第177期[2007
第一版：学院新闻
5月23日下午，院党委召开“讲正气、树新风”主题教育活动转段动员会议，对查摆问题的第二阶段进行总结回顾，对整改提高阶段进行动员部署。
院党委常务副书记戎庭银在会上作动员讲话，充分肯定了学院在“讲正气、树新风”主题教育活动第二阶段取得的成绩，并对学院“讲正气、树新风”主题教育活动第三阶段提出了总体要求。
首先，求真务实，查摆问题阶段成效显著。一是征求意见广泛深入，针对性强。学院党委和各基层党组织通过召开座谈会等多种形式，认真征求了党员和群众的意见，对征求到的意见进行了认真汇总和梳理，并对合理意见做出了如实反馈。二是查摆问题实事求是，深刻全面。全院各级党组织认真全面查摆影响学院建设发展稳定以及在教学、管理、服务等方面存在的问题，深刻分析原因，明确努力方向。三是生活会民主务实，成效显著。按照要求，学院各级党组织召开了民主生活会，根据征求的意见和建议，结合领导班子和各自的实际，能够做到批评自己不背不藏、虚心深刻，批评他人不遮不掩、诚恳真心，达到了促进团结、共同提高的预期目的。
其次，要突出重点，把握关键，扎实做好整改提高阶段的各项工作。整改提高是主题教育活动的落脚点，是衡量主题教育活动实效的重要标准。一是要制定有针对性的、切实可行的整改方案。整改方案要明确整改重点、确定整改时限、落实整改责任，真正解决作风方面存在的突出问题。二是要按照省委提出的目标、要求切实进行整改。要围绕解决问题抓整改，围绕弘扬正气抓整改，围绕促进工作抓整改，围绕建章立制抓整改，将主题教育活动与学院工作有机结合，把整改与建章立制紧密结合，用活动推动工作，以工作检验活动成效。三是要及时公布整改情况，接受群众监督。学院各级党组织要广泛听取下级党组织、广大党员和群众意见，接受群众监督，要坚持把群众满意与否，作为整改的第一标准，确保主题教育活动各项整改措施真正落到实处，成为广大师生满意的实在工程。
最后，院党委常务副书记戎庭银对我院整改提高阶段的总体要求、主要任务、方法步骤进行了详细部署。他指出，学院从即日起到31日为整改提高阶段，主要围绕深化学习效果、解决突出问题、建立长效机制、树立新风正气等方面的任务，针对查摆出来的突出问题，围绕党员领导干部作风建设抓好五个环节，即认真制定整改方案、围绕作风建设进行集中整改、切实搞好建章立制、及时公布整改情况、认真搞好工作总结。在这一阶段要突出整改重点，落实整改责任，解决突出问题，通过突出问题的解决，让群众切实感到满意，切实感到是主题教育活动的成效。要建立长效机制，巩固主题教育成果，树立新风正气，确保取得实效。
5月17日下午，台盟中央访问团一行23人莅临我院参观访问。院领导和访问团成员在第二会议室举行了座谈会。创办人代表王育文、院长崔慕岳、驻校董事王淑芳、副院长张平之、赵亚宏等出席了座谈会。
崔院长首先代表学院对访问团的到来表示欢迎，并向访问团成员介绍了我院的基本情况。随后，访问团成员观看了我院的简介片——《初升的太阳》，并与院领导进行了沟通和交流。
访问团成员被创办人回馈乡里、造福桑梓的无私精神深深感动，对我院的办学理念、办学特色和办学成果给予了高度评价。希望通过此次访问，增进相互之间的交流和了解，希望两岸之间特别是两岸的高等学校之间有更多的合作和交流。
经省教育厅批准，我院2007年招生计划已定。计划招生5500人，其中普通本科3600人，普通专科360人，专升本1540人。分省分专业招生计划以各地招生主管部门公布为准！
今年我院共设置本科专业29个（含专业方向）。其中国际经济与贸易240人，国际经济与贸易（国际物流）120人，金融学（商业银行经营管理）120人，金融学（证券期货）120人；会计学120人，会计学（涉外会计）120人，会计学（会计电算化）120人，财务管理120人；工商管理120人，工商管理（国际商务管理）120人，人力资源管理120人，旅游管理140人；广告学120人，物流管理120人，市场营销（国际营销）120人，电子商务120人；计算机科学与技术240人，电子信息工程180人，信息管理与信息系统120人；英语100人，英语（商用英语）300人，英语（科技英语）100人，日语（商用日语）100人；法学120人，汉语言文学（文秘）80人，汉语言文学（对外汉语）60人；音乐表演（声乐方向）40人，音乐表演（舞蹈模特方向）50人，音乐表演（器乐方向）50人。
专科专业4个。其中电子商务75人，会计电算化75人，计算机网络技术75人，国际经济与贸易75人。
专升本专业10个。其中国际经济与贸易40人，市场营销120人，工商管理150人，人力资源管理60人，旅游管理90人，会计学500人，财务管理200人，计算机科学与技术180人，汉语言文学100人，英语（商用英语方向）100人。
5月17日晚,我院首届教职工演讲比赛决赛在国际会议厅隆重举行。
决赛采用即兴演讲方式，共有6名选手参赛。各参赛选手依次进行了激情的演讲，他们时而铿锵有力，慷慨激昂，时而落落大方，声情并茂，以富有感染力的演讲赢得了大家的肯定，展现了我院教职工的精神风貌。经过激烈角逐，文法系赵静老师以其出色的表现取得了决赛第一名的好成绩。
比赛结束后，创办人代表王育文对获奖选手表示祝贺，指出：希望通过比赛，选拔人才，提高教职工的综合素质。
