以下是小编为您准备的最新有关“小学国庆节国旗下讲话稿”的范文。升旗仪式必不可少国旗下讲话,在国旗下讲话代表着自己得到了老师同学们的认可。在国旗下讲话时演讲演讲稿是必不可少的,一般来说,有了演讲稿,才不用担心演讲会发生意外。敬请浏览本文内容!
各位领导,各位同学:
我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。
如果我问大家:你爱国吗?答案肯定是:“你赌?”就在这里,不久前,我们刚刚举行了盛大的升旗仪式,在国旗下庄严宣誓。
世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一个问题:你知道我们的祖国吗?有人大概会说:中国地大物博,陆地960万平方公里;我们有5000年文明的悠久历史。是的,是的,这些是我们引以为豪的资本,但也是空洞的数字和概念。假设你真的爱一个人,你会只爱他的身高体重胖瘦吗?真正吸引你的不是他的思想感情,他的性格气质,他的内心状态吗?
有人可能会说:“我从来没有理由去爱一个人。所谓‘爱是迷茫的,迷茫的’;所以,我没有理由爱祖国。”的确,祖国是我出生长大的土地,我们别无选择。这里的风景滋养我,这里的产品滋养我。我爱这美丽的灵山,希望它永远自然纯净。我不想看到它被人们疯狂的物质欲望和盲目增加GDP所破坏和污染。
爱祖国,还有一个代词叫爱人民。有句话说得好:如果你真的在乎一个人,就应该在乎他的困难和不幸。唐代诗人杜甫,曾有过“有千层楼,享天下之美”的宏伟愿望;七芝麻官有“当官不为民做主,宁可回家卖红薯”这种简单的语言。这些以人为本,为民求情的思想,代代相传。我爱我的祖国,我希望这片土地上没有欺凌,没有人为的不公。希望所有的穷人和弱者都能活得有尊严。只有当他们共同的苦难成为大家关注的焦点,我们的祖国才能成为人间天堂,普通人才有可能找到自由和幸福。
我爱我的祖国,我更爱她的精神和灵魂。我们爱一个人,总想多了解他,因为了解让我们更爱对方。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们给我们留下了丰富的精神遗产,让我们无论在哪里都不会忘记“我是中国人”!热爱祖国,离不开自己的历史文化。
我们有勇气,也不缺乏智慧。我爱我的祖国,爱她的勇气和力量,爱她百年来遭受的屈辱和沧桑。今天,她在花丛中唱出辉煌的成就和成就,我也想用我哑着的嗓子为她唱一首歌:为她的锦绣山河,为她的亿万人民,为她沧桑的昨天,为不完美的今天,唱出深深的乡愁!
最后,请允许我用艾青的诗来结束我的发言:“为什么你的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!”
老师们、同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《祖国妈妈,生日快乐》。
同学们,让我们在金风送爽的十月,迎接祖国xx华诞,歌唱我们祖国改革开放取得的成就。同学们,让我们在硕果累累的十月,放声歌唱。歌唱我们祖国取得的累累硕果。xx年来,您的履历中写有风雨也写有阳光,写满泪水也写满欢笑。xx年后的今天,您扬眉吐气。“两弹一星”升起中国的威仪;“南极长城站”显示出了中国人的胆魄;“三峡工程”圆了中国人的世纪梦;“杭州湾跨海大桥”为中国的腾飞插上了金翅膀;继神舟五号、神舟六号“飞天”成功后,“神十”中三名中国航天员代表中国人再次访问浩瀚太空。“神十”的发射,中国航天员首次出舱并进行太空行走,不但是中国载人航天工程中又一个里程碑,更擎起了13亿人民实现中华民族伟大复兴的自信和希望。这标志着中国载人航天工程进入了一个崭新的阶段。祖国啊,在您xx岁生日之际,让我们献上一份忠诚与祝愿,请接受我们发自肺腑的赞歌!
同学们,来吧!让我们乘着十月,为祖国歌唱。用歌声赞美祖国的过去;用歌声唱响祖国的未来。让我们的心与时代的脉搏一起跳动,让我们的校园歌声飞扬!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这秋高气爽的日子里,我们送走了祖国母亲的生日。
泱泱中华五千年,那滚滚的黄河是她澎湃的热血,催人奋进,催人向前;那生生不息的长江是她灵动的脉搏,跳跃着永不枯竭的悸动;那连绵起伏的长城是她挺拔的脊梁,屹立东方,岿然不动……无数的这些都是我们祖国的象征,它们记载了母亲无数的沧桑,它们是一种永不灭的精神!我不禁要大声说:中国,我为你骄傲,为你自豪!
