兰州晚报讯（记者王巧灵）4月12日上午，兰州市中考“一诊”正式开考，首天开考的两科是语文与物理，那么这两科的试题难易度如何呢？为此，本报邀请兰州两位初三一线的优秀教师对这两科的试题进行点评。今年应试的中考生可以对照着老师们点评看看，是不是与自己的感觉相似，同时也可以根据老师们给出的备考建议调整后期复习。

　　语文

　　关心身边事“共享单车”入题

　　点评老师：兰州市第五中学吴迪

　　吴迪老师介绍，总的来看，今年一诊语文试卷重视基础，同时注重能力考查，试卷结构相对稳定。试卷命题依据初中语文课程标准，难度略有提高。语言积累与运用中的基础知识题目、默写题目，古诗文阅读的大部分题目，名著阅读的题目等，都紧密结合教材文本。

　　试题设计注重考查学生灵活运用知识的能力，引导学生把语文学习与社会生活的方方面面结合起来，从生活中学语文，在生活中用语文。有关“订书机”“撸袖子”“共享单车”“十大网络用语”,以及“两会”热点、“处理废旧家电”的题目，就及时、紧密地贴合了社会生活，体现了语言文字的时代感和鲜活性。试卷选材注重思想性、教育性，体现语文学科特点，强调文以载道，在检验学生结合实际生活运用语言的能力的同时，引导学生关心身边人、关注身边事。作文题目的设计将材料与命题相结合。材料主题鲜明，易于学生理解和把握，由读书到求知，到成长，贴近学生学习生活实际，引导学生写熟悉的事、写自己的事，让学生有话可说，有情可抒，尽量避免虚构和假大空。

　　备考建议

　　考生后期语文复习建议从强化基础知识、规范书面用语表达、强化文本阅读等方面入手。作文训练则鼓励学生通过感悟生活、哲学思考来书写文章，切忌“两耳不闻窗外事”。

　　作文

　　新型全命题作文要审清题意

　　点评老师：兰州市第六十四中学王沛（中考语文评价专家，卢卫东陇原名师和侯一农金城名师工作室核心成员）

　　原题回放

　　阅读下面的材料，按要求作文。黄永武《拥有与享有》一文中说：“前人说过‘穷搜千卷，不如融会一得’，必须内心有所融会，自生新意，改变‘以书读书’为‘以我读书’，才算做了书的主人。”读书如此，求知、成长何尝不是呢？请你以“自生新意的时刻”为题写一篇文章。

　　解题指要

　　今年诊断考试作文题，在题型上与去年中考一致，都是全命题，只是在形式上，这是一道“材料+命题”新型全命题作文题。这一命题形式的审题十分关键，需要两步走！第一步是按照命题的短语类型抓住分清中心词和限定词，“自生新意的时刻”是个偏正短语，它的中心词是“时刻”，修饰限定部分是“自生新意的”！合起来，题目就是要考生去表达叙述“自生新意的时刻”美好体验和感悟。审清这一点还不够，因为“材料+命题”新型全命题，“自生新意”的特定含义，需要细读材料即导语！第二步就需要通过品析导语，明确“自生新意”的特定含义。导语可以切分为三部分：开头一句是引文的出处，同时文题表明，这篇文章要阐述的是“拥有与享有”的辩证关系；中间双引号内文字是引述部分，表明“自生新意”原意是指“读书享有”的美好瞬间和境界，结合上下文，这是读书融会贯通的时刻，也是读书中情感和精神思想升华并有新发现的境界，究其原因，是因为在读书中没有被动接受，而是充分发挥主观能动性，读书中探究发现、有所品鉴，有所取舍，“做了书的主人”的缘故！最后一句，以反问的句式表明“自生新意”不仅仅指读书享有的窍门，可以引申到求知、成长的方方面面，譬如，语数外理化等各门课程的学习；再如，乐器弹奏、美术绘画、体育运动方面技艺的习得；还如，品德修养的提高，友谊交往的深入，旅游探险的情趣，生活中做饭厨艺劳动技能的提高，都有因为你以主人翁姿态出现、与知识技能为友，抵达融会贯通的美好境界，自然少不了美好发现和体验。

　　审清了题意，注意采用适当的表达方式，主要的表达方式在一定程度代表合适的文体，对于这一题目，最便当的文体还是记叙文，因为记叙文比较容易叙述清楚“自生新意的时刻”这一体验感受的来龙去脉，表明时间、地点、人物、起因、经过及结果叙事要素。当然，采用另类文体也将更有创意，譬如童话、寓言，再如日记体、书信体、演讲稿、产品说明书等。不管采用何种文体样式、何种表达，如果能站在读者角度，让人看了作文能明白“自生新意的时刻”，具体特定所指即是切题的。

　　物理：试题重基础难易区分合理

　　点评老师：兰州市第五中学张建红

　　中考物理诊断试题，严格按照今年中考说明对该学科的考查要求进行命题。试题注重考查学生的“识记能力”“理解能力”“分析综合能力”“识图与作图能力”“实验能力”“运用数学解决物理问题的能力”六项能力，并注重将物理知识与生活实际相联系，关注“科学、技术、社会”之间的联系。同时，也注重考查了学生对科学探究基本7个环节掌握的能力。

　　从试题看，考查知识点的覆盖面广，几乎涵盖了整个八九年级所学的主要内容。试题难易度适当，各题型题量分配合理，有较好的梯度，无过难、偏题、怪题出现。

　　备考建议：

　　1.在后期复习中将八年级、九年级课本上的基础知识进行有机整合，形成知识网络，注重基本知识的掌握和技能的训练，确保基础知识不丢分；2.针对核心知识点或考试题型进行归类总结，如概念辨析、分析推理、电路设计、探究实验、识图作图、综合计算等，并对易错点加强训练，不留死角，确保细小地方不丢分；3.复习过程中还要有计划地看课本，回归课本。不要放过课本内容上的任何一个死角，熟练掌握教材内容，不要一味搞题海战术，进行科学练习，以提高复习效率；4.注重答题技巧和解题规范，加强物理语言表达及书写的准确性和规范性，减小因答题不规范失分；5.考生要有针对性地解决复习过程中存在的问题。