“汝欲学诗，功夫在诗外”。写稿子也同此理，特别是在写讲话稿时，不仅要站在领导的高度和角度，也要体现领导的思维方式、语言习惯和办事风格，而且还要有自己的思考分析，切实发挥好参谋助手的作用。

　　要多留心。注意掌握领导的关注点，谈话交流中提到的重点、难点问题，尤其是高频词汇。要注意记录领导喜欢表述的观点和见解，尤其是要把领导即兴讲话时突然冒出的精彩语句牢牢记住。还要了解领导喜欢读哪一类的书籍和报刊，然后跟着仔细研读，要认真揣摩领导改过的稿子，弄清楚领导修改的原因，牢记在心。

　　要勤学习。结合“两学一做”学习教育，认真学习党章党规，深入领会习总书记讲话核心要义，不断提升政治理论素养。同时要广泛涉猎经济法律、历史哲学等知识，特别是与工作密切相关的知识，要学深学透，当好“蓄电池”，成为“活字典”，进而才能练就“大手笔”。

　　要常思考。学习的目的在于应用，光学不思容易导致“食而不化”。在写一篇稿子时，要对所写内容有个清晰的了解，有哪些经验做法，存在哪些问题和教训，有哪些破解之道，都要做到心中有数。还要善于博采众长，积极学习借鉴成功经验，主动听取各方面的建议意见，并在分析的基础上，发现带本质性和规律性的东西。

　　“千人一面，令人生厌。”为避免落入俗套，要坚持推陈出新，既要讲好普通话，也要讲好地方话；既要广视野、涉及面宽，又要切口小、剖析深入，在陈旧和雷同中“突围”。

　　标题要新颖。题好一半文。标题就好比文章的眼睛，通过它，我们可以窥见文章的灵魂。标题能够统帅全文，派生观点，引领全篇，必须够“美”、够“亮”、够“抓人”。没有漂亮的眼睛，就很难吸引听众的注意，正所谓“看人看眼，看文看题”。

　　结构要合理。结构是文章的“骨骼”和外在表现形式，讲几个问题、一个问题分几个层次、怎样铺排内容、怎样起承转合、怎样把握篇幅等等，都需要认真思考、仔细研究。结构虽无定法，但规律可摸寻，要因事而异、因对象而异、因篇幅长短而异。

　　内容要新奇。内容是根本，是核心。如果观点不够新颖独到，语言不够特色突出，内容总是老调重弹，那么办文工作也就失去它原有的价值。在写作中，要选好主题、找准切入点，要根据“目标人群”“市场规模”“顾客心理”来确定讲话定位，以求“适销对路”，实现双赢。

　　常言道，“文章不厌千回改，精雕细凿始成金”。几乎没有哪篇高质量的文稿是一气呵成、一次成功的，都需要经过耐心细致地修改、推敲、打磨。为此，要始终把自己的文稿定位为“半成品”，不怕“折腾”、反复检修，经得起“阅兵”，直至自己满意、领导也满意。

　　（作者单位：浙江宁波市江东区委组织部）