栏目小编精选的“教师节演讲稿老师版”一定能够给您带来极大的惊喜,为了我们的演讲能够使人印象深刻。准备演讲稿可以让演讲者更好地认识和把握自己的表达能力,一篇具备情感共鸣的演讲可以使听众平衡自己的情感和压力,一篇突出主题的主题演讲稿要怎么样写呢?希望您读完后能有所启发。
尊敬的老师,亲爱的小朋友,大家好!
我是大一班的朱礼涵。金色的秋天来了,在这收获的季节,一年一度的教师节又到来了,我们欢聚一堂,进行国旗下的讲话。我感到很高兴,也感到很自豪。今天,我要给大家演讲的题目是《谢谢您,亲爱的老师》。首先,请允许我代表大家,向老师们表示节日的祝贺和亲切的问候!
从进入幼儿园到现在,我们的知识一天天地丰富;我们的能力一步步地提升;我们每一滴的'进步,每一次的成功,都离不开我们老师的细心呵护和教诲。
作为大班的小朋友,我们能够报答老师的就是好好学习,将来成为有用的人。
小朋友们,在教师节来临之际,让我们用最热烈的掌声,对所有老师们表示高些,谢谢您,亲爱的老师!祝你们节日快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导,各位老师:
你好!面对同事,面对老师,在即将到来的第26个教师节,站在这个熟悉的讲台上,我无法表达自己的激动。在这里,首先,我要向我的老师们致以!
冬至春,时光漂零,岁月为你染上了淡淡的霜!向和我一道战斗在教学第一线的同行们问好!在我们的节日即将到来之际,让我们一起欢呼和歌唱吧!
老师是平凡的,我们在农村更是如此,走在街上,淹没在人群中,我们就像是沧海一粟!渴饮凉水,饿以充机,我们是地地道道的人间平民。在这里,我想大多数老师,像我一样,从来没有坐过飞机或火车。
虽然我们走在世界的前列,接收和传播着先进的人类文化,但我们仍然要奔走在围城之内,用我们的双手,打造属于我们自己的一砖一瓦。我们平凡,在孩子们中间,感受着童真的真诚,远离尘世,年复一年。我们是平凡的,耕耘于三尺世界,洒一抹汗水,种一份希望,收获孩子们成长的背影。
从教十年,一只只的小鸽子从我眼前展翅远去,感受孩子们展翅的依赖,回忆孩子们回头的凝眸,总感到一份感动,一份欣慰。我从不认为自己是一个伟大的老师,但至少我内心比较平静,这来自我们对孩子们无私的希望;这种平静来自我们对孩子们真诚的帮助;这种平静来自我们内心的无私——因为我们总时想把别人的孩子培养成国家的栋梁。
拥有从容,拥有自己的平淡与善良。愿这份从容的心境能在再一个23个教师节的时候始终如一。
我想再次向老师致以问候!我的同事们,我的朋友们,在今天这个属于我们自己的节日里,让我们为自己的心灵歌唱吧!让我们一起振臂欢呼!
祝天下的老师们节日快乐!
身为人师,在这收获的金秋,又赋予我对这个神圣职业更多的感慨:虽然工作很辛苦,但我骄傲我是一名教师。因为我每天都从事着一项我认为最高尚的职业—— 那就是用我们的爱心、恒心、热心、诚心和信心去关爱、感化、引导那些的孩子们。
用我们无私的爱和博大的胸怀去感召那些奔驰的俊马,用我们心田里无比甘甜的雨露去滋润那些蒙尘的花朵,看着他们渐渐懂事,渐渐成熟,看着他们学得做人的道理,学得一技之长后,离开我们走向社会,成为自食其力的劳动者,我是那么的欣慰!那么的骄傲!
万里青云展开路,待鲲鹏奋搏。自上个学期来,我校在市教育局的领导下,在新一届领导班子的带领下,在全校师生的共同努力下,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,不断更新办学理念,学校校容校貌发生了巨大变化,教职工的工作积极性空前高涨,校外教育蓬勃发展。学校风气明显好转,社会声誉日益提高,各项工作都取得了长足进步。
看到今天学校的成绩,作为学校的一员,我们能不骄傲吗?