本次比赛，共有20多名教职工参加了预赛、决赛。
为纪念第12个“世界读书日”，活跃校园文化生活，激发学生的读书热情，由图书馆主办的院首届“读书知识竞赛”成功举办。
为了搞好此次竞赛，在院领导的大力支持下，图书馆老师认真精选了100道题，除印成试卷外，还在校园网站、图书馆网站上发布。读者参赛热情很高，仅两天时间，就有一千余名同学参赛。
图书馆组织专人进行评卷，最后，06营升本的冯华获特等奖，03计科1班的王磊和05人本2班的张涛获一等奖，刘乾等5位同学获得二等奖，赵丹等10位同学获得三等奖，会计系获组织奖。
5月15日晚，在音乐厅举行了隆重的颁奖晚会。省高校图工委副主任张怀涛、创办人代表王育文、院长崔慕岳、院党委常务副书记戎庭银、副院长赵亚宏等领导参加了颁奖文艺晚会。
崔慕岳院长在会上发表了热情洋溢的致词，讲述了开展纪念“世界读书日”的意义和此次活动对建设书香校园的作用。
颁奖晚会上，院团委、艺术系、图书馆等单位表演了诗歌朗诵、歌舞等精彩节目。
一位获奖同学说：“这样的活动，增长知识，开阔视野，很有意义。”
5月17日，我院首届教职工写作比赛在国际会议厅举行。创办人代表王育文、院长崔慕岳亲临现场。
创办人代表王育文在讲话中指出：学院对教职工十分关爱，希望通过比赛选拔人才，全面提高我校教职工的整体素质，随后宣布比赛试题。写作比赛采用现场命题，两个小时时间，共有34名选手参赛。
经专家和领导审定，企管系郭春良获一等奖，文法系邓玲获二等奖，共科部李心记获三等奖。
这次教职工写作比赛，为教职工提供了一个展示自我、相互交流的平台，为提高教工综合素质，全面提高教育教学质量打下良好的基础。
第二版：校园生活
如何应对未来的考研和就业，一直是同学们关注的重点。为了解决同学们的疑虑，5月22日，国贸系邀请应届毕业生中的优秀代表，与学弟学妹们进行了一场互动交流。
任职于中信银行的张彦涛同学围绕学生如何适应就业需求这一问题，谈了自己的看法；任职于中国人民银行南洋分行的董博文同学，就如何应考和备考央行谈了自己的经验；任职于福建招商银行的何文星同学和考上公务员的易东升同学，也分别介绍了自己在就业方面的宝贵经验。
而后，今年考上西安交通大学研究生的张淼淼同学，向同学们讲述了考研的一些体会；任职于宁波外贸公司的马翔同学和任职于北京中国人寿保险公司的李东伟同学，也介绍了自己在找工作方面的一些心得体会。
最后，系主任何伟博士进行了精彩的点评。
学会感恩，拥有幸福；体会感恩，拥抱明天。
5月16日晚，由院团委主办、院广播中心承办的“让爱长留我心”学会感恩故事大赛决赛在龙湖报告厅举行。从初赛中脱颖而出的15名选手参加了当晚的角逐。
在广播中心同学精彩的“感恩的心”歌曲演唱中，比赛拉开帷幕。大家以感恩为主题，在音乐的伴奏下，依次声情并茂地讲述了一个个感人至深的故事。感人肺腑的故事，让在场的人一次次潸然泪下。
经过评比，文法系万君同学的《爸爸，你好》获一等奖；企管系张晶晶同学的《天使曾经来过》、院广播中心陈莹同学的《无言的爱》获二等奖；外语系刘海霞等3位同学获三等奖；企管系张长等4位同学获优秀奖。
郭强伟男，我院1997级商务英语专业本科毕业生，现任我院华南校友会理事长。在校期间，他每学期都获得优秀奖学金和三好学生证书，曾获得外语系英文写作比赛一等奖；获得21世纪英文报举办的英文写作比赛三等奖；两次获得“优秀团支部书记”证书。
毕业后，郭强伟就职于广东东莞庆帮电子有限公司，从事基层销售工作；2003年跳槽至森宝国际贸易有限公司，先后任部门经理、公司副总经理；2005年至今担任美国StarwoodWholesaleInc远东地区采购总监。
回首往事，郭强伟说：“是升达良好的学风和育人理念培养了我，我很感激，同时，将以更多的热情投入工作，来回报自己的母校！”
5月17日下午,“营销中国行”在继清华、北大、浙大之后来到我院。张平之副院长等领导和以营销系为主的升达学子在思源会馆认真听了本次讲座。
《销售与市场》杂志社副社长张灿、讲座嘉宾陈琳教授，姬大鹏等光临我校。张平之副院长致开幕词后，主讲姬大鹏作了一场题为《人生是一场大营销》的演讲；陈琳教授作了题为《赢在起跑线》的演讲。
“营销中国行”是《销售与市场》杂志社联合部分知名企业，在全国高校启动的百日巡讲公益活动。本次讲座服务于中国营销，有利于培养大学生成为中国高级营销后备人才，使同学们对中国市场有了全新的认识，为营销系师生提供了一个学习、互动、交流的平台。
本次活动由院团委主办、营销系承办。
身着运动衣，手握网球拍，敏捷扑救球时的优美姿态，是否让你对网球运动怦然心动？走近“朴枫”网球协会，感受青春活力四射的魅力。
我院“朴枫”网球协会成立于2002年，她以“服务社员，更高、更快、更健康”为宗旨，积极组织各项网球活动。
成立初期，面临成员较少，技术水平较低等困难，“朴枫”人以自强自立的精神迎难而上，克服了各种困难，走出了困境，并不断成熟壮大。
“朴枫”秉承“走出升达，以球会友”的精神，经常与中原工学院、郑州经干院等兄弟院校举办联谊赛。通过比赛，达到了结识朋友，增进友谊，锻炼队伍，增强凝聚力的目的。在2006年的郑州网球公开赛上，面对各地装备精良，训练有素的参赛者，网协选手高翔与种子选手一争高下，取得了不俗的成绩。
