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实用的小学生演讲稿模板集锦九篇

2023-10-06 02:32:58 来源:演讲稿网作者:主题爱国演讲稿 点击:379次

实用的小学生演讲稿模板集锦九篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

  这段时间,我们学校开展了“28天,我们一起来见证”这项活动,我觉得这次活动很有意义,让我改正我很多的坏习惯,养成了独立、自主的好习惯。

  NO.1生活习惯

  以前,我的生活习惯不够自主,总是依靠着妈妈,被子让妈妈叠,衣服让妈妈帮我洗,屋子让妈妈帮我收拾,我却整天不管不顾,动一动这儿,弄一弄那儿,就是不帮妈妈去干活。

  自从开展了这项活动后,我就负起了责任。我的被子不让妈妈叠了,我的小件衣物都是我自己洗,有时,我还帮妈妈洗小件衣物呢!看到妈妈拖地时,我不再无动于衷,而是会快速跑上前,夺过妈妈手中的拖把,帮妈妈把地拖完。我的房间里再也不用妈妈收拾,我每天都会抽出时间来把东西摆放整齐,把屋子里收拾得干干净净。

  28天,我坚持着,生活习惯变得自主了!

  NO.2道德习惯

  道德是一个人一生中最大的一笔财富。我是一个性格活泼的女孩,以前,我总是喜欢在一些公共场合大声喧哗,和朋友追逐嬉戏,这既扰乱了别人,又让自己丢掉了一份道德。而现在,一到公共场合,我就会把我的脚步放轻,把我的动作放小,把我的'声音放弱。当我再想大声喧哗时,我便想到了道德,想到了这次活动,想到了别人听到我大声喧哗时的感受,便会闭紧嘴巴,用手捂住,以防自己放声大叫出来。

  以前,我在马路上走的时候,如果找不到垃圾桶,就会把垃圾随手扔在马路上,给干净的马路添上一丝肮脏,给清洁工添上了一丝麻烦。而现在,我知道了环保,理解了清洁工的疲劳,懂得了“扔一片垃圾,扔出的是道德”的道理,就再也不把垃圾随地乱扔了!

  28天,我坚持着,道德习惯进步了!

  NO.3学习习惯

  对于学习,我一丝不苟,上课认真听讲,作业认真完成,笔记认真记录,可是我也有不足之处:课文学完后,总是不复习,每篇课文都是“学得快,忘得更快。”所以,在期末复习时,我总是要把大量的时间花费在背课文上,既浪费时间,又容易忘记。自从活动开展以来,我每学完一篇课文,晚上回家后都会巩固一下,复习我还掌握不熟练的地方,这样一来,复习的时候就容易多了。

  我的字一直也不太理想,写得慢的时候能写得美观、端正一些,而一写快了,那叫一个乱呀!东一个西一个,一个个龙飞凤舞,让人都有点儿看不懂。现在,我写字美观多了,无论快还是慢,我都争取写到最好。

  28天,我坚持着,学习习惯变得良好了!

  28天,我一直在努力着,有想偷懒的时候,我就暗暗地鼓励自己:一定要坚持下去,只要坚持下去,就一定能成功,加油!就这样,我坚持下来了,我的生活习惯、道德习惯、学习习惯都有了很大的进步。以后,我一定要把好习惯继续坚持下去,让好习惯伴我成长!

小学生演讲稿篇2

  我的父母喜欢阅读,我们的书架上有很多书。我最喜欢的阅读是《弟子规》。你知道这是为什么吗?说实话,因为看了《弟子规》,我变得更孝顺懂事了,老师和家长也经常表扬我。我太开心了!

  之前我妈给我买了一份《弟子规》在网上下载,让我自己看,但是单词不多,看不懂,没认真看。这个暑假,学校安排我们和家长一起读《弟子规》,让我们背下来。

  于是假期和妈妈一起看了《弟子规》。我妈让我先练看书,我字不多,就问我妈。她开始给我讲这些单词的发音,但很快就不耐烦了,因为我妈觉得我老是打扰她看书,就让我自己查字典。通过查字典,我知道了很多新单词。但是我不知道这些句子是什么意思,所以我妈给我解释了一下。她不确定有些句子的意思,就查了资料告诉了我。通过阅读,我学到了很多东西,尤其是如何孝顺父母,爱家里的兄弟姐妹,也知道了外出、待人接物、学习的礼仪和规范。

