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技术岗位竞聘演讲稿(篇1)

　　我叫所学专业是矿井通风与安全专业，在大学经过三年大学生涯的锻造与洗礼，于XX年6月顺利毕业，同年9月被分配到古书院矿参加工作，现为综采一队生产班的一名采煤工，并得到队领导的同意及认可被选为综采一队团支部书记、青监岗岗长，转眼间已工作一年多。

　　自从参加工作以来，严格遵守队里的规章制度、班组的各项劳动纪律。在遇到问题时，虚心向技术人员及有经验的老工人请教，自己一定要"刨根问底"，找出问题的原因与解决办法，尽可能将大学期间所学的专业理论知识与现场实际相结合，并迅速转化为解决实际问题的业务能力。现对自己一年多来的工作从以下几点进行总结：

　　一、加强思想教育学习，树立正确的价值观

　　参加工作一年来，我认真学习了党和集团公司的各项方针政策，积极参加集团公司、矿、区队的各项活动，遵纪守法、爱岗敬业，树立了"安全第一,预防为主"的思想和"如临深渊,如履薄冰"的忧患意识,加强了个人安全知识的学习。作为基层一名团支部书记，组织区队青年共同学习和领会晋煤集团第四届一次和古书院矿第四届四次职代会精神，为加快推进古书院矿转型跨越发展奉献自己的一份力量。

　　二、奉献矿山，强化专业技能

　　经过一年多的一线工作经历，我深刻的体会了"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这一道理。对矿井的采煤工艺有了初步的认识，对自己所学的通风专业知识有了更深刻的理解，对井下现场工作的流程与方法都有较大的进步。

　　（一）理论知识

　　自从我在综采一队参加工作后，我队相继开采过8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在区队技术人员的指导下，对各个工作面的《综采工作面回采作业规程》有了深刻的理解，熟悉了采煤工作面的工艺流程，及"一通三防"事故预防的措施。我对一线采掘技术有了具体化的认识。对自己所学习过的通风系统、采煤工艺、机电运输、一通三防等专业知识有了更加清楚的认识和理解。

　　①采煤工艺的认识与学习

　　经过一年的工作经历，对采煤工艺中的：破煤、装煤、运煤、顶板支护和采空区处理这五个方面更加的熟悉。了解了综采工作面是如何靠割煤机把煤破碎下来。如何把破下来的煤装进刮板输送机再通过转载机把煤运到皮带上，然后运输上井。如何用自移式液压支架对工作面进行超前支护。以及如何对采空区进行处理。对处理一般机电事故的处理都有了很大的认识。

　　②通风专业知识的实践与应用

　　在工作的同时，通过与老师傅的教导、蹲点瓦监工的沟通、自己的摸索，对工作面的通风系统也有了更深的认识。

　　1、采煤工作面通风系统

　　152307工作面采用两进一回式通风，1523073轨道巷和1523071皮带巷为进风巷，1523073为专用回风巷。采用三条平巷布置，该通风系统可有利于缓解上隅角瓦斯积聚和减少巷道的摩擦阻力，减少风流能量损失。

　　2、机尾回风通路的支护

　　1523073轨道巷和1523072回风巷之间每隔70m之间有一个联络横川，为保护机尾回风通路的畅通，支护机尾回风通路采用支设"#"形木垛配合打木戗柱的方式来保证回风通路的通风断面。

　　后来由于矿组织在轨道巷进行切顶实验减小回风通路和1523072巷的顶板压力，提前在轨道巷预裂爆破，当推过第一个预裂爆破眼32米，根据现场情况观察，由于切顶爆破，造成顶板破碎，对实施打木垛的支护方式，带来一定的危险性，因此需对此支护方式进行修改。在机尾121#架后每隔净距离0.6米打一排（两根）木点柱。此工程是试验阶段，为了安全起见，在打木点柱支护的同时，适当增打木垛支护，用来保证通风畅通。

　　另在每个联络横川进入超前支护范围内后，要提前在横川口支设"#"形木垛，局部横川口破碎地段要在木垛前增打木点柱加强支护，所打木点柱要栓牢固，所打木垛数量可根据现场横川口的宽度而定。回采期间要经常巡查工作面各横川密闭及临时风门，发现有漏风现象要及时通知通风区进行处理。

