了正确的世界观、价值观。实践着做人、做事、做优秀共产党人的追求。
　　第
　　二、具有丰富的教学管理实践经验和较全面的业务能力。
　　随着教育改革步伐的加快，我所承担的工作，无论是科室的建章立制、专业设置、课程结构、教师业务提高，还是课堂教学、现代教育技术的运用，专科教学，特长生的评选等，都进行了深入的调查、研究、改革和创新。总结积累了许多宝贵的经验。
　　我自己也不断加强学习和研究，讲过省级公开刘并获奖，发表过论文并在省市获奖。今年我给自己施加压力，突破自我，参加了10月份的全国教育硕士联考。
　　
　　第三，具有一定的组织协调能力 组织协调 能力是一名干部的重要素质。我一直注意协调 ，横向；各科室。纵向；领导与群众，使各项工作都能够较顺利地开展。
　　尤其99年协助校领导承办培训学习中心在我校召开的现场会工作，上半年协助校领导筹划全市中学校长会工作，这种组织协调 能力为取得贺满工作效果提供了强有力的支撑。
　　假如我熊猫顺教务处任职，我有如下打算： 确立岗位目标：将教务处建设成制度健全，管理规范，运转和谐、工作高效的创新型岗位。
　　1、管理到位：以计划管理为基础，以过程管理为重点，以目标管理为导向，以质量管理为核心，加强检查，验收，把工作做实，做细。做精。
　　2、指导、协调到们。（1）刚刚分系、新人上任，教务处应积极主动地指导协调 教学各部门工作、支持教学各部门规范、成熟起来。
　　（2）研究学校教学常规，与高校教学接轨。
　　3、创新机制到位。以创新机制的选择，推动教学质量的提高，如：（1）选用远程教育网络进行对比教学和校际交流。
　　（2）学生自选 授课教师。
　　（3）设立特长生单项奖学金。
　　（4）依托研修院建立在校生市内常规见、实习基地等。
　　常言道：大风乍起，正是扬帆之时，不管况聘的结果如何，我都会一如既往地勤奋工作，开拓创新，我都会为我校这艘前进的大船，奉献自己的年华和才智。