我小学一直到六年级都是一个比较积极向上的-演讲稿网

健康咨询描述：我小学一直到六年级都是一个比较积极向上的好学生。小时候成绩比较优异喜欢举手发言，向来很明确自己的学习目标老师也较为重视我。虽然老师有时说我不太开放。但是我和同学们玩得很好也常常是开心果。后来到了初中我喜欢了小说不太想跟别人说话。成绩也落后了很多，慢慢越来越沉默了。都没怎么好好跟同学交流当时也没怎么想到这方面只是觉得自己越来越不开心了跟别人的共同语言也越少了到了初三我意识到了这点试着去跟别人交流却发现自己没那么自信了甚至别人说的话重复几次才听得见，别人在笑我都觉得是跟我有关下课常常自己趴在桌子上不怎么交流放学一个人。现在高二了一年来似乎严重了些脑子里常常处于空白期思维似乎停滞了有时听别人讲话都要费力的去分析思维似乎连接不上跟别人说话都是说了上一句话不知道说下一句。不知道该怎么用肢体语言表达自己，人多在教室里时不知道该怎么反映肢体迟缓，故意用力去想事情脑子就会感觉到有一阵阵硬块硬块缓解点会有刺痛感到现在也是反映完全不同于同龄人又没有什么共同语言现在挺害怕跟别人说话就算想不知讲什么别人也常常笑话自己上很尴尬情

作者:课前三分钟演讲稿