　　3、预防瓦斯超限措施

　　a、机头悬挂风障不得小于5个架，防止瓦斯流入老山，造成有效风流流失。

　　b、采煤过程中，当上隅角瓦斯异常增大时，要停机闭锁，等瓦斯下降后方可动机组。

　　c、当顶板破碎严重，老山大量垮落时，老空区瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探头报警。

　　d、当工作面回风风流中瓦斯浓度达到1％或二氧化碳浓度达到1.5%时，必须立即停止工作、撤出人员，并向矿调度和通风调度汇报。

　　e、当采煤工作面距离下一个横川还剩10m时，下一横川还未打开时，回风通路不是很畅通时，上隅角瓦斯容易积聚，注意瓦斯超限。

　　f、工作面必须有专人看护瓦斯探头。

　　（二）现场操作

　　在一年的工作时间里，对井下采煤工作面的各个岗位工作都有了基本的认识，逐渐掌握了一些操作知识和技能，现在已经能独立完成一些工作。比如清煤、看电缆、等，并且能够帮助、配合端头工进行端头的维护工作。上半年通过对各个岗位的学习和磨练，在岗位资格证的考试当中已经取得了采煤工、控制台司机、输送机司机和井下水泵工等工种岗位的资格证，并独立上岗。

　　在工作的同时，也学到了很多处理特别情况的办法。在皮带司机岗位，在保证自己安全的前提下，处理大块矸堵机头、皮带跑偏、皮带打滑等问题。对在工作面顶班的维护和底鼓严重时对底板的起底工作等。在有机电事故时也能积极的协助维护工完成对事故的处理。

　　（三）其它方面

　　认真学习集团公司、矿大力推进的"煤矿安全质量标准化"，区队也制定的"岗位标准"，并熟悉了自己所在岗位应该如何做，达到什么样的标准。并能够做到"干标准活，上标准岗"。积极主动的配合全队进行"安全质量标准化"的建设工作，为区队取得"安全质量标准化"最优单位的荣誉称号做出了贡献。

　　古书院矿正处于转型跨越发展的重要时期，各条战线都急需人才。我作为一名矿井通风与安全专业的毕业生，在平时工作当中我虚心向技术员及老工人师傅们学习请教，同时我也将自己所学到和掌握的专业理论知识毫无保留的与其他员工交流，更好的发挥我矿"传、帮、带"活动的作用。

　　三、按章作业，保证安全

　　我认真学习了我队"2.24"工伤事故，吸取事故教训。并贯彻领导"煤矿安全无小事"的重要讲话，严格按章作业，以自身的实际行动来为我矿的安全生产添砖加瓦。一年中我加强对《煤矿安全规程》、《操作规程》、《作业规程》的学习。及时学习矿安全简报、督查通报和事故通报，吸取事故教训，举一反三。严格要求自己，规范操作，杜绝违章，夯实了安全生产的基础。我还积极参加集团公司、矿、区队的日常安全活动和各项专题安全活动。通过日常安全活动的参加，认真学习安全生产的方针政策、上级的规定指示和要求，认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报，认真学习相关规程和制度，我找到了许多工作中的不足，安全意识也得到了很大的提高。

　　作为综采一队青监岗岗长，带领我队青监岗员下井查隐患、抓内查三违，有效制止了井下的习惯性三违，为区队的安全文明建设做了自己应有的贡献。

　　四、工作中的不足

　　回顾过去一年多的工作时间，成绩固然让人欣喜，但这并不能掩盖工作中的不足之处：

　　1、现在各行各业都讲究创新，我在这段时间里有创新性的工作思路不是很多。

　　2、理论知识与现场实际有些脱节，以至于自己所掌握的理论知识不能很好的指导现场工作。

　　3、处理现场事故的应急处理能力还待进一步提高。

　　五、努力方向

　　总之，在这一年时间内，我实现了由一位学生向一位煤矿工作人员的改变，但是由于到场工作的时间不长，缺乏工作经验，专业技术水平另有待进一步提高，我以后会经常性地对前面的技术工作作以总结，不断的提高本身。在这一年的一线工作中，我深刻地认识到想做一名合格的煤矿技术员必须有肯吃苦，善于思考，勇于创新的敬业精神和谦虚审慎的工作作风及丰富的相关专业技术方面的基础常识。

　　如果我能有幸被选聘为技术员，我会以更加饱满的工作热情投入到工作中去，争夺成为一位合格的专业技术人员。为我矿的转型跨越发展贡献自己的一份力量。

技术岗位竞聘演讲稿(篇2)

　　组织者会在所有参与者中找到合适的人才，并选出最优秀的人才。因此，公平的程序、公开的程序、公平的结果成为内部竞争的最大关注点。那么竞聘演讲稿怎么写?一起来看看吧!

