粮食局先进性教育学习动员阶段成果展示
　　粮食局既是行政职能部门，又是经济主管部门，党委下辖a个总支、b个支部，其中机关、事业支部c个，购销、经营企业支部d个，工业、运输企业支部e个，党员总数f名，其中在职党员g名，离退休党员h名，流动党员i名。在先进性教育学习动员阶段该局结合系统自身特点和工作实际，强化领导，精心组织，创新载体，深化活动，丰富内涵，做到了每位党员受教育、各项工作有发展，形成了学习工作两促进、两不误的局面，圆满完成了学习动员阶段的各项任务。
　　一、健全机构，强化先进性教育领导
　　为切实搞好教育，1月25日该局党委召开了全体党员参加的先进性教育活动动员大会，党委书记xxx同志作了动员，会后党委副书记xxx同志对总支、支部书记及委员等骨干进行了学习培训学习，明确了先进性教育活动的目的、意义、时间、步骤和方法、要求。及时成立领导小组，党委书记xxx任组长，党委副书记、局长xxx、副书记xx、纪委书记xx任副组长，办公室、监察室、团委等科室负责人为成员。党委专门腾出一间办公室，拿出10000多元，配备了电脑、电话、传真等办公设施，明确专人负责先进性教育活动的综合材料、信息等工作。各总支、支部也相应迅速成立了先进性教育活动领导小组，支部书记为
　　第一责任人，配备一名专职信息联络员，形成了先进性教育组织网络，确保先进性教育活动落到实处。
　　二、创新载体，丰富先进性教育内涵
　　在学习动员阶段，该局利用电视、广播、因特网、横幅、板报、简报等多种形式进行宣传，不断创新载体，丰富内涵，形成浓烈氛围。教育活动期间，共编发简报j期，在省粮网发表信息k篇，市粮网l篇，xx资讯m篇，先进性教育简报n篇，张贴宣传标语o多张，出板报p期，悬挂横幅q条，发放学习读本r本，为搞好学习教育奠定了基础。
　　　开展“八个一”的活动。即主要负责同志上了一堂党课；组织一次先进典型报告会。用系统内近年来的先进典型（xx党支部、xx公司经理xx同志），用身边的人、身边的事教育启发广大党员，使党员学有榜样，赶有目标；观看电影《周恩来》，使各位汲取了政治营养，学习总理为民、务实、奉献的精神；进行了一次警示教育。收看了电教片《落日的猖狂》、《贪官警示录》等，增强了党员干部防腐败的自觉性；组织一次参观学习。学习优秀党员、离休干部xx同志的先进事迹，从中找到了差距；进行一次学党章、学理论知识竞赛，参考率100%，平均为优秀；同时对学习动员阶段情况进行测试，参测率100%，平均成绩xx分，名列先进性教育部门的前列；组织一次党性修养学习汇报会。每个党员联系实际撰写了学习心得体会和学习动员阶段小结，在支部大会或党小组会上进行了交流；组织一次最佳组织生活评比。学习后期，为检验学习的成效，该局将各总支、支部读书笔记进行了观摩，相互学习，相互促进。通过这些实实在在的主题活动，把学习教育不断推向深入。
　　三、选育典型，用身边的人教育各位
　　榜样的力量是无穷的。在教育中该局适时选育典型，用身边的人、身边的事教育各位。xx公司党支部在企业改制后，充分发挥支部的战斗堡垒作用，带领广大党员和干部职工闯市场、渡难关，抢抓机遇，加快发展，企业由连续多年亏损转为扭亏增盈，去年实现利税超百万元，企业呈现勃勃的生机。xx公司支部书记xxx同志，在陆路运输市场竞争激烈的态势下，转变观念，走水路运输发展的路子，使一个濒临倒闭的运输企业重新焕发生机和活力，解决了100多名职工的再就业，同时使企业成为全市唯一的县级水上危险品运输企业。他们用这些典型，在系统进行广泛宣传，增强各位应对市场，应对挑战的信心；这些身边看得见、学得到的典型，丰富了先进性教育活动的内涵，激发了广大党员立足本职，乐于奉献的精神。在“万名党员拜万家年”的活动中，该系统走访老党员、老干部、伤残军人、困难户、挂扶户、个体经营户等x户，征集到x个方面的意见，其中涉及局的有x个方面，解决有关问题x件。同时，拿出xx元帮扶挂钩村、特困户、困难户，使学习教育活动收到了实际的效果。在“增信心、强核心、聚民心、促中心”的活动中，开展了一日捐活动，捐资xx元。xx公司党支部多年如一日，关心照顾三名残疾人，能上岗的安排上岗，不能上岗的按月发给生活费，对身患重病或家庭特别困难的职工，发动党员干部职工献爱心，使他们感受到组织的关心，企业干部职工的帮助，增强生活的信心。#p#分页标题#e#