学校教育中教师占主导地位,我校能取得今天的成绩离不开全校教师的努力。思想汇报专题他们是学校的脊梁,正是他们的不懈努力才构建了学校的和谐校园;正是是他们的辛勤工作才彻底改变了学校的校容校貌;也是他们的无私奉献才创造了学校喜人的业绩。我很自豪我们学校有这么好的老师!
如今,我们全体师生正在新一届领导班子的带领下,披荆斩棘进行着艰苦的第二次创业,虽然路途坎坷,但我们有着坚定的信念和不竭的动力,我们正脚踏实地的一步一步的向着更美好的未来走去!
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,在事业默默的耕耘中,在对“新课改”的挑战中,我们昂首阔步,一路高歌,体验着人生的莫大幸福,是我们对为人师表,无尚光荣的骄傲,每个教师节都是党**对我们教师的激励,都是社会对我们教师的认可与期望,站在这三尺讲台上,我们体验到了在家中无法体验到的纯真、真诚、高雅与幸福。我在心中默默发誓,不为名、不为利,只为这些天真无邪的学生,我也要把这阵地守好,不求轰轰烈烈,但本文章源于公文有约求踏踏实实,不求涓滴相报,,但求人生无悔。
三寸粉笔是我们手中的钢枪,三尺讲台是我们坚守的阵地,伟大的教育家陶行知先生曾经说过,“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生”。为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我们将满腔的爱心情赋予了我们的学生,学生们产生厌学情绪,我们动之以情,学生犯了错误,我们晓之以理,多少个夜晚,当家人被精彩的电视节目吸引的时候,我们还在灯下认真的备课、最全面的范文参考写作**批改,当启明星还眨着眼睛流连于清晨时,我们已经走出家门,奔向我们的阵地,因为我们当老师的都相信,每个孩子的心灵都是一颗纯净的种子,都会在教师爱的沐浴下,长成参天大树,每一双稚嫩的脚步都会在教师爱的牵引下变成我们民族巨龙的鳞爪,也正因为如此,我们吃苦受累,甘受其乐。
有一首诗最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是老师;有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗炽热的太阳,我们拥有同一片广博的天空,在同一片天空下,我们用爱播撒出希望。
三雨粉笔写的是生活方式,三尺说的是和台化一起做一千公顷的苗圃。我们既然选择了老师这一高尚的职业,那就应该忘掉老板和经理,我们既然选择育人这一忘我的事业,就应该勇敢的锤炼自己,如果,我们是一块砖,那就应该属于巍峨的万里长城,如果我们是一抹红霞,那就应该染遍祖国的万里山河。
三寸粉笔书写信仰,三尺本文**于官方关于讲台发展的文件。信仰是浩瀚大海的光芒,是长夜中欲望的曙光。发展是学习的追求,是人生的锤炼。只要我们拿稳三寸粉笔,站稳三尺讲台,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,让种子发芽,让小鸡出壳,那么我们的信仰就会在发展中谋求辉煌。
仰视翱翔长空的雄鹰,远眺耕耘沧海的海鸥。亲爱的老师们,三寸粉笔在指挥着我们教育改革与时俱进的交响,三尺讲台在传承着我们努力创新继往开来的斗志,我们不畏严寒,我们傲视风霜,拼搏吧,亲爱的战友们!为了我们的梦想与希望。
奋斗,老师,我们的选择是光荣的!
谢谢大家!
2.为了心中那份爱
泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。
从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能**,让每一个家长都放心。“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。
”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。
我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人——瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。但由于家庭困难,我从不向组织要求任何东西,也从不耽误学生上课。
只有在业余时间我才回去看,直到我祖母去世。屋漏偏逢夜雨。我两岁多的儿子又被开水烫伤。
为了不耽误学生们的学习,我带着药回家照顾自己,每天奔波在教室、宿舍和医院之间。我一直很困扰,也一直在犹豫,但是我的学生给了我无尽的力量。他们说:
“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。
正是这份爱让我度过了最艰难的时期。
如今范文top100,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!