　　竞聘演讲的思路：

　　思路的程序性

　　思维是说话人的思维脉络：程序是指说话人首先说什么，然后说什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么自由，它除了题目和称呼外，一般分为五步：

　　第1步，开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。

　　第二步，简要介绍自己的情况：年龄、政治面貌、教育背景、目前的地位等自然条件。

　　第三步：提出政治素质、业务水平、工作能力等优于他人的竞争条件。

　　第四步：提出任职后的治理措施。

　　第五步，用最简单的语言表达你的决心和要求。

　　尊敬的企业领导、专业前辈：

　　大家好!

　　我叫xx。我将于六月毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

　　得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师，我就赶来应聘了，虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远，但我还是满心希望地参与竞聘，理由有三：

　　一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。选站、选址、选线及收集有关本专业的各种基础资料;能够论证供电方案，根据工程项目的用电负荷，进行负荷等级划分及用电负荷估算，确定工程项目电气设计的原则，选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题，确保分工明确。在设计审查方面，我的硕士和其他工程师负责确保设计是正确的。

　　二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势，我从1996年到单位，从刚开始设备的安装、调试及运行，至今一直都工作在一线，能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等，特别是公司从二期工程以来，采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制，电气设备采用综合自动化系统，我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉，同时也具备了一定的网络知识与能力，经过努力和加强学习我完全可以胜任。

　　3、 我在这家公司参加了两年多的工程项目。其中包括：在刚来的时候，抚顺项目部的

　　一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃项目等设计都是由我师傅设计，我负责施工前设计交底及竣工图。今年的主要项目有：大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程，虽然电气方面的内容工作量不是很大，对撬块内的用电设备配电，但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程，四台500方气浮及加药系统配电，系统防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验项目，集装箱内用电设备配电，照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统，包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程，撬块内配电。

　　4、 在当前的企业实践中，专业对口招聘虽然是一种常规，但专业人才的成长和优秀却是来自专业之外的精英。大学教育的关键是培养能力，同时灌输专业基础。我认为大学教育的目标有两个：

　　一是专业基础，也就是传道、授业、解惑专业理论知识，这是教育的主流，目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而许多历史故事乃至现实告诉我们，应用能力的快速提升是职场竞争制胜的重要法宝。

　　五、我认为，刚出校的大学生在社会实践工作中，不管是专业对口的还是专业不对口的，都需要重新再学习，几乎都站在同一起跑线上，而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别，甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以，我想自己的优势是：学习能力强，悟性较高，学习速度快，能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识，同时可以结合自身的专长，把一些电气开发程序等固化成软件，从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

　　六、我认为，事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维，因为意识决定思维，思维影响行为，行为产生结果，结果体现绩效。在实践中，意识是最重要的。如果一个人，哪怕是专业能力极强的人，没有大局意识，没有全局意识，没有协同意识，没有事必做于细的系统性意识，只是埋头苦干，带给企业的可能是伤害而不是利好。

　　而意识的培养，与是否是专业出身，关系不是最大，与个人的性格、习惯和修为关系最大。

　　爱岗敬业，我会把工作当成一种享受，把工作当成一种使命，使我们的企业蒸蒸日上，我会一如既往地努力学习、勤奋工作，不断地增长知识，提高能力，为企业的发展尽自己的一份力量。

　　基于这些，所以，我希望满怀地来参与竞聘，讲述了上面这些。不对的地方，恳请指正。谢谢!

