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门诊实习护士个人工作总结
作为一名即将毕业的护生,我非常幸运地获得了到某医院进行门诊实习的机会。在这段实习期间,我积累了丰富的护理实践经验,同时也发现了我自己的不足之处。通过总结自己的工作,我相信我可以更好地提高自己的技能,为将来的职业生涯做好充分的准备。
一、工作内容
在门诊实习期间,我的主要职责是帮助护士进行病人初诊、护理和讲解相关医疗知识。我的工作范围涉及了护理记录的书写、病房卫生的维护以及医疗器械的准备和清洗等综合性工作。在进行实习期间,我深刻认识到了护士是一个非常有责任和使命感的职业。
二、我所学到的技能
通过实践,我学会了如何更好地沟通和交流,为病人提供更好的关心和支持。我了解到病人和家属在面临疾病时的心理需求,掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过对医疗器械的使用和维护,我学会了如何在工作中确保病人的安全。同时,我也提高了我的时间管理能力,更好地掌握了不同工作任务的优先级。
三、在工作中遇到的问题
在进行实习期间,我遇到了一些困难和挑战。首先,在与病人和家属沟通时会受到感情上的挑战,需要学会如何更好地控制自己的情绪,避免让病人和家属感受到焦虑和不安。其次,在对病人进行初诊和护理时,需要掌握更多的疾病诊断和治疗方法知识,这需要我继续学习和提高。最后,在处理医疗器械时,我需要提高自己的注意力,避免在工作时出现操作不当导致病人受损害的情况。
四、个人工作总结
通过实习期间的工作,我深刻认识到了护士的职责和使命。我学习了如何更好地为病人提供关心和支持,掌握了基础护理和常见疾病的诊断和护理知识。通过实践,我发现了自己的不足之处,需要继续努力学习和提高自己的技能。我相信,在未来的职业道路上,我可以更好地为病人提供护理服务,更好地应对疾病的挑战。
两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。
输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。
护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我一定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!
5输液室护士实习小结在还没来这个科室的时候、就已经做好了忙的准备。可真的开始实习了才知道真的是忙不过来。有的时候背的满身是盐水可耳边还是有各种不同的声音在呼唤我、真的很佩服定科在这儿的老师们。在输液室我得到了很多锻炼的机会,老师很耐心的教导我,让我实践扎针、以至于我在以后的病房里的老师对我刮目相看。在上中班的时候真的有些忙不过来、由于是晚上生病病人和家属的态度也不是很好、因此也没有少被说、但是我的棱角在慢慢的磨平身上的刺也在慢慢的拔掉、让我得到成长。感谢老师的谆谆教诲。
1输液室护士实习小结我在输液室实习期间,严格遵守输液室的各项规章制度,严格无菌操作,尊敬老师。在老师的精心带教下,熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,学会了什么样的输液,什么病的输液方法等。输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。我在实习期间工作认真积极主动,得到了老师和病人及家属的好评,顺利完成了实习任务。
医院护士的实习总结范文
一个月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
第一,四周的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过护理见习,第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护士的工作就是一个字“累”,我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
交班一般在早晨8点,护士医生都要参加,当然我也不例外。科室的两位主任站在最前面,昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交班报告,然后是值班医生,另外各位医生还要说一下自己管辖的危重病人的情况,最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做的交班。我个人认为交班是非常重要的,它是对医生和护士的一种纪律的约束,让我们医护人员明白,病人的生命在我们手中,我们必须有很强的组织性和纪律性,做一名认真负责的医护工作者。
第二,四周的见习使我开拓了眼界,增加了见识
见习期间,我跟随带教老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定(体重、血压、呼吸、脉搏、体温)、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。在医院的.短短四周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
第三,四周的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解
