一．
　　来园活动活动目标：
　　1、能安静地进行桌面游戏。
　　2、学习与同伴合作一起玩。重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。
　　二．
　　体锻活动活动目标：
　　1、喜欢玩体育活动器具。
　　2、活动中注意适当休息，避免出汗太多而感冒。重点指导：拍皮球分散游戏：大型玩具集体游戏：
　　三．学习活动：数学王国旅游记——学编应用题
　　四．区角活动活动目标：
　　1、自主地选择自己喜欢的区域进行活动，并有一定的持久性。
　　2、会对自己所玩的区域进行介绍。重点指导：英语角、计算角
　　三．
　　生活活动活动目标：
　　1、独自吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。
　　2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。
　　小龙鱼金樟幼儿园
　　吴红霞
　　200
　　6．
　　3．7活动名称：数学王国旅游记——学编应用题活动目标：
　　1、能尝试观察分析图片意思，用简单的语言讲述图意。
　　2、能根据所编应用题列算式。活动准备：教具图片四张，算术卡片若干，百变计算本人手一份。活动过程：
　　一．
　　开火车师：今日，我们要开火车去数学王国旅游。看看谁的火车开得快！出示算术卡，幼儿开火车做题。
　　二．
　　数学王国旅游我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏①号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习②号风景，③号风景，④号风景。
　　三．
　　看礼物四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示1→3，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示1→5，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示3→1，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示5→1，幼儿说五四三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。
　　四．
　　结束语：今日，我们在数学王国的旅游到此结束，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。
　　200
　　6．
　　3．7