技术岗位竞聘演讲稿(篇3)

　　尊敬的各位领导：

　　你们好！

　　我叫***是从***学校毕业的，我想应聘公司xx岗位，我在这个岗位已经工作过了十年时间了有着深厚的知识，有着足够的经验，到过多加大型公司，他们都让我负责这个岗位工作，并且我在这十年间也取得了很多不错的成绩，我对自己的工作能力也有着充足的信心，在***里面有我历年来完成的一些优秀作品，相信大家看过我的作品应该已经对我的能力已经有一定的把握了，在其与其他竞争者想必我的经验，我的技术是最好的，也是我的优势。

　　我是一个遵守公司规章制度的人，我在其他公司担任工作期间从没有犯过一次错，对公司的规章制度是遵行的，我每一次离开公司都是自己主动提出了离职，并不是被公司开除，我不但精通技术方面的工作，还对管理有非常丰富的了解，以前也担任过其他公司中高层干部，在我的带领下我们的团队，总是位居前列，我一直都是规定的执行者，我丰富的管理经验也能够给我在这个岗位加分，能够让我可以管理一个团队给公司带来更大的利益。

　　我已经来到公司已经有几年时光了，在这些年里，我对我的工作一直都是认真负责，对待工作严谨专注，从没有因为小事二存现任何差。对待公司里面的同事我也一直以来都很友好，每次其他同事有任何需要我帮助的我都会去帮助他们，做到了我应做的，尊重公司的规定，遵从公司的安排预调度。

　　我对待自己工作也非常的严格，我不但在工作中要求完成的质量，也要求数量，从不因为任何事情而放宽对自己的要求，哪怕我现在已经对工作已经非常的了解熟练了，也一直都还是原来的状态。我还一直不断的完善自己，通过各种途径增强自己的技术能力，不断的学习各种相关知识报自己的技术提上来，今年来我的技术也一直在进步，为公司的发展赢得了很多赞誉，获得了大家的认可。

　　一切都要靠实力说话，我会用实力证明自己有能力和实力通过具体工作把这件事做好。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

技术岗位竞聘演讲稿(篇4)

　　第二部分：对一下职位的大致了解：

　　测地工作是生产的眼睛，是安全生产的第一保险。特别是xx，需要更先进的地质**和扎实的测量工作来保证。地测科技术员，既要有踏实的工作作风、履行职责的业务技能做基础，也要有见微知著的分析**能力，更要有超前的思维。

　　做到点滴中发现征兆，变化中**趋势，精准发布预报，总结后形成报告，为安全生产提供准确、详实、细致的第一手数据。

　　第三部分：个人工作思路简单报告

　　如果本次竞聘我没有当选，那就说明我离本岗位还有不小的差距，我将继续努力，一如既往的干好本职工作。如果我能有幸竞聘成功，我将重点做好以下几点：

　　一。充分发挥专业优势，尽快推进xx地勘工作。

　　根据该矿的生产演替计划，对xx进行了数据分析，明确了xx断层的发生和含水层的位置，为xx的发展奠定了基础。***紧急的采区探测工作。

　　2。充分发挥经验优势，加强地质交底，推动年度生产计划的实施。

　　根据今年生产计划任务，围绕xx的施工，吃透地质探测情况，扎实分析数据，紧跟现场施工情况和施工进度，提前与xx设计人员做好沟通，做好巷道的贯通、立交位置、变坡点位置、停掘停采线位置等数据交底，为安全、运输、通风等工作的提供技术参数。重点把握交底质量和交底时间两个关键。

　　三。充分发挥作风优势，提高队伍工作效率。

　　测量是一项团队工作，需要共同努力。每个人和每个环节都不能有问题。我主要从三个方面加强团队合作。第一方面，榜样的力量。

　　以身作则，通过自己的实际行动增强团队的凝聚力。另一方面，许多测量人员相互脱节，需要继续加强理论知识学习和专业技能培训。建议增加测量人员到其他矿山进行标杆研究的机会，帮助他们相互学习。

　　第三方面，根据每个人特点的不同，优化职责分工，最大限度挖掘和发挥每人的潜力，增强工作的主动性和责任感。

　　四。加强业务学习，不断提高个人素质和工作能力。

　　岗位不仅是一个挑战，也是一个锻炼和学习的机会。我将保持学习求进的状态，谦虚向领导和同事学习，积极学习业务新知识、新方法，改进自身的工作方式，提升个人工作素养。瞄准自不足和短板，针对性的进行强化锤炼，增强突破困难、解决问题的能力，为做好地测工作贡献应尽的力量。

　　最后，感谢大家的倾听。真诚的希望得到这次锻炼自己、提升自我的机会，谢谢大家！

技术岗位竞聘演讲稿(篇5)