这一点对我将来的工作极其重要,也是本次见习的最重要的目的之一。通过了解我认识到,医生和护士的职责是高度统一的,目标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生和护士做到密切配合,才能给病人带来的利益。而要做到这一点,首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理见习的收获。具体地,我了解到:
1、整体护理要求医生与护士高度协作,其中科主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前,护理部主任下科室首先与科主任取得联系,将其工作计划、实施方案等向科主任介绍,争取科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。科主任对此项工作高度重视,在交班会上强调实施医护配合整体护理的意义、具体工作计划,并要求医生积极支持与配合。科室组织护士进行整体护理知识培训时,科主任和医生也须参加学习。
2、医护必须明确责任,通力合作,共同管理。病区每个病人的床头都挂有一个小卡片,上面分别写有主管医生和主管护士的姓名。新病人入院时,主管护士都要向病人介绍主管医生和主管护士,使医护明确自己的责任,为病人提供全方位的全程服务,从而使医护配合更加密切。
3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗、护理问题。护理部规定病区的主管护士每天必须参加医生查房,并作记录。护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房,能进一步了解自己所管病人的情况、治疗方案,以利于护士找出问题,提高护理服务质量。
4、医护配合可以让医生了解新的护理理念。护理制度的改革,是使以疾病为中心的功能护理转变为以病人为中心的整体护理,改变了多年来护士执行医嘱的简单被动局面。新的护理模式,如按护理程序对病人进行护理,需收集病人资料,书写护理病历,制订护理计划、制订健康教育计划,进行心理护理、护患沟通等工作,这些都要让医生了解,以得到支持和帮助。
5、做好病人的心理护理是医护共同的责任。病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现有上述不良情绪时,可以与主管医生配合,共同做好病人的心理护理,使其在心理状态下接受治疗。
6、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能,是一种治疗手段,是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段。健康教育计划的制订及实施由医护共同完成,包括:确定病人及家属的教育需求、建立教育目标、选择教育方法、执行教育计划、出院教育等等。同时健康教育已被定为护士应该掌握的一项技能,并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容,医护必须共同遵循。
7、及时交流信息,为病人解决各种问题。护士整天围着病人转,与病人接触时间多,将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题等及时向医生报告,以便医生及时处理。良好的护患关系,使病人乐于向护士讲述自己的各种想法和顾虑。护士将这些信息转告给医生,医生在查房时对病人一一进行讲解,及时消除病人的顾虑。
8、护理病历随医疗病历归档。护理病历是实施整体护理的重要内容,直接反映了护理质量,具有与医疗病历同等重要的作用,在现代医疗护理体系中,护理病历与医疗病历必须同时归档。
第四,四周的见习使我对今后的工作充满了自信
我个人认为,学校开展这个活动是十分必要的,它不但让我们提早得接触到了我们以后的工作环境——医院,更重要的是让我们提早接触到了社会。通过这次见习,我的交际能力和语言表达能力都有所提高,这也使我变得更为自信,我对自己今后的工作充满期待和信心,我坚信我将成为一名好护士,为病人解除病痛,为社会造福!在一次和护士长的谈话中,她提到了身为医护工作者,必须要有足够的信心和敢于尝试的作风,她指出:“病人处在病痛当中,你只有向前冲,如果你不冲在前面,那谁还会去帮助病人呢,毕竟你穿着白大褂!”听后我非常认同,对于护士长的口才和气魄我也非常佩服,我要以护士长为榜样,做一名好护士。
四周的见习很快就过去了,我真的很舍不得带过我的老师以及伴随我成长的医院,不知为什么,我心中充满了感激。不知如何感谢曾经帮助过我的医生和护士,他们不但耐心的教给我知识,而且教给我做人的道理。四周的时间或许真的太短,不允许我更深入的摄取知识与技能,但是却让我第一次真切的体会了一次医务工作者的生活,体会到了作为一名医务工作者的荣耀与高尚,体会到了为病人付出的辛苦与快乐。护理见习中带教老师们的教诲、病人们的微笑都给了我力量。身着白衣,眼前更多的是困难与挑战,有了这次的体验,坚定了我献身医学的决心,和很多同学一样,为病人服务将是我无悔的选择。
很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科见习。我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
见习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术,有两个是子宫输卵管通液术,另两个是人工流产手术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。可是让我感到惭愧的是,在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧张答不上来,让我感觉到自己的基础知识还并不牢固,自己还需要不断巩固,才能让自己表现更出色,将未来的工作做得更好。
