哈喽大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演讲朗诵还有什么表演形式。今天就把演讲朗诵还有什么表演形式相关的几个问题都整理出来给大家参考下。分别是：少儿口才语言表演和朗诵有什么区别？，朗诵有哪些创新的形式，加急加急？，演讲和朗诵都有哪些不同之处呢？，论演讲和朗诵究竟区别在哪？??

少儿口才表演和朗诵是有区别的。少儿口才表演、主持、朗诵、新闻播报、讲故事、绕口令、演讲七大块都属于播音主持的类目，所以说朗诵和口才是同等行列不同类目，是有很大区别的。很多人练习口才不会是为了专门去朗诵课文吧？这样的话代价也太大了，练习口才，大多数人是为了适应临场应变能力，更有甚者，演员是为了学习表演技巧，而播音主持就比较厉害了，它不仅训练一个人的口才，甚至是训练人的站姿举止等，文明礼仪，谈吐气质。所以，就性价比而言，学习播音主持远远比只学习朗诵对孩子的长远发展有利的多。一个是锻炼人的处世能力，而另一个是为了朗读课文而学习，价格观天上地下之分，显而易见。所以我觉得培养孩子，应该学习播音主持，这不仅是学习一种技艺，培养一种高格调的兴趣爱好，而且是完全影响孩子一生的一种修养境界。这些远不是学习朗诵就能学到的，人的境界很重要，培养孩子，孩子的境界多高，他将来的人生成就就有多高。与人交流是一门艺术，很多成年人毕业，甚至研究生毕业，去职场面试工作，都要经过很多次碰壁才能被HR录用，很重要的原因就是他与人的沟通表达能力较弱，还有一部分原因是他不够自信，不懂得说话的分寸，说白了就是情商低，有人问哪有孩子一开始情商就高的？说的对!智商是天生的，情商是后天培育的，为啥大城市的孩子修养就比农村高？为啥知识涵养高的家庭就能培养出知书达理，懂事的孩子?根本原因就在于人家懂得让孩子学习这方面的课程教育，播音主持，对于孩子跟人处事，说话技巧的提升作用是用脚都能想到的，所以，综合来看，播音主持比朗诵更甚一筹。希望能帮到你！谢邀！

朗诵是诗歌扬读的艺术，艺术发自于内心对美的欣赏，只要你觉得符合自己对诗歌美的表达情感共鸣，就是创新！

很多学生问我，学校组织演讲比赛该怎么办？同学们总觉得演讲特别难，感情总是把握不好，不知道什么时候该平淡讲述，也不知道什么时候应该情绪激昂。而且总觉得自己站到台上像是在朗诵，到底怎么样才能成为一个合格的演讲者，除了稿子要多多精炼之外，语言上还要注意点什么呢？首先：朗诵偏向于表演化，而演讲会更生活化，所以在演讲的时候最好在说话的感觉上更像平时说话一样，不要过分端范，也不要太过正式。亲切一些，轻松一点可以更好的拉近与现场观众的距离，让现场更像是在聊天，不是在上课。让观众觉得你在讲故事不是讲道理，让自己更像阐述一件事情而不是发表一篇报告。其次：都交流，朗诵的时候朗诵者要目视前方，双眼炯炯有神，身体不能有太多舞台调度。而演讲便不一样了，演讲的时候可以多和身边的观众进行对视，这样可以增加交流感和互动感，从观众眼神和动作里面得到共鸣也有助于我们更好地保持和提升状态。当然演讲者可以适当的进行舞台调度，这样有利于调动现场观众情绪和现场气氛，也能让自己尽量保持松弛的状态。最后：朗诵的时候因为书面语居多，语气词是比较少的，就算有也是为了强调感情而存在的。而在演讲里面，因为语言要偏生活化，所以适当的语气词可以拉近与观众的距离，同时也可以让整个演讲更加有趣味，让稿件中的例子更让人信服。比如“其实，每个人都会顾虑”，如果变成“其实啊，每个人都会有顾虑”。一个简单的“啊”字就会让整句话变得不一样，可能会从无奈变成宽慰，把郑重其事变成坦然处之。演讲并不难，掌握技巧就可以了，不知道这三个小技巧帮到大家没？

谢邀~我的理解是这样的……朗诵，偏向于表演，比较高调的那种……（对，其实就是浮夸，一句话还有喘三口气）演讲，其实侧重于阐述，是将观点灌输的一个过程，侧重的是渲染~

上面少儿口才语言表演和朗诵有什么区别？，朗诵有哪些创新的形式，加急加急？，演讲和朗诵都有哪些不同之处呢？，论演讲和朗诵究竟区别在哪？??就是我对演讲朗诵还有什么表演形式整理出来的一些网友的观点，如果您还有我们疑问，可以与我们客服小姐姐联系咨询！