　　各位领导、各位同事，大家好！

　　我是西姆大学思想政治系的老师。我想竞争六级专业技术职务。竞聘理由如下：

　　1、我xx年大学毕业，参加工作时间比较早。

　　2。xx年，他被聘为现职，符合六级专业技术职务的要求。

　　3、从大学毕业到现在，我一直工作在教学第一线。xx年被聘为高级讲师以来，课时多工作量大，曾先后担任中专、五年制高职、三年制高职的政治课、形势政策课的教学任务，平均每年700多学时，讲授过《哲学基础》、《法律基础》、《毛泽东思想与中国特设社会主义理论体系概论》等6门课程。

　　4、xx年后在省级刊物《辽宁师专学报》发表**一篇，在学校校刊上发表**两篇。参与国家级课题研究一项，参加省级经典文章推荐获三等奖一次，撰写思政博客46篇，其中39篇为原创、七篇为**。参与本部门组织的高职新生思想政治素质调查，编质调查问卷和两份调查报告。

　　在考核中，服从领导，服从指挥，保质保量完成领导交办的任务。

　　我在xx大学工作了16年，在xx学院工作了5年。认识我的、熟悉我的、了解我的人都会说wm是一个好人，我很享受也很感激同志们给我的评价，并以此来鞭策自己：本分做人、踏实做事;善待他人，爱岗敬业。

　　我在工作中始终坚持这一原则。

　　众所周知，由于学生素质的原因，在职业技术学校，当教师难，当政治教师更难。不爱上政治课是全国大学生的通病，我们学校学生的素质大家都了解，更是有过之而无不及。为了吸引学生上课，让学生坐着听，真正学到点东西，有点进步。

　　自己可以说是绞尽脑汁，想尽办法，在教学方法和教学内容上不断的进行尝试、创新，最后摸索出了有自己风格的教学方法：

　　1、不拘泥于书本儿。

　　2、注重学生的参与。

　　3、深入浅出、寓教于乐、生动活泼，突出课堂教学的趣味性。使大多数学生通过学习，提高观念的转变。找到自信，找到幸福，提高能力，实现转型。

　　一份耕耘一分收获，自己真情付出的同时，也收获了学生的爱，现在牧医0xx31、高尔夫草坪xx31等我以前教过的班的同学，看到我仍很亲切就像看到妈妈一样。意想不到的是，我还意外的收获了所任课班级班主任老师的尊重和好评。

　　做一个好老师是我的理想。我愿意一辈子追求它。我热爱我的工作，我珍视我的责任，我享受我工作的乐趣。

　　“上善若水，水利万物而不争。”是我的信仰，也是我多年努力追求想要达到的境界。我真诚地相信领导和同志们的公平、正义和正义，正如我相信明天太阳会毫无疑问地从东方升起一样。

　　这也是我生命的力量，幸福的源泉。谢谢大家!

技术岗位竞聘演讲稿(篇6)

　　尊敬的领导人和专业前任：您好！

　　我叫***，将于20xx年6月毕业于电子科技大学计算机软件编程与开发专业。

　　得知贵公司正在招聘一名自动化专业的电气工程师,我就赶来应聘了,虽然我深知自己所学的专业知识与专业内容与招聘要求相去甚远,但我还是满心希望地参与竞聘,理由有三:

　　一、熟悉公司电气设计的职责范围及设计各阶段任务;电气专业与其他专业的分工;电气专业设计各阶段工作程序等等;能够协同主题专业参加现场勘察。选站、选址、选线及收集有关本专业的各种基础资料(包括供电电源、电压等级、功率因数要求、外部线路走向及当地气象条件等);能够论证供电方案,根据工程项目的用电负荷,进行负荷等级划分及用电负荷估算,确定工程项目电气设计的原则,选择变配电所的配置;能够完整的完成项目初步设计和施工图设计;熟悉各专业接口分工问题,确保分工明确。在设计审查方面，我的硕士和其他工程师负责确保设计是正确的。

　　二、熟悉单位电气设备的运行方式及检修工艺是我的一个明显优势,我从1996年到单位,从刚开始设备的安装、调试及运行,至今一直都工作在一线,能够熟练地从事电气设备的日常维护及预防性试验等,特别是公司从二期工程以来,采用了许多新型的电气设备及全自动微机控制,电气设备采用综合自动化系统,我对电气设备综合自动化系统及保护等方面都比较熟悉,同时也具备了一定的络知识与能力,经过努力和加强学习我完全可以胜任。