让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后,陈老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。
在门诊部妇产科,我不仅观看了医生的问诊过程,知道了问诊的各项程序,还学会了帮助老师们发放免费的叶酸,并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸,不仅体现了医院的仁性化,还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。
其实在妇产科见习期间,最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基本步骤,也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时,我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音,就这样一项一项的重复着,但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神,便开始教我如何使用测压计,帮助她称体重、测血压。我很开心,因为我可以动手操作了,虽然只是简单的操作,但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。更让我高兴的是,在我对工作逐渐熟悉后,聂老师开始教我如何摸胎位,开始我并不熟悉,因为没有手感,所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我,并没有因为我的笨拙而批评我,而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤,如何凭借手摸的感觉判断胎儿的体位,并且鼓励我多动手,才能更好的找到手感,让自己掌握胎位异常与否的知识,为自己将来的工作打下良好的基础。
在老师的鼓舞下,我的手渐渐有了感觉,虽然没有老师的那么熟练,但还是让我高兴不已。除此之外,老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供氧器为缺氧的孕妇供氧,不断丰富了我在见习期间所能够看到、学到的内容。
半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了,见习虽然很短暂,但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸,更是课外知识的拓展,不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的,它让我在见习期间学到更多的东西,从而更有信心的面对我的未来。
为期三个月的护士实习结束了,回顾这三个月的实习经历,我深感自己在技术技能方面有了长足的进步。在实习期间,我掌握了许多实用的技能,具体如下:
一、基础护理技术
作为一名实习生,首先要掌握的是基础的护理技术。这包括患者翻身、换位、卫生护理等基本操作。在实习期间,我通过实际操作,掌握了如何正确地给患者进行基础的大小便护理,保持患者的身体清洁和卫生;如何给患者更换衣物和床单等保持环境卫生;还学会了给患者采血、注射、拆线等技术操作,并且每一项技能都需要认真细致地操作,从而更好地保证患者的身体及卫生健康。
二、康复护理技术
康复护理是满足患者身体和心理康复需要的一项重要护理工作。在实习期间,我了解了康复护理的基本理论,并学会了如何为患者设计和实施康复计划、评估康复效果等技能。在康复护理过程中,我始终坚持以患者为中心,根据患者的身体状况、意愿等因素,安排合适的康复治疗措施,帮助患者尽快康复。
三、急救技术
在医院工作中,急救技术是非常重要的一项技能。在实习期间,我学习了急救的基础知识,如急救的原则、心肺复苏、止血、拔管等技能。在学习中,我们不仅进行了理论学习,还有进行了模拟操作,例如以真人为模型演练急救操作等多种方式来学习急救技术。另外,在工作中,我们还要严格遵守急救规范,如急救中要做到快速、准确、科学;要保护好患者隐私等。
四、护理技术创新
创新和思维方式对于一个专业技术人员来说非常重要。在实习期间,我还参与了一些比赛和活动,例如科技竞赛,宣传活动,推广健康教育等。在这些活动中,我不断地锻炼自己的创新和思考能力,不断了解新的理论和技术,并通过不断尝试创新来提高我的实践能力。
总之,在这三个月的实习期间,我积累了很多宝贵的经验,也明确了自己在技术技能方面的不足和需要提高的问题。未来,我会进一步加强自己的学习和实践,不断提高自己的专业技能,为更好地服务于患者和社会做出更大的贡献。
护士岗位实习阶段总结
作为一名护理专业的学生,实习是不可或缺的一部分。在医院的实习过程中,我学到了很多东西,不仅可以提升我的专业能力,也可以教我如何与患者及其家属沟通,如何管理时间和处理问题。在这篇文章里,我想分享一下我在实习期间的经验和感悟。
首先,我非常感谢我的导师和同事们。他们的支持和帮助使我更快地适应了医院的工作环境。在实习初期,我有很多问题,比如如何做好基础护理、如何与患者沟通等等。我的导师很有经验,给了我很多指导和建议。我的同事们也很友好,帮我解决了很多突发事件。
其次,我学到了很多专业知识和技能。在医院里,我有机会学到了许多护理方面的知识和技能,比如如何进行各种基础护理、如何使用医疗器械、如何观察患者病情等等。这些知识和技能是我在学校里所不能学到的,通过实践和经验的积累,我逐渐成长为一名更加专业的护士。