  我读《父母教,你一定要听;我们明白,父母教育我们的时候,我们要恭恭敬敬地听。如果我们做错了什么,父母责备你,我们应该谦虚地接受。就算爸爸妈妈批评错了,也不能顶嘴。家长喊,不要慢。父母的生活,不要偷懒。这句话让我知道爸爸妈妈叫你快点行动。当爸爸妈妈需要你帮他们做事的时候,不要偷懒,要认真。所以我在家的.时候,只要爸妈让我做一件事,我就立马去做,从不磨蹭,也不偷懒。

  我又读了一遍,“如果你有疾病,先试试药。夜以继日的等待,不睡觉”,知道亲人生病了,还要在床边照顾好病人,就这样做了。开学不久,我妈就生了重病。失去液体后,她非常虚弱,一动不动地躺在床上。我和妈妈呆在家里,给她倒水,给她拿药,帮她暖床。有一天我妈想睡午觉,让我给她热点中药。我怕空腹喝中药对胃不好,给妈妈煎了个荷包蛋。上次快九点了,我妈还没起床。我觉得我妈以前天天给我做早饭,我也应该报答我妈,所以我给我爸妈做了一碗荷包蛋,我妈很开心。我妈夸我,我说:“‘可是多少爱有一寸长的草,你得到的是第三缕春光’。虽然我报答不了我妈,但我要努力报答!”我妈亲了亲我的脸,感慨道:“你怎么这么孝顺!”我说:“你把我教好了。”我妈妈兴奋地把我抱在怀里。在我们的关心和照顾下,我妈妈健康多了。

  我对妈妈说:“妈妈,你病了。我想做更多的家务。以后你生病了,我多做家务。”我信守承诺,洗碗,拖地,家里抹灰做饭,超市买菜,给妈妈带水带药,每天给妈妈按摩后背讲笑话逗妈妈开心。我妈很感动。她天天夸我,说我能干,夸我孝顺!

  看了《弟子规》,学到了很多。以后我会多读一些这样的经典书籍,长大后成为一个品德好的好人。

小学生演讲稿篇3

  我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。

  六年前,我怀着求知的`新奇和惴惴不安的心情走进龙山小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……

  学校一年一度的春季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。

小学生演讲稿篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  中华传统美德是中华民族经过五千年的礼貌发展,历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。在我们身边就有许多关于美德的事情和故事。

  在前不久,我就看到了一个关于美德的情景。故事是这样的。那是一个烈日炎炎的午时,我正回班,只见一名同学,只要一见到教师就微笑的弯弯腰,大声的说:“教师好。”教师也面带微笑的'说:“你好”从这个简简单单的小事就能够看得出礼貌待人有多么重要。一句“教师好”不仅仅能够体现出你的个人素质,还能够给别人带来一份开心和欢乐,这难道不是一件一举两得的好事吗?

  其实还有许多事都是关于美德的,例如:扶老奶奶过马路、在公车上给老爷爷让一下坐、随手弯弯腰捡起路旁的碎纸屑等等。这些都是我们身边的点点滴滴的小事情,虽然谁都会说自我会做,经常做,可是说着简单,做着难,在我们日常生活中你有没有做到这些微不足道的小事情呢?

  期望每个同学都能做到热爱祖国、勤奋节俭、尊师重道、团结友爱、尊老爱幼、礼貌待人、诚实守信、见义勇为、严已宽人、先人后已、勤学不倦等优良传统美德。

小学生演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  每个人在小的时候,尤其是在上小学的时候,老师都会问一个很普遍的问题,就是你们以后的梦想是什么,大家都会纷纷举手来回答问题,有的相当宇航员,看见杨利伟叔叔上去太空,我以后也要成为那样的人,有的相当一名医生,救人治病,俗话说得好,救人一命胜造七级浮屠,也有人想当一名老师,可以站在讲台上为我们传道授业,这都是别人的梦想,我的梦想在那个时候来说也比较的困难。

  在我上高中的时候,虽然那个高中不是我们那最好的,但也有出过考的比较好的大学,在高中最后一年的时候,我就是在为我的梦想而努力着,拼搏着,不管怎么样,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任务就是复习,一遍一遍的巩固前面所学的知识

  ,需要通过不断的做题,也就是题海战术,不断的去反复练习,争取最小的食物,每天晚上都是挑灯夜战,不断的往我的小脑袋里塞各种各样的知识,只要对我有用的,我都会去汲取,每天老师也会讲各种各样的知识,每天就是没日没夜地复习,有一段时间我的大脑好似坏掉了一样,就像电脑死机了一样,如果可以的话我都想换个电脑了,比我的脑袋强多了,都快要放弃了,可我一想到我这么多年的付出就是为了那一刻的绽放,就像练杂技的杂技人员,观赏不会看到你在后台留的汗水,只会看到你的结果,你