　　3、 我在这家公司参加了两年多的工程项目。其中包括:在刚来的时候,抚顺项目部的

　　一、二、三厂及洗化厂的污泥脱水工程、高升轻烃项目等设计都是由我师傅设计,我负责施工前设计交底及竣工图。今年的主要项目有:大庆聚南八放水站沉降罐气浮改造工程及大庆南ⅱ沉降罐加气浮技术处理含油污水现场试验工程,虽然电气方面的内容工作量不是很大,对撬块内的用电设备配电,但我依然能够细心完成;华锦集团废水处理及回用工程,四台500方气浮及加药系统配电,系统防雷接地等;kbm油田采出水回用蒸汽发生器源水处理中试试验项目,集装箱内用电设备配电,照明、接地等;新疆油田风城油田重32井区1号特稠油联合站污水处理系统,包括撬块配电及过滤管管线电伴热;陆梁作业区水厂水处理设备优化改造工程,撬块内配电。

　　4、 在目前的实践中，专业对口招聘虽然是一种惯例，但专业人才的成长和优秀来自专业之外的精英。大学教育的关键是培养能力，同时灌输专业基础。我认为大学教育的目标有两个:

　　一是专业基础,也就是“传道、授业、解惑”专业理论知识,这是教育的主流,目的是理论灌输和专业素养浸染以提升专业能力;二是教育学生如何利用专业工具(包括文献、着作等)快捷、方便地为现实专业服务以提升应用能力。而许多历史故事乃至现实告诉我们，应用能力的快速提升是职场竞争制胜的重要法宝。

　　五、我认为,刚出校的大学生在社会实践工作中,不管是专业对口的还是专业不对口的,都需要重新再学习,几乎都站在同一起跑线上(只不过专业对口者有事半功倍的优势而已),而这种学习的效果以及在工作中表现出来的绩效可以说千差万别,甚至与专业本身相去甚远的现象都会发生。所以,我想自己的优势是:学习能力强,悟性较高,学习速度快,能够在较短时间内掌握电气工程师所要求的一些基础知识,同时可以结合自身的专长,把一些电气开发程序等固化成软件,从而为公司自动化专业工作创造更好的条件和平台。

　　六、我认为,事情绩效的体现主要取决于做事者的意识思维,因为意识决定思维,思维影响行为,行为产生结果,结果体现绩效。在实践中，意识是最重要的。如果一个人,哪怕是专业能力极强的人,没有大局意识,没有全局意识,没有协同意识,没有“事必做于细”的系统性意识,只是埋头苦干,带给的可能是伤害而不是利好。

　　而“意识”的培养,与是否是专业出身,关系不是最大,与个人的性格、习惯和修为关系最大。

　　爱岗敬业,我会把工作当成一种享受,把工作当成一种使命,使我们的蒸蒸日上,我会一如既往地努力学习、勤奋工作,不断地增长知识,提高能力,为的发展尽自己的一份力量。

　　基于这些,所以,我希望满怀地来参与竞聘,讲述了上面这些。不对的地方,恳请指正。谢谢!

　　20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和改革力度，深化教学方法和学习方法的研究。

　　正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

　　（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

　　（5）质量关。

　　三。加强教研组的凝聚力，培养教研组教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期、周、周、开课人员提出的课程内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　赵夕珍动物在10月137-54日的行为

　　114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

　　xx-9

　　20xx下学期生物教研组示范工作计划

　　20xx年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20xx年化学生物教研组计划

　　20xx年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

　　20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

　　xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

　　加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　一。加强理论研究，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

　　2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

　　强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体准备、二次准备和反思。在认真学习教材的基础上，注重课堂、作业、指导、评价等环节，切实提高课堂教学效率。

　　加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法，引导学生改进学习方法和策略。

　　（三）加强学科研究，提高教学研究水平。加强师资队伍建设，提高教师教学能力。

　　组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

　　制订本学期公开课、示范课、报告课计划，组织听力课、评价课工作。

　　三．具体安排：

　　2月：制订本学期教研组工作计划、教研组工作计划、公开课名单。

　　三月份：1、组织理论学习。

　　2、高一英语教学研讨活动。

　　3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　四月一日。组织高三英语口语考试。

　　2、高三英语复习研讨会。

　　五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

　　2。协助我校发展区级公开课。

　　六月一日。组织高考复习。

　　2、收集课题活动材料。

　　2019学年春季学期小学语文组教研计划

　　一、指导思想

　　坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。

　　本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排，开展各种有意义的学生活动，培养和提高学生的语文素养，调动和激发学生的内在学习动机。