第三,我学会了如何与患者及其家属沟通。与患者及其家属的沟通对于一名优秀的护士来说至关重要。在实习期间,我和患者及其家属进行了许多交流,逐渐学会了如何温柔地表达自己的看法,如何耐心地询问患者的病情,如何解释医嘱等等。这些经验不仅让我更好地理解患者的需求,也使我更加敏锐地察觉到患者的状态变化。
最后,我认为,作为一名护士,时间管理和问题处理能力非常重要。在医院中,每一秒钟都非常宝贵,因此,我们需要学会如何高效地利用时间,安排好自己的工作。另外,突发事件时,我们也需要快速反应,并做好应对措施。我曾经遇到过一名急性胸痛的患者,当时我很紧张,但是我利用自己学到的知识和经验,及时地进行了急救,最终让患者脱离了危险。
总的来说,在医院的实习过程中,我学到了很多东西,不仅提高了我的专业能力,也让我更好地了解了护士这个职业。我将所学到的知识和经验视为财富,它们将帮助我更好地迎接未来的挑战。
作为一名护理专业的学生,实习是学习护理知识和技能的关键环节,同时也是了解医疗行业的重要途径。在护理专业实习之前,需要做好充分的准备和总结,以确保自己的实习能够顺利进行,并且学到更多的宝贵经验。
首先,我们需要准备好实习前的学习资料。这些资料可以包括我们在学校阶段学到的知识点和技能,还可以包括一些医院、科室或工作岗位的基本了解。通过对这些资料的学习和分析,我们可以了解到自己在实习中需要掌握的技能和知识,为后面的实习打好基础。
其次,我们需要依据自己的实习安排制定出自己的实习计划。计划可以包括实习过程中需要掌握的技能和知识,还可以包括我们自己的实习目标和期望。制定好实习计划后,我们可以更加有针对性地学习和实践,也可以更加清晰地了解自己在实习中需要注意的事项和细节。
接下来,我们需要了解或熟悉一些基本的护理操作和护理技能。这些技能可以是测量体温、血压、脉搏等基本的医学检查,也可以是吸氧、输液、换药等基本的护理操作。通过对这些技能的了解和学习,我们可以更加熟练和熟悉这些护理操作,提高我们在实习中的工作效率和护理水平。
此外,我们还需要在实习中注重沟通和交流。沟通是一种重要的技能,在护理工作中更是不可或缺。良好的沟通技巧可以帮助我们更好地与患者和医务人员进行交流和协作,减少误解和冲突,提高医疗服务的质量和效果。
最后,我们需要在实习后做好总结。实习结束后,我们需要回顾自己在实习中的表现和收获,总结自己的优点和不足,以及需要改进和提高的地方。通过这样的总结和分析,我们可以更加清晰地认识自己,提高自己的护理技能和职业素养,为将来的护理工作做好准备。
总之,在护理专业实习前,我们需要做好充分的准备和总结,制定好实习计划,了解和掌握一些基本的护理操作和技能,注重沟通和交流,以及在实习后做好总结和反思。这样,我们可以更加顺利地完成实习任务,学到更多宝贵的经验和技巧,也可以更加清晰地认识自己,为将来的护理工作奠定坚实的基础。
实习护士放疗出科总结
前言
作为一名实习护士,在放疗科的实习中收获颇丰。在这个医疗团队中,我不仅学到了专业知识和技能,更感受到了放疗科的暖心和温馨。下面,我将结合实习经历和感悟,对放疗出科进行总结。
一、放疗治疗的特点
放疗治疗是以放射线为主要手段的治疗方法。与化疗相比,放疗的作用更加精准、又不会对整体身体产生太大的负担。然而,放疗也有其特殊的治疗难度和注意事项。比如,放射线可能对身体造成的副作用需要引起警惕,如严重的放射性皮肤炎,饮食等问题也需要密切注意。
在实习的这一个月里,我也发现了一些常见的问题和给予患者的建议:
1. 通常在放疗前后,需要避免接触特定食物和物品,如辣椒、芹菜、金属制品等等。
2. 定期进行嘴唇口腔护理,以减轻口干、口炎等副作用。
3. 避免紫外线照射,尽量做好防晒工作和避免外出。
二、患者与护士
作为一名实习护士,更多的是要与患者打交道,与他们沟通,了解他们的需求和问题,并及时解决。在实习期间,我也接触到了很多患者,每一个面孔都有着不同的故事和经历。在与患者交流的过程中,我深切体会到了建立良好的护患关系的重要性。在与患者互动中,我学到了以下几个方面:
1. 需要耐心倾听,尽可能满足患者的需求和需求,而不是将工作视为任务完成。
2. 尽可能去关心和理解患者身体和心理上的变化,提供正确的反馈和关爱。
3. 在行为和语言上传递友好和温暖,提高患者的治疗满意度。
三、护理技巧
在放疗科,患者的情绪和生理状态都比较脆弱,因此护士在处理和护理时也需要更加细致和专业。在实习中,我也学到了很多护理技巧和经验,以下是我总结的几个方面:
1. 在放疗治疗前,需要对患者进行一些常规检查和评估,如血压、体重、呼吸等指标。
2. 对不同的患者制定不同的个性化护理方案和疼痛管理计划。
3. 对于患者出现一些疼痛或不适感,需要及时询问对方,并正确分析和提供解决方案。
4. 在需要注射一些药物时,需要注意用药量和部位,严格按照医嘱执行。
结语
在这一个月的实习中,我深刻认识到了放疗护理工作的艰辛和重要性,并从实践中获得了很多宝贵的经验和技能。我们作为医护人员,每一个责任和使命都非常重大,每一个细节和关怀都可能对患者的生命产生影响。因此,我希望我的实习通过这篇总结也能够对其他实习生和相关读者带来一些帮助。
十个月的时间好快,真的好快,一晃就过去了,我们告别了我们的护士实习生活,也永远告别了我们的学生时代,在这一年时间了,我们收获了好多,收获了知识,技术,友情,经验……
那一天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉我们——保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!