  只有不断的`去努力,才不会去被社会淘汰,这一段时间我自己给自己做思想工作,在这一段时间内因为这方面的原因,我的知识储备量一路下滑,通过了这一时期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上来,在考试的前一天,老师带我们放松了一下,回到家中妈妈也告诉我不要紧张放轻松。

  这场考试终于结束完了,最后在查成绩的时候虽然离我最理想的成绩还是有点差距,但是我在考试前付出了努力,我为了我的梦想而真正的拼搏过,努力过,不管结果怎么样,我都不会后悔。

小学生演讲稿篇6

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  时光匆匆,岁月无情,我从小学升入初中转眼就四周了,我觉得我的变化好快,从一个贪玩的小女孩变成了一个勤学好问,力求上进的好学生。更重要的是,在时间匆匆的'流逝中,我对我们校园的感情更深更浓了!

  我们的校园美丽和谐,当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我便常常伴随耳边的阵阵微风,尽情的享受难于形容的惬意,舒心的背诵英语单词,快乐的吟诵诗词美文。在优美的环境里校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量,被阳光照得闪亮的窗里,传来阵阵读书声,多么象一组组跳跃的音符,奏出了我们古城中学每一个学生的追求!

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,美丽的花园,清凉的林荫道。我更爱母亲般的老师和亲如姐妹的同学。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实基础。同学们,希望之光已在地平线上升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把我们在古城中学成长的岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  谢谢大家!

小学生演讲稿篇7

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:“祖国在我心中”。

  现在,中国的科技发达,人人都过上了小康生活。但在年,中国很让其他国家了不起。然而,一些知识分子回国,改变了中国的命运。

  邓稼先就是留学生之一。当他听说中国科技退后,就放弃了博士学位,决定为祖国出力。因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄子孙。

  邓稼先以惊人的.速度研制了氢弹、东方红卫星。

  这些知识分子中,有很多默默无闻的人工作在的一线。他们为了什么?

  他们为了美丽的河山,不被外国人嘲笑。

  故宫、长城,那个不是规模宏大、气势辉煌?

  泰山、黄山,那个不是风景秀丽、雄伟壮观?

  造纸、火药,哪个不是让中国人骄傲?

  五星红旗冉冉升起,我们都会想到爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国的儿女,是炎黄的子孙。

小学生演讲稿篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的林子音。今天,我演讲的题目是《三尺讲台铸辉煌》。

  "你给我一句话,就打开我一扇窗。你给我一个微笑,我就浑身是力量。你给我一个眼神,我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师,你像我兄长,老师啊老师像老朋友一样。老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘。……"每当我唱起这首歌时,我就会想起教我的老师:知识渊博、风趣幽默的仇老师;善解人意、温柔漂亮的孔老师;性格开朗、热情大方的庄老师。

  然而,让我最难以忘怀的就是我们的仇老师。仇老师的教课方法与其他老师大不相同。其他老师在讲课的时候有时直奔课题,而仇老师却是用幽默,巧妙的语言把我们带入主题。还时不时地讲几句令人捧腹大笑的小故事,让我们在故事中学到知识,在故事中懂得道理。这些有趣的事总能把上课开小差的同学从自己的思想中拉回来。仇老师讲课的声音洪亮,再加上幽默的语言。所以,我们班的同学语文水平就在一步一步地提升。

  仇老师在学习上对我们的要求也很严厉。有一次,我考试成绩有所退步了,仇老师就把我叫进了办公室。但仇老师并没有批评我,而是和蔼可亲地帮我分析了这次退步的原因,还鼓励我要好好学习,贵在坚持。仇老师对我班每个同学都如此上心。

  尊敬的仇老师,我记得,清晨第一个踏进教室的是您。我记得,傍晚最后走出教室的是您。我忘不了,为了我们您的嗓子嘶哑了,讲课的声音虽然很轻,很不悦耳,却有种莫名的`力量让我为之颤栗,那声音沙哑却很温暖,如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。我忘不了,为了我们您的腰病又犯了,您在没有完全康复的情况下,又吃力地站在了讲台上,阵阵的疼痛却让您不时地皱起眉头。我们看在眼里,疼在心上,再三请求您回去休息,可是您依然坚守着三尺讲台!

