按照县委的统一安排和保持共产党员先进性教育活动实施方案要求，整个
　　第一批先进性教育活动已基本结束，现将本人在先进性教育活动中的工作情况总结如下：
　　一、学习教育阶段情况 自2月3日县委召开先进性教育活动动员大会以来，我始终抓住
　　第一阶段的主要环节，认真学习，着力从提高思想认识，打牢理论基础，坚定理想信念，保证学习效果方面下功夫，求实际的效果。保证了学习时间，学习内容，较好地解决了工学矛盾，保证了学习效果，取得了较好的效果。
　　（一）强化理论学习，激活内在动力。我始终坚持集中学习和自学，积极参加县委常委会议的集中学习，县委中心组的学习和县委办支部的学习，并积极主动的加强自学。在认真领会上级精神的基础上，采取反复学习原文、参与讨论、落实学习措施等方法，深入开展论理学习，自觉从全面贯彻“三个代表”重要思想，推进新时期办公室工作，认清开展先进性教育的重要性本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网和必要性，增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。在学习期间，我共计参加理论学习38个学时，写心得18个学时，认真撰写读书笔记达到9300字，心得体会3600字，听党课12个学时，听形势报告8个学时，集中讨论20个学时。
　　（二）抓学习载体，提高领悟性。在学习教育活动中，我积极按照县委制定参加先进性教育的“九个一”活动。严格按照《方案》的要求，抓好学习教育阶段的每一个环节，先后参加了专题学习活动，“重温入党誓词”，专题报告会，听党课，经济社会发展形势报告会，到烈士陵园参加扫墓接受爱国主义教育，民情肯谈座谈会，开展走访慰问困难群众活动，到热点难点和矛盾纠纷突出的地方了解情况、解决问题，下基层调研，为“3.01”交通事故募捐，个人捐款800元，督促检查全县经济社会发展和贯彻县委十届七次全会的贯彻落实情况，到挂钩联系乡镇帮助理清发展思路，到挂钩扶贫村帮助解决实际困难以及重点建设工地走访等活动，以此提高了先进性教育的领悟性。
　　（三）结合思想动态，参加大讨论。在学习教育活动中，坚持以“三个代表”为标准，切实履行党员义务，结合自己的思想和工作实际，积极参加大讨论。
　　（四）以先进性教育为契机，狠抓办公室工作。
　　
　　一是坚持先进性教育活动与长期实践“三个代表”重要的思想相结合，进一步推进办公室先进性教育工作的充分认识。要求办公室人员牢固树立“三观”和全县全意为人民服务理念，倡导发扬奉献精神和创新精神，加强了办公室人员作风建设，从而提高了办公室人员服务水平和工作能力，精神面貌大有改观。
　　二是以先进性教育活动为契机促进制度的健全。立足实践活动，建立健全办公室的各项制度，制定了《办公室工作人员行为规范“九不准”制度》等，科学建立健全了各种行为规范和制度。
　　三是明确了工作思路。按照“内强素质，外树形象，规范管理，发挥职能”的要求，确定了办公室今年的工作思路是：“围绕一个中心”，即在全县党政办公室系统中树立典范，切实发挥好中枢机构的作用。“把握两个原则”，即服从和服务于全县工作大局和县委工作安排的原则；积极主动和认真细致的原则。“突出三个重点”，即突出发挥好“参与政务、处理事务、搞好服务”三大职能。“处理好四个关系”，即进一步处理好与领导的关本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网系；处理好与县直部门和各乡（镇）的关系；处理好与人民群众的关系；处理好与办公室内部的关系，在办公室内部营造良好的工作氛围。“做好八项工作”，即继续做好督查、秘书、信息、机要、保密、信访接待、机关后勤和挂钩扶贫等八项工作，同时也要做好其他日常工作。#p#分页标题#e#
　　四是强化理论和业务学习，提高工作人员的工作能力和服务水平，树立良好的形象。
　　五是充分发挥办公室“参与党务、处理事物、搞好服务”的职能，切实把办公室工作推上新的台阶。
　　二、分析评议阶段情况 自开展先进性教育活动分析评议阶段以来，我严格按照县委先进性教育活动领导小组和县委办支部的统一部署和要求，继续深入学习理论，深刻进行了党性分析，展开了批评与自我批评，达到了预期的目的，取得了实际成效。现将本人
