时光飞逝,岁月流逝,这一阶段的工作即将圆满收官,你要对这段时间的工作进行一个总结,总结是我们进行决策的重要依据,那么,有哪些可以值得参考的总结呢?以下由出国留学网编辑为大家精心整理的“个人招生工作总结范文”,供你参考,希望能够帮助到大家。
根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:
一、工作举措:
1、建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。
2、精心组织,规范操作,扎实做好招生工作
根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。
3、及时补救,收效较好
6月22日当天收到派位证xx2人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。
二、招生情况:
xx镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42。7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44.8%)、鲍小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。
三、今后打算:
1、继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。
2、进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。
今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。
20xx年1月我加入了楚才教育这个大家庭中,作为成人学历再教育招生岗位的一名新人,我很谦虚的向前辈们学习。
每天需要发的朋友圈,我是这样去做的:前半段时间看科长和招生业绩突出的伙伴们的朋友圈,借鉴和转发他们的信息;后面我添加了一些有关于教育方面的微信公众号:成人教育考试网,湖南教育网,湘微教育等,还有我们湖南楚才教育的公众号。公众号里的信息大大的丰富了我的朋友圈。
每天30通以上的电话,我没有浪费一个,没有接听的我都会重复去打2—3遍;电话沟通的技巧,从百度上去搜索学习并运用到电话沟通中去;每天加的6个微信,98%以上都加成了,因为我相信,这些都是一点点的积累,随着时间的增加,终将汇成大海。
客户维护这块,我是这样去做的:
1、针对有意向的客户,微信打招呼,关注他们的朋友圈,点赞和沟通,先成朋友后成交易;
2、在客户意向表中,登录相关的信息,在自己的小本子上做了详细的记录,沟通的具体内容等;
3、沟通的过程中,采用抛转引玉的方式,收集意向客户的基本信息:户籍,提升学历的层次,专业,年纪,选形式等。在家里,一个个给朋友打电话或者微信告诉她们,我现在做成人学历提升的工作了,有合适的可以推荐给我(发微信,不会采取群发的方式,而是一对一的沟通,效果会更好)。
下县城做地推:珍惜每次和陌生客户见面的机会,通过单页沟通并加到微信,以便后期进行追踪。
通过以上的方法,我11月进单一个高升专,12月进单一个专升本。针对这两单,我做个分析:第一单是表妹全款报名,我先电话沟通过,让她知道了我做学历提升的招生工作,刚好她也有学历提升的需要,相信我很简单的就报名了,没有太大的难度。第二单是通过打电话沟通到对方有提升学历的需求,我们加了微信后,沟通清楚了相关内容,对方也只是在信任这块提出了质疑,在科长和蒋老师的建议下,我拍了学校办公场所的视频,提供了自己的身份证照片,在等待1个月的不断线沟通中,对方最终选择了报名。
11月和12月我的内心招生目标是5人,给自己定的招生目标是7人,实际只完成了2人的招生量,没有完成的问题我总结有几点:
1、自己的专业能力太差,很多资讯都不清楚,和意向客户沟通,没有体现出自己的专业,得不到对方的信任;
2、沟通过程中也没有去发现对方的真实意图,翻过之前的聊天记录,还有很多沟通失误的点;
3、面对面的沟通过程中,口水话太多。
针对我身上的这些问题点,我计划1月份这样去做:
1、通过员工培训手册、教育类公众号和百度搜索等,整理出一份关于学历提升相关的资料,以方便和意向客户沟通中,能够展现出自己的专业(已经开始做了);
2、多增加和意向客户面对面沟通的机会,提升自己的专业沟通能力;
3、增加一些平台,多投放一些宣传类广告或者让好友帮忙转发一下。
20xx年1月我的招生目标定3人,我希望自己在20xx年全年平均招生目标为3人以上,为了实现这一目标,在继续电话、微信沟通、地推的前提下,提升自己的专业知识储备、增加一些平台做宣传、找机会多和意向客户面对面的沟通。
20xx年是我打基础和累积意向客户重要的一年,为了完成制定的目标,努力!加油!