　　四、求真务实，确保学习落到实处
　　根据基层党员分布广、生产任务重，时间统一安排难的特点和党员队伍的现状，该局党委制定了先进性教育活动意见和具体方案，使各项学习教育活动有条不紊的展开。各总支、支部也结合自身的特点，制定了切实可行的学习计划，做到了学习课时不少于规定时间，学习篇目不少于规定的内容，计划与个人读书笔记相吻合。机关支部把学习、服务、转变作风、提高效率作为学习教育活动的重点，在学习中，做到规定的学习篇目一篇不少，规定的时间有保证，将《先进性教育读本》的学习与学习十六届四中全会、时事政治等有机地结合，每天下午3：30时－至5：30时为集中学习时间，对个别确因年老体弱不能参加的，指定支委、小组长上门辅导，做到了时间保证、人员保证、精力保证。xx支部在生产任务重的情况下，进行科学合理的安排，确保党员的参学率达到96%以上，确保每个党员时间集中、精力集中；xx公司党支部针对公司党员常年在水上作业的特点，采取送学到船头，帮学到个人的形式，明确每个支委联系一名党员，一对一进行帮学，个别识字不多的党员，就采取边读、边帮助记录的方式。xx粮库支部在学习教育活动中做到“四个一”，即每人一份学习计划、每人一本读书笔记、每天一次学习检查、每周一次学习交流，学习教育活动有声有色，每个党员均完成近1万字的读书笔记和1篇以上的学习心得。在学习教育“回头看”阶段，进一步巩固学习的成效，深化学习的内容，增加了学习胡锦涛总书记在省部级领导干部专题研讨班上的讲话、优秀党员贾彬同志的先进事迹和省委作出的向张云泉同志学习的决定等内容，学习课时达到59个学时，使学习教育认认真真、扎扎实实。
　　局党委成员带头搞好自身的学习教育，局长xx利用春节四天的假期，及时补上节前欠学的篇目，撰写学习心得体会2篇，在外出招商引资期间也不忘学习；党委书记xxx、副书记xx在抓好党委先进性教育的同时，抽出点滴时间撰写学习心得，常常利用晚上进行自学。正是凭着执着的学习精神，六名班子成员均按照规定的时间和要求完成了学习的篇目，得到了县的肯定。为确保学习教育不走过场，不流形式，六名班子成员还与总支、支部建立联系点，经常深入联系点了解学习进展情况，督查指导他们搞好先进性教育。同时，他们走访听取老党员、企业一线党员对学习教育活动的意见，从而确保了学习的质量和效果。
　　五、学工相长，做到两促进、两不误
　　在学习教育活动期间，该局始终把发展作为
　　第一要务，坚持以学习促进发展，以发展回报学习。
　　
　　一是招商引资初显成效。局长xx年初五就带队赴xx等地开展招商引资，拜访新老客户，回来后，迅速传达有关会议精神，并开展认真讨论，决定局领导每月从工资中拿出xx元，股级干部xx元，工作人员xx元，作为抽调的专业招商引资人员驻点招商费用。通过努力，目前，已完成xx有限公司仓储设施扩建项目的认证和xx有限公司大米生产线的扩建改造，招商引资呈现良好的发展势头。
　　二是工业经济持续发展。1－3月份粮办工业经济呈现产、销、效、投四大指标持续增长的态势，分别较去年同期增长100%以上，全部达到序时进度要求，为一季度开门红打下了坚实的基础。xx公司、xx公司两个省级产业化龙头企业，抓住节日市场销售旺季，吃饱开足，满负荷生产，米、面、油、挂面等大宗粮油产品在市场上供不应求。党员干部以身作则，在生产一线发挥模范带头作用，有力的促进了工业经济的发展。#p#分页标题#e#
　　三是购销工作有新突破。粮食购销企业坚持做到常年、敞开收购，不限收、不拒收，做好科学保粮工作，为全年工作开好头、起好步。xx粮库支部发挥仓储优势，春节一过，就主动和省xx公司和外地客户联系，多争取储备计划，多增加企业效益。xx粮库在春节期间接到3500吨小麦、稻谷的轮进轮出任务，党支部发动全体党员放弃春节休息，把做好粮食的集运工作作为先进性教育的具体体现，党员干部带头以身作则，加班加点，没有因为春节假期影响工作，从而使支部的核心作用得到了加强。