今天,看到国旗冉冉升起,过去的岁月浮现在眼前。1949年的10月1日,伟大毛主席在开国大典上庄严宣告:“中国人民从此站起来了!”它向世人昭示:告别了一个旧世界,迎来了一个新世界的中国人民,从此人人平等,当家作主,成为国家的主人。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展:沿海城市经济的崛起,香港澳门顺利的回归,神舟七号的飞天,北京奥运会上健儿们奋力地拼搏,五星红旗一次又一次冉冉地升起……祖国面貌日新月异,综合国力逐步增强,人民生活显着改善,国际地位日益提高。我们的祖国正一步一步走向强大。但,请不要忘记,我们仍然是个发展中国家,还有许许多多地方有待完善和发展,我们在座的同学们还在用我们父母会泽亲戚朋友的钱来生活和学习,也有暂时困难的同学。
亲爱的同学们,我们该做些什么呢?我们该怎样报效祖国呢?其实,就在我们身边,有无数的小事可做。
一个热爱祖国的人,同时应该是一个热爱班级、热爱学校的好学生。我们应该发扬中华民族的传统美德,学会宽容,不要为打饭时的一点口角大打出手,学会礼让,学会遵纪守法,不要为一时冲动二付出代价,学会孝敬父母长辈……我们应该多用礼貌用语,用端正的学习态度和优异的成绩汇报祖国。
同学们,让我们用知识加汗水,以满腔热情,拥抱新的希望,迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧。
同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是“祖国在我心中”。
中华人民共和国建国七十二周年的庆典即将到来,在这样一个余热的时刻,如果我问大家一句:你爱国么?得到的回答肯定是:“那还用说!”就在这里,前不久我们还刚刚举行过隆重的升旗仪式,在国旗下庄严地宣誓。
世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一句:你了解我们的祖国么?大概有人会说:我们中国地大物博,有960万平方公里的土地;我们历史悠久,有5000年的文明历史。是的是的,这些都是我们骄傲的资本,但同时也是一些空洞的数字和概念。假设你真爱一个人,你会仅仅爱他的身高、体重、胖瘦么?真正吸引你的难道不是他的思想情感,他的品格气质,他的内心境界么?
也许有人会说:“我爱一个人从来都没有理由的,所谓‘爱得糊里又糊涂’;所以,我爱祖国也是没有理由的。”的确,祖国是生养我的这片土地,我们生于斯长于斯,没有选择。这里的山水滋养着我,这里的物产哺育着我,我爱这一方灵山秀水,希望它永远自然纯净,不愿看到它被人们疯狂的物质欲望,被盲目增长的GDP所破坏、所污染。
爱祖国,还有一个代名词叫爱人民。有句话说得好:如果你真正关心一个人,你就关心他的困难和不幸吧!唐代诗人杜甫有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的宏伟心愿;七品芝麻官有“当官不为民作主,宁可回家卖红薯”的朴实语言。这些以民为本,为民请命的思想,一代代薪火相传。我爱我的祖国,我希望在这片国土上不再有恃强凌弱、不再有人为的不平不公。我希望所有的贫贱者、弱小者都能有尊严地生活。只有当他们共同的苦难成为每个人心头的牵挂,我们的祖国才有可能成为人间乐土,小民百姓才有可能找到自由和幸福。
我爱我的祖国,更爱她的`精神和灵魂。我们爱一个人,总是希望对他了解得更多,因为理解才更相爱。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们一路走来,留给我们丰厚的精神遗产,让我们无论身处何地,都不会忘记“我是一个中国人”!爱祖国,不能没有对自己历史和文化的认同。
然而历史容易被尘封、被抹杀,而我们总是善于忘记。举个简单的例子:去年的汶川5。12地震距离现在不过一年零五个月,又有几个人能说出遇难和失踪的人数?那近万名无辜遇难的学生也已经开始淡出我们的记忆。距离现在不过三十多年,又有几个年轻人知道这场史无前例的灾难给我们祖国造成的深远创痛?——逃避和健忘几乎是我们苟活的法宝。这令我想起德国人对二战的态度:他们的反思更深刻也更人性。直到今天他们还在向遇难的人、向全世界说“SORRY”。在否定中重建信仰,在反思中救赎灵魂,那是一个伟大民族的勇气和智慧。
我们是有勇气的,我们更不缺少智慧。我爱我的祖国,爱她的奋勇坚强,也爱她近百年来饱受的屈辱和沧桑。今天,她在花团锦簇之中歌唱辉煌的业绩和战果,而我也要用喑哑的喉咙为她献上一首歌:为她的锦绣山河,为她的亿万生民,为她沧桑的昨天和并不完美今天,唱一曲浓浓的乡愁!