2006年，他们筹办的全院“新生杯”网球比赛，吸引了许多网球爱好者参加。这些活动，不仅丰富了校园生活，而且增强了同学们的体质，陶冶了情操。
那天中午，我的“一卡通”没钱了，口袋里只有一张百元大钞。我在龙湖食府二楼东一号食堂窗口买饭。打饭的是个稍胖的中年妇女，很麻利地给同学们盛着饭菜。
我把一百元递过去，说：“一份烧茄子，5毛米。”她看看我的钱，顿了一下，头也不抬地一边给我打饭一边说：“你先拿着吃吧，晚上吃饭再来刷卡。”我想说声谢谢，她已忙得不可开交。
下午4节课，放学后立马去卫生区扫地，之后我就在卫生区附近的食堂吃了晚饭。7点多钟时，我猛然想起忘了去龙湖食府刷中午的饭钱。我飞奔到那里，生怕那位大姐下班，那就太不像话了。等我赶到时，食堂里大多窗口都已关闭，可庆幸的是，我看到了那位大姐。于是，我奔过去，抱歉地对她说：“不好意思，我……”她微笑着，还没等我说完，就开了口：“我记得，你一块五。”我把卡贴上去，她又麻利地刷卡。我为自己的失约让她等了这么久而向她道歉。而她却爽朗地对我说：“谢谢你，同学！这么晚，还能来。”这一句谢谢，让我无法承受。深深的感动，使我对她骤生敬意。
下午，阳光明媚，一个成熟、稳重的男孩，带着年轻的笑容向我走来。他，就是资讯系应届毕业生孙宇同学。不久前，他以优异成绩考取美国Alabama大学，被录取为攻读计算机软件工程方向博士学位的研究生，同时，还获得每年2.4万美元的全额奖学金。9月，他将赴美留学。
一路走来，孙宇收获了许多，也给我们留下了许多……
刚上大一，孙宇就树立了自己的目标：学好文化知识，赴美深造，学成报效祖国。由此，他勤奋学习，刻苦钻研。申请美国研究生必备三个条件：第一是英语成绩。大一时，他咨询过新东方的GRE强化班。人家告诉他：凡来参加这种辅导班的，都是英语六级已经通过，并且单词已全部背过3遍以上的。他才明白，学习不能急于求成，要循序渐进。于是，在很短的时间内，他以高分通过了英语四六级,在TOEF和GRE考试中获得优异成绩。第二是各科成绩。他连续7学期获得院“学业优秀奖学金”。第三是专业能力和素质。在校期间，他考取了程序员和软件设计师资格证书，通过了SUN公司JAVA程序员认证考试(SJCP)。另外，他还积极参加了电脑中心的学生团队，以提升自己的专业能力，并认真完成了一些课程的专业设计。这些充足的准备和他及早确定目标是分不开的。
一位哲人说过：“先加速度的人，总是比别人跑得快，跑得远。”孙宇就是这样的人。
兴趣，是最好的老师。孙宇从小就对电脑感兴趣，在他电脑桌的抽屉里，放有两张磁盘，这是他11岁时，用BASIC语言在他家的80486上完成的作品。他从小培养起来的对计算机编程的热爱和兴趣，促使他在这一领域不断深入地学习。中学时，他曾参加省市的信息学竞赛，取得了不错的成绩。在大学的课程中，他开发了数据结构、线性分析组求解和数据安全等项目，并由此而3次获得期末免考的殊荣。由于对电脑及软件应用的爱好，他喜欢动手实践，制作小作品，正是这些小作品，使美国教授对他感兴趣，使其最终通过了面试。
这是最基础也是最重要的一点。进入升达后，他每天都提醒自己，要付出比别人更多的努力。刻苦造就了他的成功，也让他获得了好几个100分。
第一个100分，来自《离散数学》。作为计算机专业最重要也最抽象的一门专业基础课，他下了很大的功夫去理解掌握。课本被他读了一遍又一遍，每个证明、推导，他都亲自去实践。期末，做习题用的纸已有一大堆。考试时，感觉以前认为复杂抽象的理论和难题变得平常，甚至简单。这个100分靠的是智慧和汗水。
第二个100分来自《数据结构》。扎实的基础和经验使他能够较轻松地掌握每一个理论和算法。在期末的一个加分项目中，他用C语言完成了一个小型学生数据管理库。这个系统应用了线性表、排序、搜索算法，同时又实现了简单的DBMS功能。另外，他还专门实践了数据库的实体完整性，并设计了简单的查询、优化和操作日志的记录。于是，他获得了班里的最高分。这个100分靠的是基础与实践。
第三个100分是最具挑战性的100分，来自计算方法。老师讲解了方法的原理，要求他们完成程序。由于这是一个综合项目，需要用到插值、数据拟合、解多元线性方程组，甚至没有学过的样条函数，难度很大。他先查资料理解一些复杂算法，然后找老师作需求分析，最后用了一个星期的时间完成了作品。经过测试，误差小于3%。那次，他是惟一正确完成这一课目的学生，这个100分靠的是决心和信心。
现在，就在他那张被称为处女作的光盘旁边，又多了一张光盘，上面写着“毕业管理系统”。光盘旁边，不再是一张简单的纸，而是一叠厚厚的打印出的系统开发文档，从需求分析、设计书、程序流程图到测试计划和用户使用帮助，都全面而专业。
谈到自己的成功，孙宇认为，除了自己的努力外，更应该感谢升达良好的学习氛围和老师的辛勤培养。问他今后的打算，他灿然一笑，说：“今后的路还很长，我会努力拼搏，请大家放心。”
5月18日下午，我院在南锅炉房南操场空地处，成功举行了一次消防知识培训及灭火实战演练。我院保卫员、宿管员、炊工、辅导员和学生代表共200余人参加了这次演练。
5月18日下午，应公外部邀请，郑州新东方基础部主管车延斌,在龙湖报告厅为我院师生作了一场题为“口语风暴”的讲座。