　　第二阶段的有关情况总结如下： （一）严格工作程序，认真抓好八个环节
　　1、继续深入理论学习，思想认识进一步增强。通过前一阶段的学习，使我进一步明确认识到，要保持共产党员的先进性，在实际工作中体现共产党员的表率作用，就要把学习党的理论贯彻始终，贯彻一生。因此，在
　　第二阶段中，我自觉加强了对党的理论的学习，重点对《党章》和胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》，以及办公室下发的《共产党员先进性具体要求》进行深入学习，还精读了《保持共产党员先进性教育读本》的有关章节，进一步掌握思想武器。同时学习身边的典型——刘远芬等优秀党员干部的先进事迹，对照先进，正衣冠、知得失、量差距，真正触动了我的思想，增强了投身于先进性教育的自觉性、积极性和主动性。
　
　　
　　2、多渠道，广泛征求意见。为找准并切实解决自身存在的问题和不足，在进入分析评议阶段以来，我在征求意见中充分发扬民主，坚持走群众路线，切实做到“群众提、自己找、党员评”，根据自己既是县委常委，又是县委办支部的一名普通党员身份的实际，采取了以双重身份的方式参加征求意见。
　　
　　一是以县委常委的身份参加了县委班子的分析评议工作，在县四套班子以及全县各乡镇和部分县直各部门中广泛征求意见，共发放征求意见表164份，征求到的意见通过梳理后得16条。
　　二是以县委办支部普通党员的身份，参加县委办支部的分析评议工作，在本办全体职工、部分离退休老同志和部分群众中广泛征求意见，共发放征求意见表48份，回收48份，回收率100%，征求到的意见通过梳理后得16条。
　　三是征求到的意见内容广泛，涉及党性党风方面，学习方面，加强办公室人员管理和培训学习方面，关心干部职工生活方面，工作作风方面等。通过广泛的征求意见和建议为先进性教育活动有针对性地制定整改提高措施打下了扎实的基础。
　　3、坦诚对待，深入开展交心谈心活动。我严格按照程序要求，认真开展了交心谈心活动，在开展交心谈心活动中，我坚持以热诚的态度、坦诚的心，以身作则、率先垂范，与县委班子成员、县四套班子部分成员和县委办部分职工之间进行了交心谈心，沟通思想，征求他们的意见和建议。共开展个别谈话16人，征求意见和建议40余条。通过广泛谈心，相互征求意见，查找问题和不足，沟通了各位的思想，增进了团结，为开好专题生活会奠定了基础。
　　4、严格“五对照”，深入撰写党性分析。紧密联系个人思想和工作实际，对照“三个代表”重要思想和《党章》规定的党员义务，对照党员领导干部的基本条件和新时期保持共产党员先进性的基本要求，对照县委班子和县委办支部制定的党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现，对照征求到的意见建议，对照优秀共产党员先进典型，深入查找自党的十六大以来自身在党性党风方面存在的问题，特别是理想信念、宗旨观念、组织观念、思想作风、工作作风、廉洁自律和本职工作等方面的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析根源。同时，还从坚持科学发本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网展观和正确政绩观、权利观、地位观、利益观等方面查找了原因，深刻剖析了产生的根源。高质量的撰写了党性分析材料，并在县委班子和县委办支部内各党员之间进行了相互审阅；县委书记对我的党性分析材料进行了审阅把关，签字同意后，交由市委督导组组长审阅把关，通过层层把关，保证了党性分析材料的质量。#p#分页标题#e#
　　5、认真参加了专题组织生活会和县委班子民主生活会。我始终坚持实事求是的原则和“惩前毖后，治病救人”的方针，从团结的愿望和关心同志的角度出发，认真参加了专题组织生活会和县委班子民主生活会。会前，我认真撰写了发言提纲，在会上，认真进行了发言，既给同志提，又给自己提，自我批评了自己存在问题和不足以及分析了产生的根源，同时批评了其他同志提出的意见建议。