最后,请允许我用艾青的诗歌结束我的演讲:“为什么你的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我发言的题目是《喜迎国庆,爱我中华》。
在这里,我想问大家一个问题:“国”字你会写吗?同学们可能会笑,我们在场的每一位都会写的。那么,我再问你:“国的繁体字你会写吗?”一定还有很多同学说我会写。可是,国的甲骨文你会写吗?大篆你会写吗?小篆你会写吗?金文你会写吗?我想很多同学要摇头叹息了。但,老师今天不是来考你们,而是想告诉你们:汉字是世界最古老的四种文字之一,以它的音美、形美、意美成为四大古典文字中唯一流传并使用至今的文字,也使中国的书法成为世界所特有的艺术。窥一斑而见全豹。我们由此看到中华文明源远流长。而中国值得我们骄傲自豪的远远不止如此。你知道吗?汉语是日本、韩国、新加坡的必修课,20xx年起,英国教育大臣也宣布小学外语必修课选入汉语普通话。目前,中国的货币不断升值,汉字纹身已经成为欧洲的一种时尚,欧美国家的许多城市都建有富有中国特色的唐人街……这一切说明中国的文化已在世界悄然兴起。记得20xx年去新加坡,我所参观学校的校园到处挂满了红灯笼,处处体现了苏州园林的风格,小桥流水,荷塘翠柳,亭台廊榭。就连他们接待客人的方式都是中国的礼仪。前年去欧洲,一个英国乘务员看中我手里中国制造的水杯非要买走……
当你知道这一切,看到这一切,你能不感到自豪么。中国的文字是美的、中国的文明是美的、中国的文化是美的、中国的一切都是美。这样美的国家你不爱吗?我不能不爱,我想,你们也不能不由衷地爱她。
那么,在我们伟大的祖国即将迎来66华诞之际,你用什么方式来表达你对祖国的爱呢?有的同学可能会说:国太大了,我怎么爱呢?国在哪呢?我去哪里爱呢?同学们,刚才,我问你们,国字的繁体你会写吗?现在,我再问你们,国的繁体的含义你知道吗?《说文》中说:“国,邦也;从囗从或”。
听起来很晦涩,通俗地说就是用武器来保卫人口和土地。同学们,你们明白了吗?其实,只要你保卫好自己的领地,那么,你就是爱国。
我们回顾一下:你的领地——你所生活的校园、家园,你所站立的地方,你的书桌课本,你很好地保护它们了吗?你乱丢垃圾了吗?你乱涂乱画了吗?你每天好好打扫教室了吗?你爱惜每一粒粮食了吗?你认认真真地写好每一个方块字了吗?你声情并茂地朗读每一篇课文了吗?
同学们,和平年代,爱国不是豪言壮语、不是轰轰烈烈、不是惊天动地,更不是流血牺牲,而是时时刻刻以自己是一个华夏儿女、一个炎黄子孙的姿态来要求自己,从一点一滴、一言一行做起。梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;”只要你们让自己睿智起来、让自己强大起来、让自己丰富起来、让自己进步起来,那么,你就是爱国的。上一周,我看到了你们声情并茂地朗读祖国的经典作品;今天,当国旗升起时我看到你们庄严肃穆的敬礼;环视校园,我也看到了你们用流畅的语言、文明的礼仪向老师问好;包括此时此刻,我看到你们腰杆挺拔、表情严肃地屹立在操场上。同学们,你们做到了,这都是爱国的表现!
爱国难吗?不难,爱国远吗?不远。那么,同学们,你们能将这些点点滴滴的爱国行为几年、十几年、几十年如一日地坚持下去吗?今日坚持做好小事,明日定能做好大事,今日能扫好一屋,明日定能清扫天下。如果你做到了,那么,将来的中国定能胜于欧洲,定能雄于地球。
我的发言到此结束。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱同学们:
大家好!
大家晚上好,在祖国70岁生日之际,感谢大家给我一个感恩祖国的机会,我第一次做演讲,我演讲的题目是“接受祖国的挑战,发扬大学的精神”。
生在这个和平繁荣的年代,我们衣食无忧,有广阔的发展空间,我们应该感激我们的祖国。我感谢祖国给我教室和图书馆来使我增长科学文化知识和社会人文素养!感谢祖国给我球场和跑道使我的以锻炼身体增强体魄!感谢祖国给我电脑和网络使我可以在宿舍查资料,增长见识,净化心灵,体会大千世界各种文化的内涵!
作为一个中国人,我们是有肉体和灵魂的,基因的遗传使我们在肉体上继承了人类的特点,而对文明的继承和发扬使我们拥有高尚的灵魂得以在社会上生存。
所以我总结出一句话:父母给了我们肉体,祖国给了我们灵魂!
