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【课程思政系列之六】从外语教学到外语教育——“视听说与跨文化交际”课程思政建设的思路与举措

2023-10-05 01:00:11 来源:演讲稿网作者:教师节演讲稿 点击:864次

 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要“培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才”,国际化人才的培养离不开高质量的外语教育。在“第四届全国高校外语教育改革与发展高层论坛”上,教育部吴岩司长强调,高等外语教育要全面融入高等教育强国建设,大力培养具有全球视野、通晓国际规则、熟练运用外语、精通中外谈判和沟通的高素质国际化人才。

   国际化人才的培养要求高等外语教育不仅注重提高学生的听、说、读、写、译等语言技能,更要着力拓宽学生的国际视野、提升学生的综合文化素养,帮助学生了解中外世界观、价值观、思维方式等方面的差异,培养学生的跨文化意识,提高学生的跨文化交际能力。在此背景下,大学外语部于2016年组织中青年骨干教师(王文宇、吴耘、程苏婉、王志凌、王伟)着手建设并于2017年春季学期正式开设“视听说与跨文化交际”课程。

作者:无忧考网
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