　　6、严肃认真，开展好了民主评议。专题组织生活会和民主生活会后，县委办支部召开了支委会，县委办支部对我进行了民主评议，依据《党章》和“共产党员先进性标准要求和不合格党员的主要表现”，根据民主评议情况、群众意见和我的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对做出客观公正的评价。
　　7、县委办支部向我反馈了评议意见。我以普通党员的身份接受了支委会对我评议意见。
　　8、查缺补漏，扎扎实实地搞好了“回头看”工作。充分认识分析评议阶段做好“回头看”工作的重要性，明确“回头看”的工作任务和目标，我坚持不走过场，以强烈责任心，认真负责的工作态度，“搞好了回头看”工作。通过开展自我的“回头看”，查找了在分析评议阶段中存在的问题和差距，认真开展查缺补漏，按时按质地完成了分析评议阶段的各项工作任务。
　　（二）立足实际，坚持边查边改、边议边改 民主评议阶段开始后，针对查找出的突出问题、群众反映强烈的突出问题，从自身找原因、查不足，深刻反思，总结教训，切实加以整改。我坚持做到立说立行，说到做到，能改的做到了马上整改，需要长期努力的，都进行了安排筹划。针对提出的“改善后勤中心食堂卫生条件”问题、“加强办公室人员管理”、“关心职工生活”等问题，都一一的进行了解决。同时，紧密联系自身思想和工作实际，坚持了教育活动和当前工作两不误、两促进，做到了在解决实际问题、促进工作开展、开创新局面上下工夫，以做好工作的实际成效来检验教育活动，确实达到了帮助同志、改正不足、增强团结、促进稳定的目的。
　　三、整改提高阶段情况 按照先进性教育整改提高阶段有关要求，紧紧围绕分析评议阶段征求意见和查摆出的存在问题及不足，根据党性分析，立足实情狠抓整改，使我个人无论在思想认识上还是工作作风上都有了明显提高，现将整改提高阶段工作情况小结如下： （一）加强领导，切实履行
　　第一责任人职责。
　　在这一阶段，我能严格按照县委先进性教育领导小组的要求，切实履行
　　第一责任人职责，在整改过程中做到率先垂范，以身作则，在认真抓好办公室整改工作的同时，又带头搞好个人整改，并督促办公室党员落实整改。对于一些情况比较复杂、涉及面比较广、一时难以解决的问题，坚持上下联动，左右配合、齐抓共管，使整改工作环环相扣、整体推进。
　　（二）深入查摆，制定切实可行的整改方案。
　　根据前阶段对照检查中查找出的突出问题和党支部的评议意见，在进行深入研究分析的基础上，坚持符合实际、扎实具体、有针对性和可操作性的原则，进一步制定整改措施，明确了整改时限。对个人和办公室班子查摆出来的突出问题，从现在做起，从当前工作抓起，从广大干部群众看得见、摸得着的事情做起，立说立行，见诸行动。#p#分页标题#e#
　　（三）注重实际的效果，狠抓整改措施的落实。
　　按照办公室班子整改方案和个人整改措施的具体内容，切实把个人思想认识与工作能力的提高与当前县委、政府的中心工作紧密结合，与办公室的工作实际紧密结合，全面落实县委办工作人员行为规范“九不准”规定和其他各项制度职责，及时研究新情况，解决新问题。坚持边整边改，对存在的突出的问题，特别是群众普遍关心、反映强烈的突出问题，能改的马上改，确定了明确的期限，不推诿扯皮、敷衍了事；应该解决但一时解决不了的，向群众说明情况，并采取措施逐步加以解决。
　　（四）加强制度建设，建立长效机制。
　　在抓好个人整改的同时，把办公室的整改与建章建制结合起来，把整改措施制度化。通过这次整改，结合办公室工作实际，认真研究制定和修改完善相关制度。
　　
　　一是对于以前行之有效的制度而没有得到认真执行的，在整改时认真进行总结，制定好落实的保证措施；
　　二是对制度本身不够完善的，认真总结经验，进行完善；
　　三是对缺乏制度保证的，认真研究建立起相关制度。在这一阶段，共完善和制定了10项规章制度并上墙。通过完善常抓不懈的工作机制，队伍整体素质提高到一个新水平，进一步巩固和扩大了保持共产党员先进性教育活动的成果。
　　（五）坚持学习，对先进性教育的认识和理解进一步加深。
　　
　　