我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘责任,一心想着事业。“捧着一颗心来,不带半棵草去。”为了学生能全面发展,培优辅困;为了学生能共同进步,促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!
但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”
说了这么多,我的心情很激动也很复杂,因为新的学期又开始了,我要面临着更大的挑战,说实话,我有点害怕可是我更坚定,因为在我的办公室有一群诲人不倦、兢兢业业的同事在为我鼓劲、为我打气,她们为我树立了一个个鲜活的榜样。每每看到放学后她们依然伏案备课的身影、每每听到**里他们对孩子的循循善诱,每每想到她们青丝变白发仍两袖清风,我突然特别深刻地理解人们为什么总是这样描写教师:“捧着一颗心来,不带半根草去”,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
“撑一支长篇,向青草更青处漫溯”,我将永不懈怠我的追求,我深信,终有一天,我会 “满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”
有人说过:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是上帝。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,五年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作。
以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作,难免让人产生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子们清纯的眼眸给了我力量,领导关切的话语给了我力量,同事们的微笑给了我鼓励,家长的信任给了我信心。让我勇敢地去挑战一切困难,去体验教育生活的本质。
我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。
我自豪,我是教师!
我光荣,我是人民的教师!
我努力工作,我想做一个让学生喜欢的老师,家长认可的老师,领导满意的老师!
风雨兼程,我选择,我喜欢。
“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝老师们节日快乐,永远快乐!谢谢大家!
心目中的中学老师是什么样子的?不同的答案意味着不同的人对老师有不同的要求。教师可以认为自己有足够的教学经验,是一名优秀的教师;家长可能会觉得,除了教学经验,对学生负责是唯一的标准和我吗?
对我这个即将开始高中学习生涯的新生来说,这个问题很难回答。
我希望老师们有丰富的知识,因为这是教学的资本。我们渴望学习知识,我们渴望成功,因此这对我们非常重要。不管什么原因,社会注意到了这一点,老师们注意到了这一点,家长也注意到了这一点,但过度的关注,使老师们只注重课本里的陆地,忽略了课本外的天空,使教学越来越乏味,使学生学越来越反感……因此,我感恩的老师不但对课本了如指掌,而且“知天文,晓地理”。
我希望老师们有强烈的责任感,因为这是学生信任老师获胜的根源。家长希望老师有强烈的责任感。他们希望自己的孩子成功,所以给老师们施加了很大的压力。在这种压力下的责任感变了形。
它不再是我们所需要的,而变成了“什么都管”。使师生之间的隔阂越来越大,使学生对老师产生反感……因此,我感恩的老师有强烈的责任感,而且能够给与我们足够的自由。
我希望老师有谦虚的性格,因为它是拉进师生关系的桥梁。我们要相互尊重。种种原因之下,老师们自认为自己是永远正确的,自己的地位比学生要高,所以老师们经常“自己”讲课,不给学生们讨论或者发言的机会,甚至在一些灵活的题目上过分“死抠”答案,否定一些与答案不同的正确观点。
它也扩大了师生之间的距离,限制了我们的思维。因此,我感激的老师有谦卑的性格。
我也希望老师有丰富的表达能力,并能运用肢体语言;我希望老师不仅微笑亲切,而且及时提醒我。我希望老师不再是老师,而是朋友。“近朱者赤”,朋友对我们的影响远大于老师。
消除彼此之间的距离,敞开心扉,我们会用心,用心去体验;知识,生活各种真理,用心传播。这就是感恩的老师,他是朋友;为人师表,他是老师。
我感恩这样的老师!
**人民网
尊敬的各位领导、各位同行:
上午好!在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了教师节。在此,我谨代表全体教师,向一向关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感激!
国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关联未来。近年来,在各级政府的关心和重视下,我校教育面貌发生了翻天覆地的变化,学生上学免费政策的实施,大大减轻了农民负担,有效保障了农村孩子理解义务教育,现代远程教育工程的开始实施,留守孩子受到了政府和各界的普遍关心,我们的教育质量得到明显提升。
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