5月23日晚，浙江大学日本文化研究所所长、博士生导师王勇教授应外语系邀请，在外语楼多功能厅为我院师生作了一场关于“日本文化影响”的学术报告。
第三版：文化教育
二十一、心不清则无以见道，志不确则无以立功
“道”的意义涵盖十分广泛。孔子在《论语》中多次讲到“道”，如：“朝闻道，夕死可矣。”“士志要道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”“道不行，乘桴浮于海，从我者，其由与！”老子在《道德经》中一开头就说：“道可道，非常道。”他们所讲的“道”，包括探索宇宙和人生秘密的大道理，也含有真理、真谛、道义、学说、主张等意义。总之，是古圣先贤崇高的精神和道德追求。
广亚追慕古代的大贤，常常思索他们所讲的深刻道理。每读圣贤书，就如同当面聆听他们的教诲一样，虽时空悬隔久远，但对孔子，总有一种“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。”的感觉。圣贤学说高深精妙，愈学愈感到受用不尽。
古圣先贤所讲的宇宙人生大道理，需要认真深入思索才能慢慢领会。要深入思索，就必须心平气静，然后领悟出一些道理来。所以，心不清则无以见道，这个“清”就是“心沉气静，了无杂念”的意思。一个满脑子杂念丛生，每日为私欲缠绕的人，想的尽是身边琐事，与人斤斤计较，患得患失，打的是个人小算盘，为一点蝇头小利而争执不休，这种人哪里会想国家大事，想宇宙人生呢？这种人必定目光短浅，胸无大志，不明事理。先贤们之所以卓有见地，著书立说，因为他们胸襟广阔，识见高远，凡事用心思考，解悟了宇宙和人生事理。
广亚一生，没有想过个人如何荣华富贵，如何追求物质和精神享受。面对浮靡的现实社会，自己常常思考：人生的意义何在？怎样使自己的人生更有价值？我们能为社会做点什么？我想的不是当官、发财、光宗耀祖、封妻荫子，而是如何适应社会发展要求，做些有益之事。我选择了白手办教育的艰辛之路，并且一直走到底。这是一条辛苦路，却也是一条光明道。所以，我对“心不清则无以见道”一语，有真切深刻的体认。
“志不确则无以立功”，也是广亚从实践中认知的。人生讲“三立”：立功、立德、立言，立功占了第一位。人人都希望自己能为国家民族立下大功业，但立功必先立志，志不立何言立功？因为没有立志就没有目标，目标迷糊，则心不专一，欲望多端，杂念纷陈。今日干这事，明日则又见异思迁，心思不定，干什么都是半途而废。生活中常见一些人，一生中转换了许多行业，每个行业，长则一年半载，短则三月五月，甚至有刚刚接手一星期又放弃的，没有一件事是他如意称心的。岁月无情，流光如水，五十岁以后，体力衰了，手脚笨了，专业一无所长，回首业绩，没什么可称道的。两手空空，老大无成，业未立，家未兴，白发生鬓，日暮途穷，只剩下后悔的眼泪。
东汉伏波将军马援，12岁死了父亲，少年时就有大志，要立功边境。他年纪轻轻就说过：“大丈夫为志，穷当益坚，老当益壮”的话。做陇西太守时，大破西羌，立下战功；后又带兵南征交，历经艰险，平定岭南。他说：“男儿要当死于边野，以马革裹尸还葬耳，何能卧床上在儿女手中邪？”试想，马援少年时若无大志，不去奋发有为，长大后不过是平庸一常人，决不会立下那样大的赫赫战功。至今广西、广东一带，还留下马援许多传说故事。马援的事例，足以使我们振起自勉。
四、谚语、俗语的使用错误
在四、六级作文写作中，如果能用上一两条谚语或俗语，而且用得恰如其分，可以说是文章中的亮点，有时甚至能够起到画龙点睛的作用。但有的学生记不住，完全按照自己的理解去翻译，有时不能准确表达自己所要表达的思想，甚至会让人不知所云。有的学生记不准，写的句子说是谚语或俗语，但其中有自己的语言；说是自己的语言，里面却夹杂着谚语或俗语的意思，其结果是四不像。当然，大部分的谚语或俗语是需要硬性记忆的，但有的也是有章可循的，比如：“Wherethereis…,thereis…”。套用这一句式就可以表达多个谚语或俗语，最常见的而且也是大家最熟悉的莫过于“Wherethereisawill,thereisaway.（有志者事竟成）”。除此之外，还有“Wherethereislife,thereishope.（留着青山在，不怕没柴烧）”。“Wherethereisoppression,thereisresistance.(哪里有压迫，哪里就有反抗)”。“Wherethereissmoke,thereisfire.（无火不生烟或无风不起浪）”。再比如：“Itisnevertoolateto…”，套用这一句式的有：“Itisnevertoolate/oldtolearn.(活到老，学到老)”，“Itisnevertoolatetomend.(浪子回头金不换或亡羊补牢，为时不晚)。诸如此类的谚语或俗语还有很多，在这里我就不再一一列举。只要我们在学习中处处留心，其实记住一些对写作有用的句子并不是很难，这还需要我们长时间的积累。
五、句子或段落的不连贯
在四、六级作文的写作过程中，有相当一部分学生不列提纲，直接写作文，有时就是想一句写一句，写一句想一句，没有清晰的思路，这必然会导致句子之间或段落之间的不连贯。