实习伊始,我们几个小护士总是跟在带教老师的X 股后面,不放过老师的每一个操作细节,有的还做了小笔记,遇到不懂的我们都及时地向老师询问,老师总能给我们细细解答,虽然有的老师态度不是很好,但是我们都能理解的,护士工作确实非常的繁杂,老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任。就这样刚开始我们做了几个礼拜的见习护士,渐渐的我们开始尝试操作,而老师只放手不放眼,让我们安心地去操作,给我们了一个很好的饿锻炼机会,也许只是尝试,而那一刻我们要拿出自己的勇气,战胜自己的心理。
实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。
护士实习是一种复杂的生活,我们既要学会做事也要学会做人。做事,实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能,争取多一些的操作锻炼机会;做人,在医院我们要处理好自己和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会,而建立良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作会带来方便,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动,护士不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛,体味他们的需求,并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通,才能建立良好的护患关系,才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上,患者才会充分表达自己的所思所想,只有这样,护士才能充分了解病人,给予到位的护理。
短短几个月实习过去了,在医院的走廊里,在换药室,在输液室到处都能看到我们忙碌的身影,我们不停地穿梭在病房之间,我们很累,但值得高兴的是我们终于能胜任老师交给我们的任务,可以自己去独立完成护理工作,这为我们的未来踏出了一大步,为一名合格的护士奠定了基础。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识,按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房,不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去,做到理论与实践相结合,实习就应该是这样的。
在实习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步,人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高,护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。
护理工作是一个特殊的职业,是体力与脑力劳动相结合的工作,且服务对象是人,关系到人的生命,工作中稍有不慎就会断送一条生命,因而工作时精神高度集中,因此要求我们要有健康的身体,精力的充沛才能保证顺利地工作。
随着医学的飞速发展,对护理工作的理论和技术也在不断提出新的要求,对我们的要求也不断提高,为了适应新护理工作的要求,我们应不断进取,提高自身的修养,才能做一名人民心目中的合格护士。
实习结束了,意味着我们即将踏上工作岗位,相信经历这一年的锻炼我们更加成熟,更加稳重,更能担起作为一名护士的责任,相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神,以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人,全心全意为病人服务。
在实习期间虽然很苦很累,但是我从中学到了许多东西。
记得刚进入医院实习的时候,什么都不懂,对医院的工作一无所知,幸好我的带教老师脾气非常好,而且忒额耐心,也有丰富的经验,可以让我比较快的适应医院的护理工作。
时间过的很快,记得刚上大学的时候觉得护士这个职业特别神圣,第一次穿上护士服的那一刻,就决定要做一个合格的护士,现在终于实现了这个梦想。
以前觉得护士也没什么,后来进入病房才发现,护士的工作特别的繁琐复杂,什么都得干。而且得特别勤快才行,敢做是,做主要的是要有非常好的服务态度,耐心为病人讲解病情,帮助病人,因为这次实习,我们才能更全面深刻的了解病人,也了解护理工作的重要性。