在我们肉体成长的过程中,父母给了我们温暖的家,慈祥的爱,使我们养成良好的生活习惯,拥有健康的体格。在我们精神成长的过程中,祖国给我们提供了大学这个精神的乐园,他告诫我们,大学生应该“自强不息,厚德载物”“思想自由,兼容并包”,我们应该始终记住这十六个字,作为在大学学习的座右铭。
我真正想告诉大家的是,虽然我们经常讲感恩祖国,感恩父母,但我们不应该把感恩作为精神修养的动力,因为真正能使我们的精神得以成长的是我们所面临的矛盾和我们自己的需求,尤其是那些使我们难受的矛盾,这些才是我们精神成长的推动力。我们不能因为课业的繁重而懈怠了自身的人文素质的提高,光在那里疯狂的记忆和做题而不去主动的做一些事情使自己能思考更深层次的问题的话,就会迷失自我,虚度光阴,将来逐步成为鲁迅笔下的那种精神麻木的“良民”。
我们祖国的缔造者都是在面临各种矛盾时,积极思考,并启发他人去思考去觉悟,才逐步从处理小矛盾上升到能灵活处理国家与民族的大矛盾。懂得去珍惜使自己困惑的矛盾,去寻根究底,把事情想通,是我们在大学精神成长的一种飞跃。
我们的祖国使我们在大学里接受很多挑战,我们最重视的挑战不应该是能不能拿到奖学金或者是资格证。我们应该重视的挑战是当我们遇到矛盾时,是应该花时间彻底的去思考,还是自己宽恕自己或者是宽恕别人,然后赶紧埋头到课业中。我觉得“骄傲自满”这种使人倒退的心理现象不仅体现在整日整夜的上网玩游戏上,还体现在只想把时间花在记忆知识上,而不想把时间花在自己思考和写作上。珍惜自己写作的机会是个好习惯,不管学校或班级要求我写多么形式化的文章或报告,我都是认真对待的,我都是写自己这一段时期的感想,从来不从网上下载任何文字,包括这一篇演讲稿,每一个字每一句话都是我自己思考出来献给祖国和你们的。养成寻根究底,思考深层次的问题的习惯,你就能从不同角度辩证的思考问题,像列宁所要求的那样全面的思考问题,你就会对人类在思考时所用到的各种哲学观点感兴趣,然后你就不会对理论产生厌恶的心情,你就能逐步体会到在五四文化运动中还有《恰同学少年》这部影片中所体现的大学的精神。
自从我们踏入大学那一刻起,我们的父母就把我们的灵魂托付给了我们的大学,我们的大学给了我们许多挑战,给我们制造了很多矛盾,是一些隐藏在你们的大学生活中的矛盾,我们不光要修够学分,不仅要去争抢奖学金,还应该珍惜我们的矛盾,积极花时间去思考事情的来龙去脉,养成积极思考的好习惯,这样,你就会体逐步体会到大学的精神,成长为祖国的栋梁。让我们一起来接受祖国的挑战,发扬大学的精神吧!
老师们,同学们:
下午好!
铭记国耻,终于腾飞了!但我们不能忘记:忧劳可以兴国,逸豫可以亡身!今天,是我们伟大祖国的生日,在这普天同庆的日子里,让我们一起阅读中国历史吧!
朋友,当你翻开中国史册的时候,你的脑海里是否只有文明古国,四大发明,丝路花雨你可曾想过祖国也有病魔缠身,一蹶不振的时候当你今天坐在电视机前看着奥运健儿手捧金牌,热烈欢呼时,你可曾记起“东亚病夫”这个称号。当你为眼前的成绩自喜时,你可曾想起:在我国封建社会走向末路之时,在帝国主义列强瓜分九洲之时,中国人民发出了痛苦的呻吟——中华民族这屹立在亚洲东部的泱泱大国竟落到了束手待毙的境地。1840年,英国仅凭一支5000多人的海盗式舰队,居然打败了拥有160万军队的“天朝”。我们的民族曾被骂作“东亚病夫”,我们的人民曾被称作“三等人”这样的奇耻大辱,世世代代的中华儿女怎能忘记1883年以后,西方工业文明加速着历史的车轮,欧洲无产者已向私有制宣战,而那时的中国还没有感受到这强有力的脉搏,它就如同一只沉睡中的雄狮,不肯睁开眼睛。虽然近百年来,帝国主义的利坚船炮已戳份它的皮肤,但它仍在沉睡。看!帝国主义强盗的洋枪已对准了它的心脏,在这国家危急存亡的关头,站起了一个个民族英雄:“我自横九向天笑”的谭嗣同,“我以我血荐轩辕”的鲁迅等,一批光照干秋的人物。
1921年,民族精神的火炬传到中国共产党的手里,马克思主义的圣火,彻底唤醒了沉睡已久的东方雄狮。它怒吼了,它狂嚎了,日本主义强盗遇到了无法征服的民族!长城内外,大漠风尘,时起时落;大河上下,千古兴衰,无尽无无休。一代又一代有黄沙遮不住的韦功伟绩,有浪涛淘不尽的风流人物。
谢谢大家!