下面我以2003年6月大学英语四级考生的答题为例。作文题是：AnEye-witnessAccountofaTrafficAccident,要求是以下几点：1.车祸发生的时间及地点；2.你所见到车祸情况；3.你对车祸原因的分析。下面是来自某考生的这么一段话：Nowadayswecaneasilyfindmanydriversbreakingthetrafficregulationsatwill.Trafficregulationsareveryimportant.Theyareusefulnotonlytoyourselfbutalsotothepeoplearoundyou.Soeverybodymustlearnthembyheart.同学们乍一看，觉得没错，句子都正确。其实这一段句子之间基本上无连贯性。第一句是段落的主题句：现在我们很容易看到许多司机随心所欲地违反交通规则。读者看完此句就会期待知道这些司机是如何违反交通规则的，后面却没有了下文。第二句却是给出另外一个主题句：交通规则是非常重要的，按此主题就应该介绍交通规则的重要性及其违反的后果如何，但后两句却直接进入结论，对主题没有展开任何的说明。在最后我们还会发现，除了句子之间不连贯外，考生在表述过程中还发生了语义转移，混淆了遵守和熟记两个不同的概念。因此，保证单词、语法、句子结构等的准确性并不代表万事大吉，我们还要注意句子之间、段落之间的连贯性，只有这样，写出的作文才有可能拿到高分。
每年都有很多考生因为英语作文分数低而落马，有的就差那么一、两分。考生看到成绩后都后悔不已：如果自己做题时认真一点，仔细一点该多好啊！许多专家认为：在短时间内能够迅速提高的英语能力只有英语写作。单词、听力、阅读理解都要靠平时的积累或练习，不可一蹴而就。因此我们在四、六级考试前要多注意写作，写作时细心一点，不要犯眼高手低的毛病，也不要给自己留下遗憾。
在今年的研究生考试中，经过激烈的角逐，我顺利地考取了浙江大学。在此，我想从以下几方面浅谈一下我的考研经验，希望对大家有一定帮助。
一、态度决定成败
考研要想成功，态度是一个起决定性作用的因素。考研本身是件非常艰苦的事情，它需要我们下定决心，持之以恒。在考研期间，我每天早上6点起床，中午休息一个小时，晚上12点睡觉，每天如此，一直坚持了365天。尽管非常辛苦，但日子过得很充实。当然，还要注重效率，要充分利用时间，对当天所需完成的任务进行合理安排，找到自己每天精神状态最佳的时间段，利用这段时间来完成你感觉最难完成的任务。在复习备考期间，我就发现了一些同学易受外界环境影响，心情浮躁。当然，适度的放松是必要的，我每周都会安排一段休息时间，换换脑子，以便更有效地学习。我希望广大考研的同学能认真规划自己的生活，有个沉着对待一切、持之以恒的好态度。
二、重视基础——课本是关键
谈到考研复习经验，我主要谈谈是如何复习数学的。在今年的考研中，我数学考了139分，是个较高的分数，很多人问我是如何复习的，在这里，跟大家探讨一下数学备考方案。
1．从课本入手
对于数学，我跟很多同学一样，没有什么基础，然而，数学在考研中占有举足轻重的地位，所以数学备考不容忽视。
备考初始，我每天都会花上3到5小时看数学课本。如果能吃透高数教材，基础应该是十分牢固的。当然，教材难度相对较大，这要求静下心认真看，多看几遍，直到合上书你能陈述其内容为止。复习的时候，除了反复看很多遍熟记每章内容外，我还找了一个搭档，就像老师讲课一样把你复习的内容讲给别人听。这样，不但巩固、加深了对知识的理解，而且会发现知识的薄弱环节。数学复习，吃透课本十分必要。有些同学盲目赶进度，这种复习方法是错误的。看课本要给自己定任务，把每章的定理、例题记熟后，一定要完成相应的课后习题。这一过程十分必要，是打好数学基础的必经之路。考研中一些同学对每道题都觉得熟悉，但真正做起来却不知如何下手，就是因为缺少这个过程。我想，在平时的复习过程中，如果能做到一步一个脚印，踏踏实实抓住每一个细节，数学成绩应该是令人满意的。
2．辅导班
在基础复习之后，大家可去听一些数学辅导班。这能帮你理清思路，让你对该学科有个系统的把握，而且主次分明，重点突出，形成较完整的知识体系，在解题方法和思路上也会有很大提高。但是，我建议大家在熟悉课本之后再去上辅导班，不然你会不知所云，自信心会受到打击。另外，建议大家不要报太多辅导班，这没有必要，而且会扰乱复习计划，进而完全依赖辅导班。
3．吃透资料
在复习过程中，一些同学买了一大堆资料，一本接一本地做，做完也不仔细分析，对一下答案就完事了，这种方法是无法提高水平的。整个大三下学期，包括暑假，我看的数学资料就是陈文灯的《复习指南》这一本，前面两遍旨在提高综合知识点的能力，接下来两遍就是找自己的薄弱环节，看自己哪些掌握的不牢固，以后就重点复习这些知识点。第五第六遍就针对薄弱环节进行强化训练，多看多练，直到轻车熟路为止。最后两遍是系统把握全部知识点，把知识前后贯通，形成各种解题技巧和思路。这个时候你对知识点和题型有了一个较牢固的把握，心里自然就踏实了很多。我在复习数学的过程中资料用得很少，但每本资料都吃得很透。我认为，这样反复练习、反复提高，是一个有效的复习方法。
三、找个研友相互鞭策