　　一是保持共产党员先进性必须要强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变；强化党员意识必须加强组织纪律性，组织上入党一生一次，但思想上入党要一生一世，活到老、学到老、改造到老，只有思想上保持了先进性，才能在行动上体现先进性。
　　
　　二是保持共产党员先进性必须要提高党员素质。提高党员素质，必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。要自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质，必须增强为人民服务的本领。作为一名普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领。
　　
　　三是保持共产党员先进性必须要发挥党员作用，树立党员形象。一要树立为民形象，要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。要体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来，用在解决关系群众切身利益的重大问题上来。二要树立务实形象。要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实际的效果，把时间和精力都放到工作本资料权属文秘资源网放上鼠标按照提示查看文秘资源网的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。作为一名共产党员领导干部更要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。树立正确的世界观、人生观、利益观，巩固拒腐防变的思想道德防线，要自重、自省、自警、自律，保持清正廉洁。#p#分页标题#e#
　　四、先进性教育活动主要收获 （一）思想意识有了新的提高。先进性是党生存和发展的根本依据，是须臾不可偏离的生命线。共产党员的表率作用，是党的建设取得实际的效果的重要条件。保持党的先进性，不是一劳永逸的，而是一个动态发展的过程。在改革开放的新形势下，始终坚定共产主义理想信念，是党员先进性的具体要求之一。理想信念是共产党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下，坚定理想信念是共产党员先进性最基本、最重要的要求，缺少这一条就不可能是一个真正的共产党员，动摇淡化理想信念，政治头脑就不清醒，政治方向就不明确，人生价值取向偏离，也就无所谓先进性。以“三个代表”重要思想为主要内容的保持党员先进性教育活动，是党中央贯彻十六大会议精神的重大举措，是加强党的建设的基础工程，是实现全面建设小康社会宏伟目标的保证。
　
　　 （二）党性观念得到增强。经过征求意见、查找问题、党性分析等环节，找准了存在的突出问题，深挖了思想根源，明确了努力方向，党性观念明显增强。
　　（三）宗旨意识得到升华。经过诚心诚意征求意见，坚持边学边查边改，解决了自己存在的的突出问题，让群众看到了工作的成效，以及带来的可喜变化，以自身的榜样带头树立崭新形象，维护了党的形象。
　　（四）表率意识进一步加强。在教育活动中，通过前一阶段的学习和本阶段的分析评议，我坚持以教育活动促工作，将群众的意见建议和互评的结果与个人工作相挂钩，认真研究新的工作思路，采取新的工作措施，振奋精神，凝聚力量，紧紧围绕西部大开发和县委政府的中心任务，服从服务于地方经济建设，充分发挥先锋模范作用，努力在加强学习、提高能力，求真务实、真抓实干，团结一致、和谐共事方面为办公室干部作出表率作用，摆正位置、尽职尽责，与时俱进、开拓创新，坦诚相待、彼此尊重，努力开创办公室系统工作新局面。
　　这次教育活动绝对是一次深刻学习的机会，通过学习提高了自己的理论修养和党性修养的水平。通过这次学习更加深刻认识到保持共产党先进性是全党的一件大事，也是每位党员的大事。学习科学文化知识是一种积累，但先进性的学习更是一种积累，那是一种人生的积累，使自己的人生观和价值观又得到了一次升华。