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20xx年5月12日,是汶川地震一周年纪念日,也是全国首个“防灾减灾日”,5月7日至13日为首个“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、4月29日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
3、5。7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5。8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、5。12开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。
7、5月13日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)
8、5月12日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
每年5月12日是全国“防灾减灾日”,为贯彻落实国家、省、市区的有关“防灾减灾日”、防灾减灾宣传周的各项工作,围绕今年主题“平安中国”我街道办事处在各社区开展了形式多样的宣传活动,现将辖区各社区近期“防灾减灾宣传周”科普宣教开展情况总结如下:
一、与上级部门联合举办科普宣传活动。
为了协助市民掌握必要的抗震防护意识、提高自救互救能力,罗湖区应急办和清水河街道在梅园举办“平安中国”第五个防灾减灾宣传活动,市地震局邹从学副处长、区应急办刘良健副主任、清水河街道党办静征主任等参加。今年的四川雅安地震和20__年的汶川大地震让人们记忆犹新,“今天的准备,为了明天生命的延续”。这次活动的内容非常丰富,一是由专业社工组成10个摊位,派发《应急手册》、《广东省防震减灾条例》等6000份宣传资料;二是在现场展出40幅应急知识宣传画;__是播放专家讲授的防震减灾今录像;四是防震减灾有奖竟猜,有几百份小礼品送给居民,地震专家邹副处长等解答了居民提出的问题。
二、举办防灾减灾文艺汇演。
为了进一步加大宣传力度,清水河街道联合草埔西社区工作站和居委会在鹤围广场举办了贴近居民现实生活的应急科普及防灾减灾文艺汇演,现场为居民答疑释惑,增强了辖区居民的防灾减灾意识,群众反映受益颇多。
三、走上街头走进家中。
社区工作者在街道辖区各地人流密集的街头设置宣传活动资料发放点发放应急手册和减灾上册子,为在家中没有上街头拿到宣传资料的居民走进居民家中发放防灾宣传资料,在辖区内挂宣传横幅宣传应急常识,活动现场气氛热烈,很多学生也参与其中。居民们说长了见识,认识到地震是一种自然灾害,正如宣传的所说的那样:宁可防而不震,心得体会不可震而不防。
通过今年“防灾减灾日”、防灾减灾宣传活动,社区广泛宣传了应急科普知识及防灾减灾科学知识等基本常识,切实增强了广大群众对各类突发事件的防范意识和自我保护能力,增强了社区防灾减灾体系建设和基础设施的建设。
今后,在社区的日常工作中要经常融入不同的科普知识,使辖区居民时刻感受到科普知识就在身边,每一名居民都是科普知识教育的宣传员,使科普知识得到全面推广,提高全员应急能力,限度地保护居民的切身利益。
为切实增强全社会防灾减灾意识,唤起社会各界对灾害事故的高度关注,普及防灾减灾知识和技能,根据《垫江县人民政府办公室关于做好20XX年防灾减灾日有关工作的通知》要求,我镇积极开展系列防灾减灾宣传教育活动,现将防灾减灾宣传工作总结如下:
一、领导重视,部署到位
为做好今年防灾减灾宣传周活动,我镇对“防灾减灾日”宣传周活动进行早安排、早组织、早动员、早行动。成立了宣传周活动领导小组,制定了《XX镇20XX年“防灾减灾日”活动实施方案》,要求按照“四个全面”战略布局和新发展理念,明确职责,落实专人,落实经费,因地制宜,注重实效,确保宣传周活动取得实效。
二、广泛宣传,氛围浓厚
一是宣传普及防灾减灾知识。我镇利用“村村响”广播、农信通12582、XX镇政府网站、微信公众号等媒体,以突出今年“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题,开展水旱灾害、地震灾害等各类自然灾害知识和防范应对措施宣传,宣传报道全镇开展防灾减灾活动情况。
二是集中开展防灾减灾知识户外咨询宣传活动。5月11日上午我镇利用赶集日,由分管领导汪彬同志带队在XX镇三鑫社区场镇集中开展杠家镇“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”主题宣传活动,并设立宣传咨询台向群众宣传防灾减灾科普知识,通过现场发放宣传资料、接受现场咨询、现场解答疑问等方式集中宣传火灾、地震、洪涝等灾害的基本知识和避险办法。