考研是个非常艰苦的过程，长时间地忍受寂寞和打击，人的身心很容易疲惫、崩溃。我建议大家找个适合自己的研友一起学习，相互鞭策，这样会降低烦躁情绪，学习更有动力。但是找研友要慎重，首先要求对方态度端正，有拼劲；其次，最好找个互补型的，可以相互帮助，各得其所；最后，水平最好是差不多的，否则，会对你有消极影响。考研过程中，我就找了个研友。他非常认真，基础知识掌握得也很好，我们互相监督、互相帮助，定期给对方讲述上阶段复习内容，检测复习成果。长此以往，复习效率得到很大提高，知识掌握得也更加牢固。
四、合理安排复习进度
考研过程中，合理的复习进度必不可少，大家在进入备考阶段之前一定要制定适合自己的、现实的复习进度，这样才会有条不紊地复习。每个人的情况不一样,复习进度当然也就不尽相同,大家还要根据自己的实际情况做一个适合自己的计划,做到有备无患。当然，光有计划还不行,我们应当按质按量地完成每个阶段的计划。某一天的计划没完成也不要紧,第二天可以再补回来,只要一个阶段的计划能顺利完成就可以了。
五、心态是关键
心态决定着一个人是否能坦然面对各种困难和挑战。我们要有一个良好的心态,要把外界的干扰降到最低点,也要学会调解自己的情绪,释放烦恼和不快,时刻保持一个轻松愉快的心情,这样才能更有效地学习。只有把学习当成一种享受,而不是任务时,才会从学习中得到快乐和满足。
考数学当天,就是好的心态帮了我。今年的数学题比较难,计算量很大,在离交卷还有20分钟时,我还有4个大题没算出结果。这时，很多同学都很急，当时，我告诫自己一定要冷静。在平静的心态下,我终于在20分钟内完成了4道题,并且都算对了。我希望大家都能够以一个好的心态对待考研复习,尤其是在考场上，要更加冷静,发挥出自己的真实水平。
第四版：文艺作品
黎明敲响了夜空，也敲碎了我的梦。
梦断了，不愿睁开眼，只想静静地回味梦中的境，雨中的人儿，人脸上的泪珠，泪滴落的眼睛，眼前飘飞的雨，雨中朦胧的心思……
冰心的《做梦》里有一段话，让人体会到梦也是生活的一种诗意：
“单调的生活中，梦是个更换；乱离的生活中，梦是个慰安；困苦的生活中，梦是个娱乐；劳瘁的生活中，梦是个休息。”
因此，做梦能寄托对亲人的怀念。即使明知那梦境：“来如春梦几多时，去似朝花无觅处”，但还是“情知梦无益，非梦见何期？”因为现实中不能相见，那么，梦里诗意的相会，不也是一种美吗？
李白更是把对故人的深深情意寄托于梦游之中。“我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。”“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜！”
那些闺中怨女呢？她们热切盼望着远征人的归来。“梦为远别啼难唤，书被催成墨未浓”，“可怜无定河边骨，尤是春闺梦里人。”可“寻好梦，梦难寻。有谁知我此时情？”“从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。”此时，是真，是梦，已不重要，那就让其保存这份花非花、雾非雾般朦胧美的诗意吧！
古人如此，今人亦如此，梦也是诗意的。台湾人士的怀乡思亲之情，浓浓地在他们心中蕴积；一旦望之切，思之极，便梦里回乡，梦中相聚。那乡梦中充满了思念的诗意。“久别江南尚客身，游仙幻境夜来频。枌榆父老欢团聚，一枕天涯若比邻。”梦醒后，陈国兴心里也该有一丝微微的满足之欣慰吧？至少，梦里回乡，总比“几多人物在他乡，枕绕泉声客梦凉。白首思归归不得，海天东望夕茫茫。”要好一点儿吧。乡愁，堵在胸口，痛在心头，乡梦缥缈，却诗般淡悠的，让远离故乡的人微笑。
我们青年人也有诗意的梦。寻梦，追梦，“撑起一支长篙，向青草更青处漫溯”；“我之梦兮在高山”、“在草原”、“在江河”、“在雨中”，在……我要寻的是一个“要飞”的梦啊！梦是理想，梦是追求；理想是美好的，而追求的过程更是充满诗意的！
有梦做，有人生，有生活，那就好好做梦，好好生活着，好好生活！
有梦，给生活带来诗意；诗意的美梦，诗意的生活，诗意的人生……
一个生物学家向人们讲述他观察到的蚂蚁驮稻草的情形。一只蚂蚁驮的稻草体积比它大100倍，小小的蚂蚁竟能搬动这么大的东西！生物学家饶有兴趣地看着这只蚂蚁在地面上艰难地爬行。
然后，他看到在这只蚂蚁前进的路上有一条裂缝，这条裂缝太宽，蚂蚁爬不过去。但不必为蚂蚁担心，它慢慢地把那根笨重的稻草横在裂缝上，然后爬到稻草上，轻轻松松地爬过了这条“鸿沟”。之后，蚂蚁慢慢地把那根稻草从裂缝上拖走，继续驮着稻草赶它的路。
末了，这位生物学家总结说：“我们以为它驮那么重的东西，会妨碍它行走，实际上，那也是让它跨过鸿沟的桥梁。”
看到这儿，我联想到，这就像过独木桥一样，空手时走得不稳，而挑着两只装有货物的竹筐，却走得更加平稳。
原来，肩上的重担也是跨越困难的桥梁。
生活中，每个人都有理想，为了理想而去奋斗，这时候，你肩负着实现理想的重担，它激励你前进。在历经千辛万苦，终于实现了自己的理想之后，回过头来，你会发现，原来，理想这个重担会让我们一步步走向成功。
年轻朋友们，让我们往自己的肩上加些担子吧！
在这个世界上，我们常常聆听。
在大自然中，我们寻觅那“明月松间照，清泉石上流”的情致，寻觅那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的空灵，寻觅那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。聆听轻风喁喁低语，聆听松涛婉婉吟唱，聆听林中鸟儿欢歌，那音符好似一颗颗晶莹的露珠滴落。
