2020年国庆档热门电影《一点就到家》讲述了三个年轻人回乡创业的故事，他们从大城市回到家乡云南古寨，合伙干电商，实现了改变家乡的梦想。近日，四川甘孜藏族小伙丁真意外在网络上走红，却放弃了娱乐公司的包装，“留守”家乡，白岩松评价说：他干净的笑容让更多人关注了他的家乡。

在“家乡文化生活”的学习活动中，班级计划举行“青年在家乡建设中的使命”为主题的讨论会，请围绕以上材料，结合你的感受和思考，写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

1.中国人素有故乡情结和归根观念，“愿你出走半生，归来仍是少年”，这样的说辞必然出自一个对故乡眷爱的人之口，饱含了祝福和良愿。如果，这还不够表达对故乡的深情，那么“我曾经豪情万丈，归来却空空的行囊，那故乡的风和故乡的云，为我抚平创伤”，定然走进每一个人的共鸣里，仿佛依偎在家乡的怀抱，感受温暖流淌。

2.看完电影《我和我的家乡》后，很多人久久不能平静。身处在中国特色社会主义新时代下，故乡的变化同祖国的命运紧密融合在一起，其中每一人都是关键的转折点，无数个故乡就这样织成了一张网。从个人、到家乡、再到国家，一个个“我和我的家乡”的演绎就是一个国家的故事。

从农村医保体系的健全，到乡村旅游热的兴起，再到农村教育大变模样，植树造林治理生态，最后到脱贫攻坚事业发展，家乡的变迁、村貌的质变、生活的提升，犹如时光飞逝、斗转星移，过去的贫穷与落后再也“回不去了”，唯有多彩多姿、喜笑颜开的现实画卷日日发生，“好日子就在眼前”。

3.余光中1928年生于南京，9岁因战乱而逃离故乡，避难于重庆。1947年，就读金陵大学外文系的余光中，又因为战争辗转南下，直至定居台湾。

对家乡南京，余光中有很深的感情，终其一生，他都以“江南人”自居。厦门大学教授徐学与余光中结缘几十载。徐学记得，有一次余光中去黄河壶口，脚上的皮鞋沾了很多黄泥，回酒店后他不舍得清理掉，一直等到上飞机时，才小心翼翼地把鞋子上的泥土刮下来，放到一个小盒子里。他说，“我要把它放在枕边，这样每天晚上都能听到黄河的涛声。”

2000年，余光中第一次回到阔别多年的母校南京大学，感慨万千。余老说：“虽然出生之地已到处高楼大厦，但也不乏依然故我的江南人家，以及庭院里生长着的一株株桂树枝叶茂密，它让我闻到了小时候的桂花香味，只是再也寻觅不到儿时捉迷藏的小伙伴了。”因为余光中的中学时代在重庆度过，他生前在家时都是和太太讲重庆话。

2005年，徐学陪同余光中第一次回到重庆，“当时交通不便，有些小路车进不去，就找了滑竿抬余先生进去。”但余光中坚持不坐滑竿，他说，踩着少年时代的脚步，一步步走回去才有感觉。回到老家，看到屋前的一片瓦，他拿在手上摩挲着。大家看他爱不释手，就上房揭了一片瓦相送，余光中感动落泪。他用布把瓦片包起来带回台湾，放在家中的柜子上，看见潮潮的青苔，他就会想起自己的少年时代。

4.黄文秀北京师范大学硕士毕业后回乡工作，2018年担任广西百色乐业县百坭村的驻村第一书记。

黄文秀的家庭并不富裕，父亲身患重病，重重压力之下，黄文秀总是乐观开朗、积极向上。从进村开始，黄文秀就努力融入当地生活，挨家挨户走访，学会了桂柳方言，一年多时间，她帮村里引进了砂糖橘种植技术，教村民做电商；协调给每个村建起了垃圾池。

在黄文秀任上，百坭村103户贫困户顺利脱贫88户，村集体经济项目收入翻倍。黄文秀驻村笔记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快乐。”2019年6月17日凌晨，黄文秀遭遇突发山洪不幸遇难，年仅30岁。

感动中国给予黄文秀的颁奖辞是：有些人从山里走了，就不再回来，你从城里回来，却再没有离开。来的时候惴惴，怕自己不够勇敢，走的时候匆匆，留下最美的韶华。百色的大山，你是最美的朝霞，脱贫的战场，你是醒目的黄花。

5.崔颢黄昏登上黄鹤楼，由孤独产生浓烈思乡情，作出千古名句：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。旅美画家杨令弗87岁时写下两封信，要章行严先生和美国国务卿基辛格转交我国领导人，要求将骨灰带回故乡太湖，并将保存的文物字画悉数送回祖国以报祖国哺育之恩。

二、命题依据：

1.形式上，根据新高考写作的可能性选择考查类型；

2.内容上，关注新教材、关注时代热点、关注人文话题、关注学生的真实感受和思考。

三、发言稿的写作要求

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

写发言稿和演讲稿相似，但发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、感想、需要等情况而有所区别。

写发言稿时，要注意以下四点：

1.格式规范。有题目、称呼、问候语、正文、结束语等部分；

2.观点鲜明。重点突出、态度明确；

3.条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题都要有条有理；

4.语言简明。发言要直接面向听众，简洁明快，不要啰嗦。

四、审题立意

本次作文题由两则材料组成。两则材料都通过具体的事例说明个人在家乡发展中的作用：前者来自电影素材，后者来自现实生活；前者是群体形象，后者是单个形象；前者突出结果，后者显示影响……

材料都指向“青年在家乡建设中的使命”这个主题，这个主题既是教材中的一个重要人文主题，也是当下中国社会关注的热点。

五、判分建议

基本符合发言稿的格式要求，且对“青年在家乡建设中的使命”有积极的人生态度，即可认为审题准确，为四类卷基本条件。

能清楚地表达自己观点且语言简洁明快的，即认为符合三类卷基本要求。

有合理的说理分析且条理清楚，即认为符合二类卷基本要求。

有新颖、深刻的理解，即可认为符合一类卷基本要求。

非发言稿写作或价值观不当的，视为五类卷。

与材料无关、文体混乱且思想低俗的视为六类卷。

六、注意事项

错别字每个扣1分(重复不计)，满5分为止；

每少50字扣1分；

不足300字，不超过20分；

默写优秀作文的，不超过15分；

抄写试卷的阅读材料，不超过10分；

没有题目扣2分；

文体不清30分以下。

一类卷60—54分、二类卷53—48分、三类卷47—42分、四类卷41—36分、五类卷35—30分、六类卷29—0分。

七、立意：

故乡——我心安处是此乡；

故乡，我们心中最美的地方；

努力学习，回报故乡；

故乡滋养了我们的灵魂。