以前也学过南丁格尔,还有一些国内比较有名的护士,感觉她们也没什么乐不起的地方,现在才发现自己错了,原来护士也是相当重要的,谁都离不开护士,因此,我为我自己选择了护士这个职业而感到高兴自豪。
第一天来到医院实习,在老师的带领下。我们进入了病房实习,渐渐的了解了许多疾病,我积极努力的把握每次的锻炼机会,学会了各种各样的基础护理操作。
临床的实习,是对一个护士的狐狸技能操作的考验,虽然只有一个月的时间,但对我感受非常大,因此我十分的努力,已有不懂得地方就请教带教老师,老师也飞航耐心的教我,积极主动去练习,非常感谢医院为我们提供这么好的锻炼机会。也感谢病人与我们的配合,为我以后真正踏入护理工作奠定了坚实的基础。
我们马上要告别护士实习工作,告别学生时代了,在实习阶段,我们收获了好多,收获了技能知识和友情。虽然付出了很多,但一切都是值得的,很累却很高兴。
经过几个月的实习,我也有了很多的体会,实习刚开始时,很多东西都不了解,虽然在学校各项操作都锻炼过,但真正在医院用在病人身上时,仍觉得忐忑不安,底气不足。怕自己会出错,怕自己一针下去扎不进血管。
总而言之,时光匆匆,马上要结束我们的实习生活了,心中充满了不舍与留恋,虽然已有了相当好的技能和经验,但是还有不足之处仍需改进。而且只有这些还不够,得学习更多知识,去应对不同的病人。遇上突发状况时,自己也能独当一面,及时对病人进行救治工作
作为一名护士实习生,总结本次实习经历,我认为实习期间最重要的收获是对于专业知识和实践技能的提升,同时也加深了我对于护理职业的理解和认识。
在实习期间,我遇到了很多有趣和挑战的情况,比如处理意外事件的能力、与患者和家属的沟通技巧、掌握相关医疗设备的使用方法等等。这些经历让我明白了想要成为一名优秀的护士需要充分的知识储备,并运用科学的方法来对待每一个患者。
除此之外,实习还让我学会了如何工作团队协作,这对于日后的护理工作非常重要。工作中必须对团队成员的工作做好分工,相互配合和沟通,以便更好地为患者提供高质量的医疗服务。
同时,我还收获了很多对于患者关怀和理解的经验和方法。我认为作为一名护士,不能仅仅只关注患者的身体健康,还需要了解他们的生活背景和情况,帮助他们建立信心和强烈的愿望战胜疾病。这也是患者治疗的重要因素之一。
但是,我也发现了一些需要继续增强的方面,比如自我管理和时间管理能力。由于实习期间任务繁重,我们需要采用高效的时间管理和自我管理策略,以确保自己在工作中不会被疲劳和压力淹没。
总的来说,实习的过程让我更加坚定了自己成为一名优秀护士的信心,为我今后的护理工作打下了坚实的基础,在医院的工作中,我会继续学习和实践,竭力做好每一个自己力所能及的工作。
本次实习我选择了儿科门诊护士实习,在这个过程中,我积累了许多经验,收获了很多感悟。
首先,我想谈一下对护理技能的提高。在儿科门诊中,护理技能不仅仅是尺温、验血之类基础的技能,更需要我们有耐心、细致、温柔。在给儿童抽血、注射、清理伤口等操作时,我们需要运用多种口头和非语言技能,利用语言启发、鼓励儿童,使他们充满勇气和信心,并正确引导使用非语言技术,如游戏、玩具、漫画等,以分散他们的注意力,减轻疼痛感。
其次,我了解了儿童的生长发育和特殊照顾需求。每个儿童都是独立的个体,每一个都有自己的特殊需求和照顾方式。儿童的生长和发育是一个渐进的过程,因此,我们需要 根据儿童的年龄和生长阶段来制定个性化的护理计划,以满足他们的需求。
在照顾过程中,我们还应该关注家庭背景和家庭环境,了解儿童在家庭和社会环境中所受到的影响,更好地理解他们的情况,并提供适当的指导和建议,以增加家长和儿童的信心和自信。
此外,我们还要注意掌握一些常见的临床病理知识。例如,多发性尿路感染、克山病、过敏性疾病、营养不良等都是常见的儿科疾病,需要我们密切关注和处理。此外,我们也需要掌握患儿疾病的预防、护理和指导知识,以便更好地协助医生治疗和提供患儿和家庭的护理建议。
在儿科门诊实习期间,我还学到了团队合作的重要性。护理团队中充满着协作和互助精神,在这个团队中,我们相互帮助、相互激励,密切与医生、家属保持良好的沟通,共同努力使患儿尽快恢复健康。
总之,我在儿科门诊护士实习中,收获了太多的经验和技能,不仅是对护理行业的更深入了解,还让我更好的了解儿童的需求和特殊照顾方式,并提高了对多种临床疾病的处理和护理技术。在未来工作中,我将努力补充不足,提高自己,为儿童的健康成长贡献自己的力量。
光阴似箭,一晃眼,走进xx-x市一医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我始终以严谨的态度和主动的热忱投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发觉,自己不仅要有扎实的理论,娴熟的临床操作,良好的职业道德,还必需培育自己的急躁和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:
