【摘要】：领导讲话稿作为党政机关、企事业单位常用文稿，实践迫切要求有关秘书工作人员掌握好相关写作技能，但国内外鲜有对此深入研究。本文认为，思维方法是写好领导讲话稿的关键，并以此为课题展开研究和论述。论文首先简要综述课题研究目的、研究意义、研究方法以及国内外对本课题的研究现状。论文的主体内容分为三个部分：第一部分主要探讨领导讲话稿的特定涵义，逐项介绍领导讲话稿的概念、性质、功能、分类、写作文化以及写作活动的本质特征；第二部分则从思维意识、思维品质和思维类型等三个方面研究领导讲话稿写作思维的基本理论；第三部分则结合具体写作实践，重点阐述主题先行、材料立基、主线串连、结构定形、纲举目张、段落成章、修改审美、个性突出等八种思维模式。论文最后指出，领导讲话稿的起草者不仅要熟知领导讲话的目的、内容，把握听众的文化层次和水平，熟悉领导的风格和个性，熟练掌握政策法规文件，还要深入工作实际、认真调查研究，不断提升自身综合素质，切实增强自身思维能力，才能写出让领导满意、受众喜欢、社会认可的高品质讲稿。