实用的中学生演讲稿汇编8篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？下面是小编整理的中学生演讲稿9篇，欢迎大家分享。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。

　　人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正、习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利和世俗的羁绊中解放出来……

　　南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码要符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

　　在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为；例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁打扫工作，扔了又何妨。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

　　文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

　　文明的`学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人；他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片。因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

　　文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

　　同学们，我们正值，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀；没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

　　谢谢大家，我的讲话到此结束。

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好：

　　“吃一堑，长一智”这句话是我时常用来安慰自己的话，只因我的成长，都是在一次次的教训中实现的。过去我常盯着自己的失去，现在我学会了看到自己的得到——成长在其中。

　　就拿我上周的那件事来说吧，如果我在考试之前，学习那一课时，老老实实记了笔记，那我一定不会在考试时，对那道题充满了似曾相识的感觉，却无论如何也想不起来如何做了。仔细回想那一次的笔记，平日里都会认真做笔记的自己，怎么就在那一刻偷懒了呢？大概还是想着“这个肯定不会成为考试题”吧！

　　这件事儿挺小的，却还是让我“吃一堑，长一智”，再也不敢小看那些“也许不会成为考题”的知识点，而且好记性不如烂笔头，我只要记下来，那复习时一定就会看到，复习过了又怎么还会考试不会做呢！不过我想说的是这事儿搁以前，我只会盯着“哎呀，我怎么就不好好记笔记呢！”看待这件事儿，我会一直将自己陷在自责当中，却从不去发现，经过了这件事儿后，我的改变。

　　这样的事情在生活中有许多，我们如果没有“吃一堑，长一智”的坦然面对，我们就只能看到自己因为做错的事情失去了一些什么，却怎么也看不到自己得到了一些什么。

　　现在我已经学会了看到自己的成长，看到自己在一个跟头摔过之后有了什么样的改变。这些改变就像是爸爸给我量身高的那面墙，我长高一点儿，那根刻度线就拔高了一点，下面那些曾经刻下的高度线，已经都是过去的.我了，现在的我是崭新的我，是有过许多教训后，成长为更好的我。

　　当我们摔跤时，一定要学会看到摔跤过后，自己的改变，这改变里不仅有我们的失去，也有着我们的得到——成长在其中。

亲爱的老师同学们：

　　大家好！今天我来竞选学生会主席。我能再次勇敢地站在这儿，就请大家为我鼓掌！

　　去年的这个时候，我也怀揣着一个梦想，来到第一中学，然后站在这里，想释放我的光芒和能量。可是，毕竟那个时候，我还过于幼稚，梦想没有成真。像小学生一样，气得直跺脚，然后让写的竞选感悟，我也就一句“见鬼去吧”直接抛在脑后。今天，我长大了，知道了那过于鲁莽。此时此刻，我为我的不负责任道歉并告诉学弟，学妹们，无论结果怎么样，是成功抑或失败，我们都不要放弃。

　　生活中又何止这一个挑战呢？升入初中，环境变了，人才也越来越多，或者昔日的你是班级的阳光，而今天不过是一株平常的`小草；即将步入初三的我们，家长的期望，明知道学习日渐紧张，压力却几乎让我们的心情一落千丈。人在社会生活，总免不了遇到挫折，遇到风险，别慌！面对再大的灾难，也别忘了给自己一个真诚而坚强的意念。那么勇气就会延长，痛苦就会缩短。战胜苦难，首先要战胜自己；战胜自己，就要有一个执著的信念；只要信念不老，人生就会在追求永驻的春天。

　　回过头来，我们再看第一中学。第一中学，从很久以前就是那那中学的佼佼者。今天，我们美丽的学校更是大放异彩。历届中考状元的摇篮，素质教育示范校等等的荣耀在第一中学的校园上空盘旋。那怎么才能使我们可爱的校园更上一层楼呢？很简单，从小事做起。规范中学生日常行为，严抓课间，课上纪律，宣传“文明礼仪”的重要意义。只要我们每个人出一点力，那么这个学校一定更加美好！请同学们记住并努力做到“今天我以第一中骄傲，明天第一中以我为骄傲”。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自高2（3）的xxx。

