当前位置:首页 >备考演讲稿 >骨干教师培训工作计划 正文

骨干教师培训工作计划

2023-10-09 08:52:26 来源:演讲稿网作者:专业演讲稿代写 点击:319次
为培养出一批高水平的骨干教师,使他们成为学校教育教学的带头人,并能起到工作中的龙头作用,带动全校教育教学工作的整体发展,特制定我校骨干教师培训学习计划:
  一、现状分析:
  学校现有在职教职工100人 , 我校现有省级骨干教师5人,市级骨干教师9人,县级骨干教师13人,校级骨干教师13人,其中在教学一线的骨干教师33人,为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高,更好的发挥其辐射作用,特制定培训学习计划如下:
  二、培养目标:
  通过努力,培养一支由区学科带头人为龙头,区骨干教师、及各类优秀骨干教师组成的青年骨干教师队伍。
  三、主要举措:
  1、强化学习,更新观念,不断提高自身理论水平。
  人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习,尤其是教育、教学理念,相关理论知识的学习,及时把握教育发展的时代脉搏,从而增强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此,要求青年骨干教师每月交一份读书心得体会,每学期精读一本教育专著,积极参加各类专家讲座、学习,多角度吸收营养。
  2、加强校内“传、帮、带”活动,以课堂为载体,切实提高青年教师专业水平。
  骨干教师不能等、靠、要,教师的成长主阵地在校内。为此,在校内坚持“一帮一”“一帮二”的“结对子”活动,从思想交流、课前的学情分析、教材分析到教学过程设计、课后反思均进行随时对话、“跟踪听课”、重点强化“示范课”“随堂课”“诊断课”,让青年教师先定格,再入格,直至跳出“模式”逐步形成自身教学特色和风格。为集体体现校内“帮扶”成果,每学年举行一次青年教师赛课活动,提供更多展示平台。
  3、“压担子”促使青年教师更稳定、持续发展。
  青年教师的稳定、持续发展,自我成长的需要是内因,是主要动力,外部环境起着巨大的推动作用。为此,在学校工作中,对青年教师适时加压工作担子,如年级组长、教研组长、教科室主任、团总支书记等,让他们充分感受到成长的体验和赏识的愉悦,进一步激发青年教师自我成长的需要。并进一步适时提出新的工作要求,促使其沿着优秀青年教师、教学能手、学科带头人、名教师的轨迹发展。
  教师队伍建设,尤其是青年教师的培养直接制约和影响着学校的长远发展,我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头,扎实抓好教师队伍建设,争创人民满意的教育,办家长满意的学校,做学生满意的教师,让光福的孩子快乐成长起来。
  四、骨干教师培养
  1、凡被评为本年度的骨干教师,实行公开。
  2、学校个人制定本年度培养计划,要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。
  3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。
  4、每学年骨干教师组织公开课一节,每学年骨干教师撰写有价值的论文一篇,并在区级以上获奖。
  5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训学习,提高理论水平。
  6、学校每年对骨干教师进行考核,不合格者不能作为年度骨干教师。
  7、学校对骨干教师实行年度奖励,并在评优、晋级等方面优先考虑。
  五、骨干教师培训学习
  (1)参加各级举办的骨干教师培训学习,充分发挥骨干教师的传帮带作用。#p#分页标题#e#
  (2)做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。
  (3)搞好课改交流,体现教育教学新理念。
  (4)各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。
作者:演讲稿300字关于读书
------分隔线----------------------------
专业代写演讲稿
  • QQ号:1367771518
  • 微信:yjgfw_51yjg
  • 邮箱:51yjg@163.com
  • 手机:18911358095
热点演讲稿
推荐演讲稿
演讲稿排行榜
专业代写演讲稿
  • QQ号:1367771518
  • 微信:yjgfw_51yjg
  • 邮箱:51yjg@163.com
  • 手机:18911358095