有位智者说：“当我们明心见性，达到内外合一，心物合一的境界，我们便能从任何细微的事物中获得智慧的启示。安静地看一瓢水，其清净可柔润心田；细致地看一朵花，其色彩可美化生命。”
心情浮躁的人不会聆听，利欲熏心的人不会聆听，心胸如豆的人不会聆听，老谋深算的人不会聆听，他们过于浅薄、过于功利、过于狭隘、过于世故，他们缺少颖悟的耐心、适度的宽容、舒展的心灵、好奇的天真，他们所能听见的只是铜臭的撞击，生活的噪音。
在这个世界上，我们需要聆听。
譬如聆听父母的劝告，聆听老师的教诲，聆听婴儿的啼哭，聆听爱人的情愫……
聆听是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融会；聆听是一种主动的生活姿态，一种亲切的对待，一种由衷的信赖，一种美妙的心境……
一位伟人说：“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”
狂妄自大的民族不喜欢聆听，只喜欢征服，他们的傲慢，遮挡了他们的视线；闭关自守的民族不喜欢聆听，只会沾沾自喜，他们坐井观天，妨碍了他们的见识；急功近利的民族不喜欢聆听，只会浮在表面，他们浅尝辄止，缺乏深厚的内涵。
因此，一个人学会聆听才不会自满，才不会孤独，才开眼界，才长学问；学会聆听，才善于思考，富有创意，从容冷静，虚怀若谷。
今年天气热得早，已是夕阳落尽时分，空气仍一团沉闷，只好出去散步，以求一丝凉意。
拨弄着身旁葱翠的冬青，竟百无聊赖地数起了脚下的方砖。此时，不知从何处传来一个极细微的声音，既陌生，又亲切。出自对叫声的敏感，我很快断定附近有只猫。于是，下意识地弯腰四下寻觅，果然，在不太远的冬青树丛边，蜷缩着一只黄色的，极漂亮的小猫。啊！在大学校园里居然也会遇见猫，心情一下子就爽朗起来。正如路遥所言：生活中偶然的一件小事，常常能使人的精神突然为之升华。
我向来是喜欢猫的温顺与乖巧的。鲁迅的祖母也曾童话般地讲过猫的聪明：猫教虎学本领，但虎学成后，想吃掉师傅；当它扑向猫时，猫纵身一跳，上了树。虎一脸惊愕，它哪里知道猫并未传授它上树的本领。
对视片刻后，走近它时，兴奋打了折扣。我很快发现它有只腿带有斑斑血迹。那闪闪的眼睛透出一丝丝哀求与畏惧。我先用一根烤肠打消了它对我的疑虑，之后，跑到健康中心弄来创可贴和止疼片，捻碎了裹在里面，为它“包扎”了一番。而后，抚着它柔滑的脊背，它居然用头蹭起我的手来了。我已经很少见能自由奔跳的猫了，不知人们是出于热爱还是自娱，常常把它们以绳索束缚在一方之地。
路灯亮起，我要走了，它却在身后跟了来。我忽然有种将它带回宿舍的念头，继而又知，这是行不通的。不过，我把它的声音做成了手机铃声。
后来，偶然路过那里，可再也未遇到它，也许，被主人抱回家了吧?梦里曾见到过它活泼可爱的样子，想必是健康如初了。每当手机发出“喵”的一声呼叫时，同学们都投以各种表情，只有我感到温情与欣慰。
八里沟，位于新乡辉县，是一处山清水秀，景色宜人的地方。
刚一下车，一股大自然的清新便扑面而来，连空气都似乎香甜了许多。抬眼望去，不远处的山顶巨石耸然，仿佛竖起的大拇指，在向我们招手。
山脚处，清流缓缓而过。我们踏着溪涧两岸的山石拾阶而上。一路走去，山石比比皆是，小溪倘徉其间，有路、有水、有草、有花、水声悦耳，溪流欢唱，千峰竞秀。山因清流相伴而灵动，水因山石相随愈秀美。青山绿水，交相生辉浑然天成。曲折蜿蜒的流水引我们来到瀑潭相连、绿水潺潺的桃花湾。这里瀑涌碧水，峰峦高耸，山花烂漫，翠竹摇曳。那许许多多气势磅礴、形态各异的瀑布，有的吼声如雷，势不可挡；有的涌流如珠清澈透明……空气中水花飞溅，沁人肺腑。
一行人兴致勃勃，有说有笑，崎岖的山路不断后退，山势渐高、渐陡。近看，山披绿装，腰缠玉带；远眺，峰插云端，云雾缭绕。正当我们兴奋不已时，带队告诉我们：右侧的盘山公路边还有一个被称为“猕猴跳涧”的景点。不多时，便听到有人喊：“猴子出来啦！”循声走去，见训猴人手牵两只猴子，向游人表演。猴子拟人，或拥抱、或握手、或拉车，憨态可掬，游人鼓掌。
继续前行，林木葱茏，花香馥郁。突然，山路陡转，传来隆隆响声，极目远眺，一条白色玉带高挂山崖。“太行天河大瀑布到了！”我们加快脚步，到其跟前，仰面望去，一条瀑布从翠绿山顶倾盆而下。飞瀑在阳光下闪金烁银，似五彩飘带；落地时雪浪飞溅，轰鸣如雷，气势如虹。据说，这里的瀑布，有着“八里沟瀑布天上来，连接人间和仙境”的美誉。更有趣的是，游人还可横向穿越这长200米，落差10多米的瀑布，到达里面的水帘洞。我们依次走进，只觉飞瀑四溅，如烟似雾。那是一种从未经历过的朦朦胧胧、飘飘欲仙的感觉。
据说，八里沟有大小景点150多个，可惜我们因时间关系，不能一一观赏。我忽然想起了朱自清《梅雨潭》中的话：“仿佛是哪位国画大师的颜料瓶跌落在了这水的源头，远远望去，水至深至绿，每处溪水，每处深潭都孕含着无尽的绿。”这用来描绘八里沟，正合适。
青山绕碧水，美景醉游人。八里沟，不虚此行。
我心何叹
独行在自己的征途中
我可以欢笑
也可以歌唱
只是，不经意间滑落的泪水
泄露了我的忧伤
枕上淡淡清寒
窗外凄凄冷雨
哀怨的箫声
伴着无眠的孤灯
令漂泊无依的旅人枉断肠