技术岗位竞聘演讲稿(篇7)

　　各位领导、各位同事，大家好！

　　非常感谢领导给我这次参加此次竞聘的机会，经过慎重思考，我决定不改几年前的初衷，竞聘的岗位仍是地测科技术员。我相信金子总会发光，马总会有草地。今天，我是这个职位最合适的人选。

　　接下来，我将从三个方面阐述我的观点。一是我的岗位优势；二是我的认识分析；三是我的工作思路。

　　首先，简单地报告个人的竞争优势。

　　一是专业契合度较高。我毕业于xx建筑大学，获xx测绘工程学士学位。我的专业是测绘。我是为数不多的测绘专业毕业生之一。2015年获得xx矿业工程专业硕士学位和工程师职称，与地勘技术人员的专业要求高度一致。

　　二是岗位工作经验较为丰富。自2009年参加工作以来，一直从事xx地质测量工作，先后负责井筒施工质量验收、井底车场施工测量、巷道贯通测量、月度进尺统计等工作。有幸参与了矿建初期的内外水仓、**变电所、**泵房等重要硐室的测量放线工作，更精准完成了包括井筒贯通、井底车场贯通、二采区轨道巷贯通等大小贯通测量施工百余次。

　　八年的专业工作经验，不仅用心见证了矿山千米巷道的延伸和发展，也丰富了自己的专业工作经验。《***》等项成果，获得了集团公司科技创新成果奖，便是我在测量专业上相对丰富的实践优势。

　　三是我有踏实的工作作风。参加2011年xx技术员竞聘时，我以一分之差与该岗位擦肩而过，让我更坚定了努力学习知识、锤炼技能的决心。几年来，我埋头向书本学习，踏实向实战取经，专注于数据校验，提升于图纸与现场之间。

　　有人说测量工作单调乏味。我仍然坚持做一行，爱一行，精一行的承诺。日复一日，我没有怨言。尽管兼顾着科技创新项目管理业务，以及部门通讯宣传工作，我也努力加班加点的力争做好，打造了地测科的另一张名片。xx优秀科技工作者，3年先进工作者，4年优秀通讯报道员，既有汗水的付出，也有沉甸甸的收获，更坚定了我踏实工作、爱岗敬业的信念。

　　当然，人无完人，加强与领导和区队之间的沟通交流，更主动的表达个人的认识与见解，也是我需要补齐的短板。

　　第二部分：对一下职位的大致了解：

　　测地工作是生产的眼睛，是安全生产的第一保险。特别是xx，需要更先进的地质**和扎实的测量工作来保证。地测科技术员，既要有踏实的工作作风、履行职责的业务技能做基础，也要有见微知著的分析**能力，更要有超前的思维。

　　做到点滴中发现征兆，变化中**趋势，精准发布预报，总结后形成报告，为安全生产提供准确、详实、细致的第一手数据。

　　第三部分：个人工作思路简单报告

　　如果本次竞聘我没有当选，那就说明我离本岗位还有不小的差距，我将继续努力，一如既往的干好本职工作。如果我能有幸竞聘成功，我将重点做好以下几点：

　　一。充分发挥专业优势，尽快推进xx地勘工作。

　　根据该矿的生产演替计划，对xx进行了数据分析，明确了xx断层的发生和含水层的位置，为xx的发展奠定了基础。***紧急的采区探测工作。

　　2。充分发挥经验优势，加强地质交底，推动年度生产计划的实施。

　　根据今年生产计划任务，围绕xx的施工，吃透地质探测情况，扎实分析数据，紧跟现场施工情况和施工进度，提前与xx设计人员做好沟通，做好巷道的贯通、立交位置、变坡点位置、停掘停采线位置等数据交底，为安全、运输、通风等工作的提供技术参数。重点把握交底质量和交底时间两个关键。

　　三。充分发挥作风优势，提高队伍工作效率。

　　测量是一项团队工作，需要共同努力。每个人和每个环节都不能有问题。我主要从三个方面加强团队合作。第一方面，榜样的力量。

　　以身作则，通过自己的实际行动增强团队的凝聚力。另一方面，许多测量人员相互脱节，需要继续加强理论知识学习和专业技能培训。建议增加测量人员到其他矿山进行标杆研究的机会，帮助他们相互学习。