　　首先感谢大家的信任与支持，能给我这样一个展现自我平台，能让我有这样一个在学习部学习并发展自己的机会！

　　去年，作为班里的团支书，有幸来到这里领略了上届各部门部长及主席的风采与气魄，真的实为震撼，内心澎湃，我就在想：为什么，我不可以呢！回想自己初3的时候，曾协助教务处主任，带领和指导整个初中部的值周工作，正因为我对工作的积极热情，认真负责，所以才能众多值周班长中脱颖而出，被主任看重并赏识，这些都是过去，而它们一直在心底，汇集成一个声音告诉我自己：你可以，你有这个能力，你不可以甘于平庸！

　　我知道开中是一个更大的环境，而且人才济济，不站出来表现自己，那就是要被埋没的！我不可以沉浸在过去，初中里的光环下不思前进，而今我身在开中，就必须在这里创造出一份属于自己的，一份新的精彩。所以高2开学初，我又勇敢且自信的.第一个站上了高（2）3班的讲台前，竞选了班长。而且我料定终有一天我会站在这个讲台前展现自己的！我不甘于平庸，我有青春年华独有的满腔热血，我有认真负责的工作态度，而且我自信我有一个领导者的气魄，我可以胜任学习部部长这份工作！

　　对于学习部的工作，我做过一定了解，学习部作为学生会的一个核心部门，肩负着规范学校学习秩序，搞好学风建设，丰富学生课余生活的重任。因此学习部的目标是引领同学们在学习中认识自己，在学习中发展自己，在学习中成就自己。学习部将通过各项制度的完善与实施，各项活动的宣传与举办，为广大同学们提供在参与中“茅塞顿开”的机会，提供发展自己、证明自己的机会，使同学们的兴趣、特长与理想达到最完美的结合。

　　关于学习部的内部组织建设，要做到，青春引领，饱含激情，开拓进取，铸就使命。让每个成员的才能有用武之地，让每个成员的能力得到发展，让每个成员的责任心与主动性得到培养，建立一个高效、自主运行的机制，建设“我们办事，同学放心”的优秀部门。

　　学生会是一个学生组织，因其整体运作性，要求其每个成员都具有团队精神；因其非官方性，就要求每个成员都要充分发挥其主动性；因其自由民主性，要求其每个成员都具有奉献精神。我们将秉承这三种优秀品质，使学习部与其他部门协调工作。哲人说，一流的思想加二流的执行，只能得到三流的结果。因此，作为主席团的下属部门，对于其分配部署的任务要高度执行。严格执行不等于“教条主义”，而是原则性与灵活性相结合。原则即以大局利益为重，以大多数同学利益为重。

　　学习部是学校与同学间的桥梁，我认为，学习部就要把学校思想、任务传达给学生，又把学生的问题、意见反馈给学校。我要积极建设学习部，完善制度，协助学校开展工作，以三颗红心对工作的热心，认真负责的责任心，不断向上的进取心，为同学，为学校的不断发展而奋斗！

　　戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我觉得我有这个资格胜任这个职务，如果大家信任我，那么请给我这个机会，我绝对不会让你们失望！

亲爱的同学们，敬爱的班主任老师：

　　从今天开始，在下将光荣的就任我们班班长，首先，我代表原班全体坚守阵地的同学们对所有新加入我们班这个大家庭的新同学表示欢迎!非常荣幸能担任我们班班长，刚开始得到这个消息的时候我有些惊怕和意外，但当我对班主任说“恐难胜任”时，是他给了我力量，让我有勇气下定决心，要带领我们班走上巅峰，当我以一句“争取做到最好”来回复他时，他露出了满意的笑容，在此，我要感谢老师能给我这个机会是您给了我勇气和信心，谢谢(对老师鞠躬)，同时，请老师和同学们相信，我会努力做到最好!

　　昨天的.班已成为过去，明天的班将会在未来的时间里成为一中最闪亮的一颗星，有同志的带领，有全班同学的努力，20xx年高考，校史将写下新的篇章：重点本科，我们班，一个都不能少!作为一班之长，我向大家保证，在以后的日子里，我会积极配合班主任老师的工作，努力协调同学关系，我相信只要我们大家一起努力，我们班的明天会更好!让我们风雨同舟，一起超越自己，实现梦想，驾着奋斗的小舟，驶向理想的小岛，成就我们辉煌的人生!光吹牛皮还不行，要想让我们班真正屹立于一中最高峰，作为班长，有几点小小的要求希望大家努力做到：

　　1.不断超越自我，勇于向困难发起挑战，做任何事都要拿出点激情，万事不要怕无畏才能无悔!

　　2.维护班级荣誉，一言一行要谨记自己事班一员，走出班一步，肩负班荣辱，在任何时候不能给咱班丢脸，不能给丢脸!