XX年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:
一、XX年上半年招生工作过程回顾
(一)打响招生工作“XXX”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而XX年年末至20XX年初也不例外。在XX年年年末的时候,我XX地回顾了XX年年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行XX进而XX出招生过程的“XX”。XX年年XX月份率先带领一批XX年X的XX进行回访XX,20XX年的招生第一枪就这样打响了,做到“XX”的第一步。
(二)深入“XX”,摸清“XX”,详细绘制出“XX战况地图”:X月末携带XX印制的XX招生XX材料和笔记本XX我所负责的XX地区,严格以XXXX做好XX工作为基本工作准则,第一时间XX各个XX的详细数据,根据swot分析方法进行矩阵式战术分析,在知己的基础上逐渐达到“知彼”。
(三)打好“XX持久战”:根据前期的“XX战况地图”扎实展开招生的XX工作,充分借助XX这一现代沟通手段,利用XX、XX、XX、XX与XXXX、XXX、XX、XX进行沟通,结合心理学知识,展开营销学中最新的拉-登营销战术。
(四)全力进行“XX”:抓住契机,以XXXX为切入点,全力准备好20XX年招生决战的全部事宜。在XX的时候,完全改变网络报考志愿无法与XX的这一局面,“XXXX”,以XX大会为形式,吸引XX到现场彻底改变XXX的传统营销策略,全力运用“中国古代营销之母”李子昂的摔琴卖字战术,进而取得决战的初步胜利。
二、取得的点滴成绩
(一)20XX年XX地域填报志愿第一志愿填报总人数突破300人。
(二)20XX年全院录取的考生文理科分出自我所负责的XX地区,其中文科分为XXX分,录取专业是XXXX、理科分为XXXXX,录取专业是XXXX。
(三)20XX年XX地域招生录取总人数突破230人。
(四)20XX年所负责的XX总报名人数突破50人。
(五)20XX年个人招生录取总人数位居全院第一。
三、招生工作经验和策略
(一)充分利用XXX的先进科学沟通手段:在过去一年XX咨询解答的基础上,进而丰富XX宣传战术,通过丰富XX战术,把XX咨询方法做透、做精、做细、做实。比如:自建XX和XX的结合;XX的定时、定量、定质发送;XX的良好运用等等
(二)钻研营销学、心理学、公共关系学知识并运用到招生工作中:首先是改变传统营销学推销为魂的模式,把全新的“拉-登营销战术”引进到招生工作中来;其次是充分发挥心理学中首因效应、近因效应等心理学知识,在招生工作中全力推行;再次是提炼现代公共关系学中有利于招生工作的知识片段,为招生工作铺路架桥。
(三)事必躬亲做好XX工作:XX工作要以XX为中心,而招生工作也应如此,而事必躬亲地去做XX工作更是招生实践中一切以XX为中心的诉求点。例如:平时与XX的沟通,包括与XX的沟通都至关重要。
(四)明白细节决定成败的重要性:把握招生工作的整个过程,扑捉招生过程的每一个细节,力争做到方法不断创新、策略适时调整、战术持续改进。例如:如何应对XX,针对于此进行战略战术的调整、改变、创新,提炼出适合自己的招生XX技巧。
(五)不要把所有鸡蛋都放在一个篮子里:改变工作方法从一而终的模式,试着学会开垦“XX试验田”。例如:自己所负责的各个地域的XX方法应不同,进而自己所负责地域各个XX方法不同,以至于自己所负责地域XXXX的XX方法达到不同。
(六)吸取集体智慧的结晶,提炼团队精华:毛主席说的好:人多力量大,我认为他说的这句话不仅仅是从数量说的,我们应该从更深入的角度去分析,那就是十个臭皮匠顶一个诸葛亮的道理。例如:时刻留意集体中各个成员的工作XX方法进行分析提炼为我所用;与团队多交流,学会倾听,相信一定有你惊喜的东西值得你去“收藏”、“把玩”、“收获”。
