领导干部讲党课，既是我们党的光荣传统，也是“不忘初心、牢记使命”主题教育的现实要求。在教育中，领导干部讲党课大都能做到生动、鲜活、深刻，起到了良好的效果。但也有少数领导干部讲党课，要么只是对着稿子念一遍，要么离开稿子大提一通要求，讲得比较空洞，不能让人解渴，甚至有浪费时间的感觉。

讲党课还是自己准备讲稿好，只有发自内心的话才能打动人。有的领导干部党课的讲稿大都由相关部门代劳，既难深入，也不具体，缺少真情实感、缺乏联系实际。感动不了自己，自然也打动不了别人。讲党课要教育人、感召人，领导干部一定要谈自己的切身感受，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把思想和工作摆进去，多结合个人受党教育的经历、成长进步的经历、开展工作的经历等，讲身边的“真事”、道心中的“真情”，以事说服人、以情打动人，和党员在情感上形成共鸣，使其在潜移默化中受到教育。

一堂好的党课，不是靠词藻的华丽、演讲的声调来增强说服力的，更多的还是靠聚焦问题。问题的“含量”，决定着党课的“分量”。准备党课要更多地聚焦广大党员当下最关心的理论问题、现实问题、热点问题，理清党员在关心关注什么、疑惑迷惑什么，把大家关注的问题理清了，解答也就心中有数了。也只有这样，才能让党员从党课学习中听有所得、学有所获。

好的党课，也要尽可能地做到形式新颖。要能够以大白话说出大道理，让大家能够听得懂、易接受、受启发、受教育。讲党课时应尽量采用简朴、明快、通俗的语言风格，而不是过分地在文字上雕琢，尽弄些生僻的词句。要能将理论性的东西化繁为简、变难为易，让听众明白所讲的每一个问题究竟是什么、为什么、应该怎么办。必要时也可以改改“一人讲、大家听”的模式，多搞一些会场互动、现场问答，在互动交流中增加教育效果。同时加入多媒体的应用，把党课内容用图文并茂的形式表现出来，使内容直观生动，增加大家对理论的感性认识，进一步激发学习热情。