三是开展防灾减灾“五进”活动。“防灾减灾日”宣传周,我镇广泛开展防灾减灾知识进机关、进企业、进学校、进村社、进家庭活动。5月8日,我镇组织政府全体职工、村(社区)书记主任、镇辖各单位负责人召开XX镇20XX年防灾减灾工作会,专题部署防灾减灾宣传周相关工作,并集中学习了《国家综合防灾减灾规划(20XX-20XX年)》(国办发【20XX】104号)、《垫江县人民政府关于加强突发事件风险管理工作的意见》(垫江府发【20XX】9号)文件精神。5月10日下午,镇副镇长汪彬同志带队到临江村开展“减轻社区灾害风险,提升基层减灾能力”进村社主题宣传活动,引领广大居民掌握防灾减灾和自救互救技能。此次防灾减灾宣传周活动中我镇到学校、村社共开展应急演练4次,举办防灾减灾专题讲座3场,排查灾害风险隐患163处,开展家庭灾害风险隐患排查2600户,制作防灾减灾宣传展板39块,发放防灾减灾宣传手册1200册,发放防灾减灾宣传资料5000余份,张贴防灾减灾宣传标语5条,参加活动志愿者60人,参加防灾减灾活动300人(次),活动内容丰富多彩,形式灵活多样,宣传内容深入人心,取得良好的社会效果。
三、效果显著,意义深远
我镇通过开展“防灾减灾日”宣传周活动,使广大群众更加了解防灾减灾知识和防灾减灾法律法规,有力的唤起了社会各界对各种自然灾害的高度关注,增强了全社会防灾减灾意识,推动了全民避灾自救技能的普及,提升了综合减灾能力,进一步识别灾害风险,掌握减灾技能,为构建安全发展环境和全面建成小康社会作出更大的贡献。
一、基本情况
XX镇位于县境中部,距县城15公里。XX县XX镇位于西充县城北21公里处。20xx年末全镇总人口18968人,其中农业户数5660户,农业人口15749人。耕地面积16419亩,其中水田7139亩,旱地9280亩。XX镇面临山区气象灾害多,受灾地广,防灾力量弱,防灾减灾任务艰巨。
二、防灾减灾工作进展情况
按照省、市、县防灾减灾工作会议精神,我镇紧紧围绕“减少灾害风险、建设安全城市”活动的总体目标,坚持“预防为主、防御与救助相结合”的方针,推行“政府主导、村社运作、公众参与”的工作模式,不断强化防灾减灾公共管理功能和社会服务职能,全镇防灾减灾工作扎实开展。
一是高度重视,扎实安排部署防灾减灾工作。自全县防灾减灾工作会议之后,我镇高度重视防灾减灾工作,以重点村镇和重点区域防灾减灾工作为重点,镇党委召开了两次党委会专题研究了防灾减灾工作,成立了XX镇防灾减灾工作领导小组,制定《XX镇防汛应急预案》及《XX镇20xx年地质灾害防治预案》,建立健全了防灾减灾工作制度。召开了两次镇村干部会议,安排部署了防灾减灾工作,要求各村及相关单位成立防灾减灾领导小组,制定应急预案,将防灾减灾工作宣传到户,提高群众防灾减灾意识。
二是完善防灾减灾工作机制。我镇把防灾减灾工作纳入年终考核工作制,成立了由党委书记任组长,镇长任副组长,各村包村领导、民政、农业、医院、教育主要负责人、各村党支部书记为成员的领导小组,制定了防灾减灾工作领导小组工作职责。领导小组办公室设在党政综合办公室,明确各成员单位的工作职责,细化工作任务、目标和进度。各村、单位、学校及医院成立了相应的工作机构。同时,从三个方面切实强化防灾减灾工作机制:一是建立健全灾害预警和信息发布机制。以提高气象灾害预报预测准确率为核心,重点加强对暴雨等灾害性天气的精细化预报和雷电、大风、冰雹等强对流天气的短时临近预报;每逢灾害来临前,利用QQ群、广播、手机短息等方式,确保第一时间及时向群众发布预警信息。二是建立健全防灾减灾教育长效机制。以坚持定期宣传防灾减灾知识、壮大应急队伍、组织应急演练、风险隐患排查专项整治活动为主要措施,提高人民群众防灾减灾意识和自救互救能力。三是建立健全24小时值班制。我镇安排汛期领导带班制,领导干部轮流值班。要求值班人员值班期间24小时通讯畅通,及时掌握天气情况,对值班期间发生的自然灾害详实记录,在交班时向下一带班领导人交接值班期间情况。四是建立健全救灾物资储备机制。我镇在每个村社都指定专门的救灾物资领取点,一旦发生暴雨、山洪等自然灾害,各村社立即到指定的救灾物资领取点领取雨衣、雨鞋、手电、铁锹、沙袋、方便面、矿泉水等救灾物资,确保救灾物资第一时间到达受灾地点。
三是开展防灾减灾宣传、险情排查。我镇按照“贴近基层、贴近实际、贴近群众”的要求,动员全镇各村社充分利用板报、标语、广播等多种形式,在“5.12防灾减灾日”深入开展以“防灾减灾法律法规、自救互救、应急救援、居民防灾、科普知识”等为主要内容的宣教活动。同时,镇上组织防灾减灾领导小组对各类建筑和人口集中的民房、学校、医院、工厂和各类公共场所的风险隐患进行排查,及时制定防范处置预案,全镇上下重基础、抓管理的防灾减灾意识显著增强。
四是加强应急保障能力。为全面提高我镇自然灾害和公共突发事件的应急能力,确保广大群众生命财产安全,维护社会稳定。镇上组织民政、土管、农牧、林业等部门的业务人员,对全镇范围内历年自然灾害资料进行了收集,采取实地勘察、现场分析、专题研究等多种方式,开展应急物资储备和保障调研活动。各村都确定了救灾应急物资供应点,确保灾害发生后应急物资能及时供应。
五是壮大应急救灾队伍。为确保灾情发生后能第一时间赶赴现场救援,我镇成立了15人的救援工作组,随时出发。
三、存在问题及整改措施
目前,在我镇防灾减灾工作中,存在以下问题:
一是群众防灾减灾意识不强。二是应急队伍人员专业素质偏低,险段多,范围大,组织撤离难度大。三是无救灾基本装备,救灾物资匮乏,物资储备不够充分,不能满足灾害应急需要。
