少年强则国强三分钟朗诵稿(精选12篇)
在平平淡淡的学习中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。什么样的朗诵稿才经典呢?下面是小编为大家整理的少年强则国强三分钟朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
少年强则国强三分钟朗诵稿篇1学校举行“争当爱心好少年”活动,同学们都抢着帮父母干活,我当然也不甘示弱。
回到家后,我看见妈妈在墩地自己也想试一试,于是我对妈妈说:“妈妈,我来墩地吧,你歇一会儿。”“我的女儿真懂事。”妈妈说,“还是我来吧,我不累。”“妈妈,我好不容易帮你做家务,你就歇一会儿吧。”我说。“好吧。”妈妈说。
于是妈妈把墩布交给了我,我本以为这很好墩,就学着妈妈的样子,结果怎么墩也墩不干净。为了让妈妈歇一会儿,我不得不使劲墩,这时妈妈说:“你不用那么使劲,只要把每个地方都多墩几下就行了。”我照妈妈说的去做,果然墩干净了。
过了一会儿,我看了看墩过的.地,才墩了一点点,可我已经累的腰酸背痛了,想想妈妈每天至少要墩三次地,该有多累。
过了好长时间,我才把地墩完,妈妈说:“我的女儿懂得孝敬父母了,这次我一定给你评满分。”
“谢谢妈妈。”我高兴的说。
我帮妈妈做家务不是为了当爱心好少年,而是为了孝敬父母,回报父母。
少年强则国强三分钟朗诵稿篇2我们每一位同学,都应该做新时代的好少年,正如梁启超所说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”
最近,我们学习了三首爱国诗,分别是《示儿》、《题临安邸》和《已亥杂诗》。这三位诗人虽然生活在不同朝代,却都有着浓浓的爱国情,在《题临安邸》中,后两句“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州”令我很气愤,那些人只知道贪图享乐,却忘记了自己原来生活的地方——汴州,已经被外人侵占,还有许多百姓在受苦。
所以说,我们要做新时代的'好少年,因为少年智则国智,少年强则国强,少年自由则国自由,只有我们强大起来,才没有人敢来欺负我们。我们要永远记住圆明园毁灭的国耻,为振兴中华而努力。
既然要作为好少年,我们就要端正自己的态度,调整自己的思想,在何时何地都热爱祖国,不忘初心。
让我们永远记住那些为建立新中国而牺牲的烈士和用笔做武器跟敌人战斗的人,还有为了新中国的崛起而无私奉献的科学家们,永远向他们学习,争做新时代的好少年!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇3中国历史悠久,传说神话数不胜数,真不愧是四大文明古国之一。在中国这么多神话传说中,有一篇让我记忆犹新,那就是《盘古开天》。这个故事的内容是:盘古劈开天地,撑着天与地,生怕天地再次合并,死后身体化为了人类生活需要的东西。
盘古无私地奉献让我想到今年五月二十二日过世的袁隆平爷爷。袁隆平爷爷发现了自然杂交水稻,发明了人工杂交水稻,把中国人的饭碗紧紧握在了自己手里。我们今后一定要为世界做出奉献,像钟南山院士、屠呦呦博士一样,奉献不要特别大,只要尽全力做好自己该做的事情。神舟十二号载人航天,抗疫战争取得胜利,这些都是因为无私的奉献。
我们在学生时代,还做不了伟大的'奉献,但是我们可以从现在好好学习,长大后为祖国开辟一片新天地。我们可以现在开始奉献,学雷锋,做自己能力范围内的事:不乱丢垃圾,看见垃圾主动拾起,做好疫情防控,不为祖国添负担……做好自己,帮助他人,让地球转得再快些,让世界变得更美好。不负盘古对我们的一片希望。
少年强则国强三分钟朗诵稿篇4同学们,你们知道什么是文明好少年吗?现在由我给你们解释一下吧!
好少年就是要帮助需要帮助的人;好少年就是要和别人和谐共处;好少年就是要给白衣天使不增加麻烦;好少年就是要担当自己的使命!
现在由我给你们详细的`讲一下吧!“好少年就是要帮助需要帮助的人”这一句话说的是:可以扶老奶奶过马路,可以把垃圾扔到垃圾桶里……。“好少年就是要和别人和谐共处”这一句话说的是:要和别人和谐共处,互帮互助,一定要团结,不能骂人,打人……“好少年就是要给白衣天使不增加麻烦”这一句话说的是:出门一定要戴口罩,最好不要出门,这样就不会生病,也不会让白衣天使增加麻烦。“好少年就是要担当自己的使命!”这一句话说的是:好少年自己的使命就是好好学习,不辜负老师和家长对自己的期望。
我相信世界上文明好少年的人有很多的,虽然我们是文明好少年,但是也不能忘记自己的使命就是学习。所以一定要做一个文明好少年。
同学们,请问你们能做到吗?