  仇老师,您就像太阳,时刻温暖着我们;仇老师,您就像一棵大树,在我们需要的时候,为我们遮风挡雨……燃烧,是您的精神与品格;奉献,是您的信念与追求!一支粉笔启心智,三尺讲台铸辉煌!在这里,我想对敬爱的仇老师说一声:仇老师,您辛苦了!我们永远爱您!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

小学生演讲稿篇9

各位领导,各位老师

  大家下午好。我今天演讲的题目是《花苞心态,才是真爱》。有人说:做不了伟大的事,就用伟大的爱,做平凡的事。

  作为一名刚走上工作岗位的年轻老师,也许谈论师德可能会显得有些稚嫩,但绝不会失掉我的真诚,因为我和大家一样,从事着一项光荣的职业---教师。

  有太多关于孩子的比喻,在我眼里,学生都是待放的花朵,而我们有幸能伴花成长,倾听最美的花开的声音。

  第一次登上讲台时我的激动与不安;一声声老师好背后的满足与窃喜;学生取得进步时的欣慰与鼓舞。从那一刻起,我觉得自己来到这个举目无亲的地方,我选择的,不仅是一个职业,更是一个值得我用一生去完成的事业。

  在从教的这些年里,与学生的相处中,发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的,是一个与放弃相关的故事。

  这件事,是发生在去年的事。当时我刚带大班数学,班里有几个孩子因为种种原因,对课堂,他们麻木了,疲倦了,不为所动了,家长也不关心,我心里非常着急。上课的时候,尽我的能力去关心,鼓励他们。为了他们,一节课上,提醒了近十次的注意和专心,平均每几分钟一次提醒,这是怎样的课堂啊!其他的学生不耐烦了:老师,别费心了,他们是神仙!

  听到“神仙”这个词的那一瞬间,心里像被刀割一般难受,我不甘心就这样放弃!课堂上,一点一滴地教他们,课下,我也很耐心地帮助他们。可是,过了很长时间。我发现他们依然如故:上课不知道翻书,写字不知拿笔,读书不知张口??我付出了很长时间的辛劳,一点成效都没有,他们仍在原地一动不动??在无奈中,我放弃了,但一次偶然的机会,我在网上看到了南京行知小学的杨瑞清校长做的一场关于“学会赏识,爱满天下”的报告。报告上他一边讲,一边展示有关图片。当大屏幕上出现那片迷人的荷花池时,大家不禁发出了啧啧的赞叹。那个画面中最显眼的是一朵盛开的红荷花,旁边还有一枝含苞待放的.花苞。杨校长说“人们总是把目光放在这朵鲜艳的花上,却很少有人去关注这个花苞。其实,过几天这个花苞也会开出鲜艳的花来的。这就像我们教学生一样,大家都把目光集中到学习好的学生身上,很少去关注后进生。即使关注,也是嫌它怎么还不开花——人家都开了,你怎么还不开?你再不开,我就把你给掰开!”他的幽默换来满堂掌声和笑声。“如果硬把它给掰开,它不但开得不鲜艳,还会很快就枯萎。耐心地等待花开,这就是‘花苞心态’。”

  好一个“花苞心态”!花不是不想开,而是时机未到啊,时机一到,它自然就会开放的。我们面对的学生不就是这样吗?有的孩子接受能力强,领悟速度快,就像那支早开的荷花一样;而有的孩子接受能力弱,领悟速度慢,就像开得晚的花一样。可是,在现实生活中,我们却总是希望每个学生都像第一名那样聪明,只要老师一点拨,他们就都能心领神会,还会举一反三。如果有的学生做不到这一点,我们就很难接受,甚至因此而忿忿不平,大动肝火,千方百计地想让那些孩子快速向第一名靠拢。于是,我们整天生活在抱怨中,生活在抑郁中,生活在硝烟弥漫中。

  培养自己的“花苞心态”吧,相信那些接受知识慢的孩子就是那枝还没开放的“花苞”,它不是不开,而是在积蓄能量,是在等待时机。它一旦开放就会让你大吃一惊。

  抱定“花苞心态”,相信那些接受能力弱的孩子就是那个“花苞”,他们是大器晚成的。这样一想,你还会整天心情抑郁吗?想象着这些“花苞”一旦“开放”而满池荷香的情景,恐怕乐都来不及呢。

  “花朵花苞,哪一朵不好,生命如水,那一段不美”用如此心态去倾听生命中花开的声音,那么我们的孩子都会取得成功。让我们拾起赏识教育,相信班级里的孩子都是能学会的,只是迟早问题,对于迟者要尤其关心爱护,不是责骂批评,他们的点滴进步要更加关注,这就是素质教育德灵魂,这样作为老师的我们也不会那么“痛苦”了。

  最后引用花苞心态的提出者周弘老师的一句话:“我们只要找回花苞心态,对孩子永远用拉拉队员的方式去爱,我们和孩子就能够重新回到追蝴蝶般流连忘返的美好时代。”

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