针对以上存在的问题,我们将严格按照“主动、慎重、科学、有效”的原则,继续深化防灾减灾工作,不断提高政府应急管理能力,使广大人民群众遇灾不慌、抗灾不惧、救灾有序。重点抓好以下八项工作:一是多方筹资,加强对应急装备和必需的办公设施的配备,努力改变应急装备落后和办公设施短缺的现状,积极储备救灾物资。二是强化宣教演练,定期、不定期的举行各类防灾减灾知识的宣传和应急演练,切实增强政府应急管理能力和群众自救互救能力。三是开展险性隐患排查治理工作,发现问题,及时处理。四是不断修订完善防灾减灾应急预案,在做好上下对接的前提下,紧密结合我镇实际,使之具有更强的可操作性。五是加强公众参与,在全镇范围内逐步形成“重预防、保安全”的防灾氛围。
今年5月12日是我国第7个“防灾减灾日”,我校积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富多彩的`防灾减灾宣传教育和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动情况总结如下:
一、高度重视,加强领导
学校自接到上级有关文件后,政教处组织全体教师认真学习文件精神,确定了5月10日为“防灾减灾日”宣传日成立了以z校长为组长的学校“应急疏散演练”和“防灾减灾宣传日”主题;制定了主题宣传周活动方案。学校领导高度重视此次安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,认真负起了学校安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上学校议事日程,作为学校安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。把这一主题活动贯穿于全年学校安全工作的始终。
二、广泛宣传,营造氛围。
学校利用周一早上升国旗仪式时间举行安全教育启动仪式,学校领导做了题为《加强防灾减灾,创建和谐校园》的国旗下讲话(讲座),做好宣传教育发动工作,营造安全教育活动氛围。学校结合自身实际,充分利用校园广播、墙报、标语以及班队会活动等方式,通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径,深入开展防灾减灾知识宣教工作,动员每名师生关注身边的灾害风险,积极参与防灾减灾和应急管理工作,增强防灾减灾意识。组织师生开展了系列活动,普及防灾减灾知识。学校通过以上多种宣传教育活动使安全教育真正的走进了校园、走进了课堂也走进了学生的头脑。
三、开展演练,增强意识。
学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时,在本周三举行了本学期第二次应急疏散演练活动。此次演练过程中,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,2分半钟秒的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到操场中央,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入开展,提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强了全体师生防灾减灾意识和防范能力。
四、安全排查,及时整改。
学校围绕“城镇化与减灾”的主题,认真分析学校目前安全工作状况,并结合开展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节,制定整改方案,完善相关应急措施,推动防灾减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动,认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患,把教室、饭堂、实验室、图书室等人群集中场所作为检查的重点,及时发现和消除隐患。我们还和国土所联系,对我校的地质灾害点进行了堪查,确保不发生地质灾害。
总的来说,我校开展的“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动,开展的非常顺利,效果也非常的好。今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。
今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对性开展安全教育,掌握防灾减灾技能。
3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。
4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。
5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。
5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预警信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。
1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及操场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。
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