少年强则国强三分钟朗诵稿篇5我们祖国素有“礼仪之邦”的美称,是因为中华上下五千年的礼仪最精深。做为龙的传人,我们就更应该讲究礼仪了。
如果我们在大街上看到一团废纸,那么会有多少人能主动捡起来呢?如果我们在观光游览时,有一块绿油油的草坪挡住了我们的去路,那么能有多少人能够绕道而行呢?如果你在公交车上看见一位年迈的老人没有座,而那一个个老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占着,你又会怎么想呢?
其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。做人就是应当先学会做人,学做文明人,学做社会人。妈妈在我很小的.时候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件点滴小事,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
梁启超在《少年中国说》中说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”我们小小的一个细节,一个动作,都可以代表一个国家的荣誉。让我们一起携起手来,一起讲文明,争做“八仪四礼”好少年!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇6我自律!我自信!我认真!我成功!
听了崔校长的话,我就要做一个自主学习的好少年!想要做一个自主学习的好少年,就要先从自律做起!
上课自律:上课时不可以说废话、接话茬;不可以东张西望、手乱摸;不可以拖拉作业、字体潦草;不可以乱丢垃圾不捡拾、随心所欲;不可以任性自私、以大欺小、不尊重别人;不可以懒惰、磨蹭、作业低效……要做到:有爱心、作业认真、高效学习、关心班级、有荣誉心、认真听课、尊重别人、用心读书、换位思考、勤思考、多举手回答问题……
在家自律:每天放学回家第一件事就是写作业,绝不拖拉、磨蹭、懒惰、字体潦草、低效、三心二意!写完作业以后,把书拿出来复习今天学习的'内容、习题、课文、英语单词以及英语对话;再预习一下第二天要学习的内容、习题、课文……做到温故而知新!再把书包整理好,把第二天需要准备的学习用具放到书包里。再读读课外书、寓言故事以及作文书……
我自律!我自信!我认真!我成功!做自主学习好少年!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇7周末,妈妈带我到项里景区“华夏孝善博物馆”参加小记者活动,在签到现场,方老师告诉我们,每人需要穿上一件黄色T恤,我们小记者领了T恤穿在身上,方老师还告诉我们,今天的主讲老师是孝善馆的池老师。
我们大家走进孝善馆,最先看到的是一幅母亲把我们带大的画面,让我们懂得知恩;旁边的画面是告诉我们,当父母老了,我们要照顾他们,让我们懂得报恩;在大厅中间,我看到小羊和小鹿在吃奶的时候是跪着的,池老师告诉我们,这表示对母亲的尊敬。
我们在参观的过程中,还知道了狱警——王春来、大将军——许世友、中国大孝子—王希海,他们都是孝顺父母的好儿女。通过这次参观学习,我知道孔子的`诞辰日是9月28日,我还知道我们革命老前辈毛泽东、周恩来、朱德他们都有着良好的家风,我在大厅的墙上看到一句名言:家风好,就能家道兴盛、和顺美满;家风差,难免殃及子孙,贻害社会。
啊,这次的活动真让我难忘呀,我也要传承好的家风,争当孝善好少年。
少年强则国强三分钟朗诵稿篇8少年是祖国的希望,少年是祖国的未来。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。在学习上我们应当学习爱因斯坦,他作为一个伟大的人,首先是他为自己的祖国作了巨大贡献,他不会对付衣服这类玩意儿,他只会对学习感兴趣,把自己的`全部精力和时间全都放在科学研究上,他是当之无愧的伟大的人。
在生活中我们应当学习鲁迅先生,做到了时时早,事事早,他横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,他为革命事业奋斗了一生。
我们少年时一个个花苞,将要为祖国增添美丽,我们在这片沃土上生长,我们不怕风雨,我们不怕寒潮,我们不怕……因为,我们深深知道少年强则中国强,在祖国的怀抱里,我们有责任挑起中华民族未来的脊梁!