　　第三方面，根据每个人特点的不同，优化职责分工，最大限度挖掘和发挥每人的潜力，增强工作的主动性和责任感。

　　四。加强业务学习，不断提高个人素质和工作能力。

　　岗位不仅是一个挑战，也是一个锻炼和学习的机会。我将保持学习求进的状态，谦虚向领导和同事学习，积极学习业务新知识、新方法，改进自身的工作方式，提升个人工作素养。瞄准自不足和短板，针对性的进行强化锤炼，增强突破困难、解决问题的能力，为做好地测工作贡献应尽的力量。

　　最后，感谢大家的倾听。真诚的希望得到这次锻炼自己、提升自我的机会，谢谢大家！

技术岗位竞聘演讲稿(篇8)

　　亲爱的领导们，

　　大家好!

　　谢谢你给我机会申请机械总工程师的职位。让我先自我介绍一下。我的名字是__X。我毕业于__X学校，获得了大专学位。在来贵公司应聘之前，我已经在矿山机械设备的管理和维护方面积累了xx的技术经验。因此，我有信心也有能力担任机械总工程师一职。如果我有幸通过了这次申请，我会做好以下工作:

　　一、做好公司的机械设备安装、技术管理和维护等工作。公司机械设备的安装应根据上级领导部门的指示，结合公司的实际情况，综合考虑机械设备安装的具体情况。机械设备的安装应严格按照制造商的技术要求和标准进行。具体安装程序包括:为机械设备提供合格的安装依据，将待安装的`设备就位，测试和调整设备的精度，固定机械设备，给设备加润滑油，调整和调试，安装工程验收在安装过程中，应结合实际运行环境进行必要的改进和调整。对于机械设备的技术管理来说，掌握机械本身的性能、结构和功能等特性是很重要的。任何一种机械设备都有相应的使用技术要求。如果机械设备能严格、合理地按规定使用，就能充分发挥其使用效率，减少设备磨损，延长使用寿命，降低使用成本。因此，在安排施工和生产任务时，应根据施工任务的环境和工作量的大小选择满足当前需要的设备，以适应工程项目和机械设备的使用规范，不要使用大机器和小机器，以防止出现精细机械和粗加工等不合理使用现象。机械设备的及时维护可以保证设备的安全运行，有效控制设备的维护成本。在机械设备的实际使用中，应严格要求机械操作人员按标准做好开机前、运转中及停机后的一日三检工作，发现的问题和隐患应及时消除。操作人员和指挥人员必须按照相关设备的安全操作规程正确使用设备，并正确管理、使用、提升和维修设备。

　　二、搞好公司的机械设备管理规章制度和设备操作专业技术、施工和管理等工作。机械总工程师的工作是一项系统的工作。为了保证公司生产的顺利进行，需要制定一套符合公司实际情况的规章制度。规章制度应遵循尊重科学、规范管理、安全第一、预防为主的原则。严格科学的规章制度能使机械设备合理运行，安全使用，高效服务生产，保证公司工程质量，加快施工进度，提高生产效率，为取得良好的经济效益创造条件。机械设备管理规章制度应包括台帐档案、机械设备的标识、机械设备的组织、机械设备的租赁、机械设备的使用和管理、施工设备的维护和修理、机械设备的安装、拆卸、运输和退役管理、机械设备报废的审批等。由于时间限制，详细的规章制度将不予详细解释。

　　三、组织解决施工和生产过程中的机械技术问题，开展机械技术研究活动施工和生产过程中的机械和技术问题实际上可以从通常的工作环节开始。首先，在合理使用机械的前提下，要重视日常维护工作，制定系统的维护制度，包括班组检查、周检、月检、小修和设备的大、小修。在大修的同时，完成中修、小修、月检、周检等项目。当设备状况严重时，应立即停止使用，采取有效措施防止过度损失，保护现场并立即报告。严格控制备件质量。对于不合格的备件，设备部已进行调查并认定为不合格，使用部门有权拒绝更换和使用。事故不能放过，即事故原因分析不清，事故责任者和群众没有受到教育，没有采取预防措施，事故责任者没有得到严肃处理。对隐瞒事故、弄虚作假的部门和个人，要从重处罚。

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