四、下一步招生工作计划
(一)做好XX工作,提高录取新生的报到率。
(二)充分利用XX这一契机,XX201XX年招生工作XX。
(三)安抚XX,做好XXXX工作,稳定XXXX,为建设和谐校园、创建品牌学院尽一份自己的绵薄之力。
(四)做好20XX年的招生XX工作。
五、工作的一点感悟
我认为我们XX人员应该研究iso9000如何全力运用到日常的招生工作来,极力寻找招生工作的科学观,逐步往“召生”境界靠近,真正为学院的品牌建设XX。
xx年的招生工作已过半,现将过去的招生工作总结如下:
一、xx年上半年招生工作过程回顾
(一)打响招生工作“”:在过去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年来工作最花心血的时段,而20xx年末至20xx年初也不例外。在20xx年年末的时候,我地回顾了20xx年的招生工作运作过程,详细分析总结出来的数据,进行进而出招生过程的“”。20xx年xx月份率先带领一批xx年x的进行回访,20xx年的招生第一枪就这样打响了,做到“”的第一步。
(二)深入“”,摸清“”,详细绘制出“战况地图”:x月末携带印制的招生材料和笔记本我所负责的xx地区,严格以做好工作为基本工作准则,第一时间各个详细数据,根据sall>本文标题:最新学校招生个人工作总结(16篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!
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幼儿园的招生工作,不仅是幼儿园生存发展的关键,更是关系到全园教职工的生活生存。 我认为更好的做好招生工作,需要全园教职员工的共同努力,这不仅仅是园长的工作。
对于教师来说,应更好的做好服务工作,对孩子更用心、更细心、更贴心,幼儿在园期间,更全身心的投入到幼儿身上,给予幼儿更多的关心与爱护。对家长要善于沟通,及时主动与家长交流幼儿在园情况,询问在家情况,一定要真诚,让家长感受到教师对幼儿无微不至的爱,“征服”家长,让家长做好宣传工作。
对于后勤人员来说,也要以饱满的精神状态来进行一天的工作,厨房人员要更多更好的研究做出更精致更可口让幼儿爱吃的饭菜,让幼儿感觉在园吃饭比在家吃饭还要好吃,让他们更愿意来幼儿园,让家长更放心。保卫人员要热情亲切的接待每一位幼儿和家长,让家长和幼儿感到幼儿园由内到外自上而下无处不在的爱。
对于园长来说,要更有效更直观的做好宣传工作,要以各种形式,
1.比如说:请专家讲幼儿教育的先进理念和方法,与家长统一认识,同时讲一些有关幼儿保健、饮食、医疗等与幼儿切身相关的话题,吸引家长的注意,调动他们的积极性,让家长更好的更切身的感受到幼儿园的规范和专业,建立幼儿园的口碑。2.将幼儿园的标记印在衣服、书包上发给幼儿,让幼儿穿着带有园标的衣服和书包,利用幼儿做宣
传。3.请毕业的部分幼儿回园看看,看看新变化,园里准备一点小礼品作为对孩子的奖励,请幼儿与原来的老师照个相,利用家长做幼儿园的宣传工作。
总而言之,更好的做好幼儿园的招生工作,与所有的教职工息息相关,是每个教职工的责任与义务。
在高中阶段普及验收年的特定背景下,县政府、县教科局对今年的中职招生工作的重视程度比以往的所有年份都要高。20xx年,我校认真贯彻县政府[20xx]140号文件精神和湄教科字20xx101号文件精神,提高认识,强化举措,积极扎实的作好中职招生工作。全校97名初中毕业生,有22人升入高中就读,我校中职招生指标为46人,有14人就读于湄潭县职业高级中学本部,11人就读于省内联办校,16人就读于省外联办校,4人就读于省内中职,2人就读于省外中职学校,总计中职招生47人,后期动员仍在进行中。现将我校一些做法简单向大家汇报如下:
一、提高认识、加强宣传