是的,我们是祖国未来的希望!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇9梁启超在《少年中国说》中说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”
现在,大人们总是对我们说,好好学习,将来回报祖国。我不赞同这一观点,难道我们小学生也不能为祖国出一份力吗?光说不行,我要我的行动来证明。
还记得3月12日的植树节吗?在那一天,我们学校举行了去溧水植树的活动,我们卖力的植树,虽然汗水浸透了衣服,手脚麻木的也已经不听指挥了。但想到多年以后青山碧岭的.样子,我们把心中的不适和劳累埋在心底,继续卖力干了起来。终于把一棵棵小树种了下去了,我们看着满山都是我们种的小树,高兴极了。
试问一下,我们给祖国增添了一份绿色,这不是在美化祖国吗?相比这下,大人们乱砍乱伐树木,让祖国的山失去绿色,让河流奔腾咆哮……让祖国有更多的自然灾害,也能算是为祖国出一份力吗?
少年强则国强三分钟朗诵稿篇10金灿灿的稻谷,迎着深秋的风,一幅多么美好的画卷。随着少先队的队旗,我们来到了北堡村红色文化基地,游学这里的革命故事。
曾经,这里被战火洗礼,英勇的新四军战土们为了我们今天的幸福生活,失去了自己宝贵的生命。
一幅幅珍贵的照片,一件件革命的实物,记录了烈士的英勇事迹以,内心久久不能平静,心灵似乎从来没有受到过这么大的.震动。看到15岁的同年小姑娘,独撑槽桶,在枪林弹雨中帮助新四军渡河,内心被一次次感动。
在这场战斗中,有15名新四军战士被日伪军抓到秦南据点。这15名战士是被敌人用铁丝穿着肩甲骨走的,一路鲜血押到日伪据点。随后15名战士被活埋。我们怎能忘记这段历史,是他们用自己的青春和热血换来了我们今天的美好生活。
作为新时代少年,我们要传承红色基因,并将它发扬光大。红色基因如同一个接力棒,现在我们将它捧在手里。“少年强,则国强;少年富,则国富……”我们是新一代的中国少年,不应该遗忘这些,我们每个人,都该传承红色基困,争做时代新人!
参观结束后,我在日记写道:努力学习,为国家争光,将红色基因传承和发扬下去!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇11鸟儿鸣,红花开,又是一年清明到。我们虹路小学五六年级代表全校师生,一起去了金华革命烈士纪念碑扫墓。
纪念碑两侧有一排排挺拔青翠的松柏,笔直挺立着,就像烈士们永垂不朽的革命精神。
“全体立正!出旗,少先队员敬队礼。”随着金老师那响亮的口号声,我怀着对革命烈士的敬意,右手高举过头顶,敬队礼,目视着前方。
出旗结束后,我们全体师生默哀三分钟。在那三分钟里,我想了许许多多,我们的祖国是由无数个革命先辈为我们创造出来的。也是用鲜血换来的新中国。所以我们要发奋学习,继承先辈的遗志。长大以后要建设祖国,保卫祖国。
我们集体朗诵了《请英烈们放心》,嘹亮的声音久久在烈士碑前回荡,队员们为烈士献上了亲手制作的菊花,向烈士们表达深深的哀悼和敬意!
再见了,烈士们!少年富则国富,少年强则国强。我们会珍惜这来之不易的.幸福生活,做一个积极向上,热爱学习,热爱祖国的好少年。长大以后一定为祖国添砖加瓦,使祖国的明天更加美好!
全文没有太多华丽的语言,却处处透露出对革命烈士的崇敬与缅怀之情。作者善于用心理描写来表达对革命烈士的哀悼和自己立志建设祖国的决心!
少年强则国强三分钟朗诵稿篇12少年是国家的栋梁,是国家的希望。父母总对我说:你是祖国的花朵,一定要好好学习,才能不枉费国家对你的教育。
小时候,我认为只要好好学习就好了,但是现在我才知道这句话的真正含义。在我们一点一滴的努力中承载了祖国的未来,我们现在的努力是为了上祖国的.科技方面,教育方面,医学方面……都更上一层楼。
还记得这样一段话“少年智则国智,少年强则国强,少年富则国富,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”这几句话中,蕴含了梁启超爷爷对少年的期望和对祖国的希望!
有一首歌说得好“我们是共产主义接班人……”没错,我们就是共产主义接班人!我们继承了中国人不屈服的精神,完成了了炎黄子孙世世代代的梦想。我们用智慧让祖国繁荣富强,我们用小小的肩膀扛起了艰巨的责任!
我们是少年,少年是中国。为了做过美好的未来,为了下一辈人能够安稳的生活。我们必须努力学习,才能让祖国的未来大放光彩!
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