还记得曾经出发时的誓言
海天一色的地方
定然会有胜利的霞光
理想的天使，为我插上信念的翅膀
广袤的天空任我翱翔
萧天苍
少年狂
雄姿莫彷徨
悲欢哀愁一夜吹
天地男儿奔四方
(营销系 肖磊)
中缝
1—4版中缝：
2006年9月，温家宝总理接受英国《泰晤士报》访谈。记者问道：“你在晚上睡觉前最喜欢读什么书？掩卷之后，有哪些问题常使你难以入眠？”温家宝回答时，一口气背诵了六句名人名言，“形象地告诉你，我是一个怎样的人，经常读哪些书，在思考什么问题。”
第一句是晚清名臣左宗棠23岁结婚时在新房门口写的对联：“身无半亩，心忧天下；读破万卷，神交古人。”
第二句是北宋张载的《横渠四句》：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
第三句是屈原的《离骚》中的诗句：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”
第四句是以“难得糊涂”闻名于世的清朝文人郑板桥的诗作《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》中的“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声”。
第五句“有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心灵中唤起的惊奇和敬畏就越会日新月异，不断增长，这就是我头上的星空与心中的道德定律”，出自德国大哲学家康德的哲学名著《实践理性批判》最后一章，后来成为刻在他墓碑上的名言。
第六句出自中国现代诗人艾青的诗歌《我爱这土地》：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱得深沉。”
如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。
真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。
夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。
有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。
我是世界的公民，应为人类而生。
埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。
我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。
2—3版中缝：
译文一
Isawthemoonlightbeforemycouch,
Andwonderedifitwerenotthefrostontheground.Iraisedmyheadandlookedoutonthemountainmoon,
Ibowedmyheadandthoughtofmyfar-offhome.
译文二
Iwake,andmoonbeamsplayaroundmybed,
Glitteringlikehoar-frosttomywanderingeyes.
UptowardsthegloriousmoonIraisemyhead,
Thenlaymedown-andthoughtsofhomearise.
译文三
TheMoonShines
Everywhere
SeeingtheMoonbeforemycouchsobright,
Ithoughthoarfrosthadfallenfromthenight.
OnherclearfaceIgazewithliftedeyes,
ThenhidethemfullofYouths’sweetmemories.
译文四
Sobrightagleamonthefootofmybed.Couldtherehavebeenafrostalready?
Liftingmyselftolook,Ifoundthatitwasmoonlight.
Sinkingbackagain,Ithoughtsuddenlyofhome.
译文五
Infrontofmybedthemoonlightisverybright,
Iwonderifthatcanbefrostonthefloor?
Iliftupmyheadandlookatthefullmoon,thedazzlingmoon.
Idropmyhead,andthinkofthehomeofolddays.
笑话一则
Iwasmakingrollsandneedingawarmplaceforthedoughtorise,putthebowlinaheatingpad.ThenIleftthehouseonanerrand.WhenIcameback,Ifoundthisnotefrommyson:“DearMom,Ihopeyourbreadgetsbetter.”
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