在思想上,有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,主动参预医院和科室组织的各项活动并能敬重领导,团结同事。
在学习上,严格要求自己,靠着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的猛烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上把握了一些专业学问和操作技能,娴熟的把握了专科学问和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。
在工作上,我主动协作上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发觉问题,准时上报,准时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能准时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和气,急病人所急,想病人所想。主动与患者沟通,准时了解他们的.心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而主动向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热忱大方,恳切守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和谐相处,主动参预各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。
把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
实习护士是学习与实践医疗知识的过程,而输液室是医疗机构中非常重要的部门之一,为医疗服务提供了重要的支援。在实习期间,我有幸进入了输液室,并学习到了许多宝贵的经验和技能,因此,我想通过这篇文章总结并分享我的见解。
一、课堂理论与实践相结合,如何引导患者?
在课堂上,我们学习了许多理论知识,包括电解质平衡、输液的分类、换液的标准等。在实际操作过程中,我们不仅要具备必要的技能,还要懂得如何与患者沟通,以及如何安慰和支持患者。
每次输液前,我们会向患者介绍输液的原理和目的,以及注意事项。还会根据患者的个人情况选择适当的输液方式和设备,例如外周静脉输液、中心静脉输液等。在输液过程中,我们也会根据患者的反应和情况进行调整和处理。总之,我们需要了解患者的需求和理解,以确保输液过程更加安全和舒适。
二、感染控制,如何保持卫生?
在输液室,卫生始终是我们考虑的重点之一。一个高标准的卫生标准能够防止感染的传播,保护患者的健康和安全。
无菌技能是主要的感染控制措施之一,如何正确构建一个微生物无菌场?如何用正确的方式穿戴手套?如何保持准确有效的质量控制?这些都尤为重要。
此外,还要注意常规消毒措施,如定期清洗输液设备、消毒输液管路、灭菌滴速器等,以保证输液过程的卫生安全。只要做好上述措施,就能有效滞缓输液过程中的感染可能,避免风险。
三、交流沟通与团队合作,如何提高工作效率?
作为实习生、我们需要与其他实习生以及护士团队进行交流,以确保任务分配和执行过程中的互相协调。输液室的工作要求每一个人要发挥主动性,随时了解和掌握队友的工作内容和进度,做到完美配合,提高整个团队的工作效率。
在交流和团队协作方面,高效的沟通是至关重要的。我们可以通过交换信息,及时反馈意见和建议,避免信息的误传和失误。在卫生遏制方面,我们快速、准确、协同有调度地处理工作,从而确保背后的患者的健康和安全。
在输液过程中,我们的最终目的是帮助患者复原。
四、注意安全和医疗纪律,如何保障患者安全?
输液室是医院的核心部门之一,我们必须按照医疗规范和工作纪律执行每一个过程和流程。输液过程中,有时需要用药物,如果出现可预见的不良反应,必须及时停止输液,确保治疗的有效和安全。如果出现紧急状况,如输液导管脱落等,我们必须迅速采取切实可行的应对措施。只有这样,才能最好地保障患者的安全和舒适度。
总之,在输液室实习期间,我们通过打磨技能和实际操作经验,掌握了诸如感染控制、患者安全、团队协作等关键技能和知识。如果想做到高效预防和治疗步伐,我们必须将这些经验和技巧结合起来,保持高标准,明确规范,协调一致。同时,我们还应该注重实际效果,通过定期反馈和反思,从而做到更好的工作。
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