我们深刻认识到,老师、学生及家长对职业教育认识的真正提高,中职招生工作才能达到理想的效果。所以,我们确立了早动员、早动手、潜移默化、逐步渗透的工作思路,把提高教师、学生及家长对职业教育的认识列为宣传重点工作,首先把提高教师的思想认识作为关键,使其充分认识到做好中职招生是我们肩负的神圣使命和光荣任务,是对学生未来和社会发展高度负责的真切体现,也是响应国家为普及高中阶段教育、提升全县教育发展水平应做出的积极贡献。我校把这种思想教育贯穿于平时的教师学习和学生教育,达到了思想上的高度统一,从中职春季招生以来,在平日工作中,我们积极主动地加强职业教育宣传,组织了学生座谈会,家长座谈会,拉起来中职宣传的横幅,联系我校所在的团结村村委会、双合村村委会协助我们做好家长的`宣传,让职业教育观念更好地为学生及家长接受,从而为中职招生顺利开展打下了较好的思想基础。
二、抓住时机,及时动员
根据招生政策,今年我县可以进行中职春季招生,春招学生可提前半年毕业,许多学生与家长会放弃中考提前升入职高就读。这个阶段是我们招生成败最为关键的时段,这一步工作最难做,家长对春招是不理解的,他们都想让子女完成初中阶段的教育,部分家长只认可普通高中的观念根深蒂固。对此,我们学校行政于3月份召开20xx年中职招生会议,确定招生教师,制定职高招生工作和奖励方案;召开毕业生动员会和家长会;请职校招生人员到对学生和家长关心的问题给予解答或解释;利用中职毕业成功的学生的事例进行宣传。
中考结束到分数线划定前,这个阶段是一个等待阶段。对于那些中考成绩中等的同学来说,他们此时正处在茫然的期待中。这时,班主任和老师是他们最信任的人。我们学校安排老师主动的去电话联系获家访,给他们安慰、鼓励和引导。学期考试结束,普通高中分数线划定,我们也开始了中职的秋招工作,针对学生和家长的心理,我们根据平时了解的信息,先动员有就读意向的学生,再动员其他的学生。这时候是我们学校老师工作最为辛苦的时期,我们充分发挥本地方老师的优势,利用各种社会力量,耐心细致的做家访工作,有的学生家,我们家访五六次,直到家长放心、学生满意的上了职高学校。7月28日,中职招生结束,我们对又未进职校的学生再一次做动员工作,尽可能的让他们进入职高学校。
三、确立工作目标
让所有毕业生都不放弃学业,能读普高读普高,上不了普高读职高,是我们永远不变的追求。我们确立的目标不单纯是上级分配给我们的招生任务指标,它还是一个让地方群众满意的目标,让一届又一届毕业生走上适合自己人生道路的目标。因此,完成任务让领导满意;安排好学生让家长满意;做好工作让学生满意就是我们的目标。
四、团结协作、一体作战
为了能更好的搞好今年的中职招生工作,我们统筹规划,制定方案,按照工作分配,大家各施其职,又团结协作。工作开始,我们成立了中职招生领导小组,但这是为了完成今年中职招生工作的互相配合、互相协作的关系。我们实行初步按老师在一个区域的影响分片到组,再以组为单位,具体到人;但没有把招生指标硬性的分配的老师的头上。第一阶段,我们每天早上开会研究学生情况,初次普遍家访摸底动员、招生,对学生的家庭成员、家庭环境、社会关系等做一一的调查了解,根据每天各组的动员情况,下午电话向学校报告,学校汇总情况。第二阶段,我们再安排经验丰富,家长信任度高的老师从不同角度多方面进行宣传动员。同时,我们还利用学生和班主任的关系,安排班主任电话联系,了解学生想法,做一些动员工作。实行双线联系,多方面动员。
和往年一样,在家长没有见到中职利益的团林山区,中职招生工作是辛酸的,我们做了大量的宣传工作,不顾狂风暴雨,爬山涉水,天不见亮而起,深夜却未能归,然而中职招生却收效甚微。幸运的是今年有47个学生就读了中职学校,改变了他们的人生;同时我校完成了县里给我们的招生指标,在中职招生上有了较好的开头,能给党委政府和教育部门领导一个较好的交代。
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