　　3.落后就要挨打，要想不挨打，我们只能精诚团结，不断壮大自己的综合国力我要将我们班打造成一支意志如钢铁、纪律如军队、团结如手足，精神野蛮，体魄文明全面发展的传奇队伍，要带领我们班塑造一个传奇，一个只属于我们班的传奇，明天的班将成为我们一中的骄傲，一中将为我们而自豪!最后，班，万岁!(扬拳)谢谢大家班班长：

　　梦，从古至今，无数人都在风风雨雨中整理着自己的梦。在漆黑的夜里，梦是黑暗明亮时的火光，给人带来远近的希望。每个人心里都有自己的梦想，漂浮在想象和期待中，在人们心中孜孜不倦地追求。梦越清晰，越容易走进去。有了梦想，才能有真正的行动动力和激情。梦想是我们行动的指南。没有梦想，我们只会醉生梦死，只会浪费时间。有梦想就有奇迹，有梦想的人就伟大。但大多数人认为自己的梦只是一场梦，太虚幻了，想不出来。所以他们把它深埋在心里，甚至不给它破土的机会。那么，梦想如何才能开出美丽芬芳的花朵呢？

　　同学们，你们知道梦想总是建立在坚持、汗水、努力和泪水的基础上的吗？众所周知，邓亚萍从小就喜欢打乒乓球，她梦想有一天能在世界舞台上展示自己的才华。但因为身材矮小，腿短，被国家队拒绝。但是，她并没有灰心，而是把失败变成了动力，刻苦练功，再加上坚持不懈的努力，终于打开了梦想的萌芽。在她的体育生涯中，她总共获得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的优异成绩不仅给自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乓球界只选拔高个子的传统观念。

　　回首往事：伟大的居里夫人造福人类，一生艰苦奋斗，终于提炼出了纯净的镭。虽然她的生命因为长期接触放射性物质而死亡，但她从未停止追逐自己的梦想。她用她的梦，写下了生命的永恒。

　　同学，你知道吗？我有一个梦想，从小就有的梦想！已经深入我的内心。

　　我想通过自己的努力让家人过上幸福富足的生活。是的，这是一个普通而平凡的梦。每当我甜甜地品味着梦想，路上的坎坷，心中的悲伤，都会渐渐消逝。虽然我很努力，但是奋斗的过程让我很开心，很充实。虽然我没有过人的智力，没有严谨的思维，没有特别准确的判断，但我不会放弃努力。虽然这个梦想离我还很远，但我不会停止追求。虽然在实现梦想的过程中会有很多挫折和无数艰辛，但我不会气馁。因为我相信，只有通过地狱般的训练，才能培养出创造天堂的`力量；只有流血的手指才能弹出世界的绝唱；只有通过困难和挫折，我们才能实现梦想。虽然这个梦想还没有实现，但我坚信有一天，我坚信我的梦想会萌芽。

　　今天，我们每个人都会面临各种各样的困难。我们必须相信乌云中会有阵雨，困难中会有祝福。我们必须相信我们的梦想会实现。有人说我们的梦想在现实面前是多么脆弱。当我们与困难作斗争时，你会觉得困难就是这样。有志者事竟成，舟破，120秦关终楚；谁帮谁，谁出钱，谁出力，三千岳家可吞吴。亲爱的同学们，不要期待幻想的实现，也不要沉浸在喧嚣之中。选择这样的路，就要走下去，不管路有多长，不管前面的路有没有危险。一切都不能阻止我们梦想的实现。只要我们能坚持不懈的去追求，只要我们有“再进一步一点”的信念，最终，实现梦想的喜悦就会降临到你的身上！

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家早上好！今天，我代表xxx班在国旗下发言。xxx班是一个出色的集体，在班主任xx老师的带领下，我们坚持“丰碑无言，行胜不语”的班训，踏实做事，实在做人。两年多来，我们蓬勃朝气，齐心协力，在“五四”文艺汇演中拿下一等奖；我们积极进取，团结向上，多次获得“文明班级”称号。

　　然而，这些成绩并不是唾手可得的，它需要我们用汗水付出努力，从小事做起，一点一滴养成良好的习惯，才能筑起成功的基石。“五四”一等奖是因为我们踏实努力的习惯，“文明班级”是由于我们良好的纪律和卫生习惯，所以我今天演讲的主题是“养成好习惯，成就好人生”。

　　习惯，是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为倾向，习惯一旦形成，就会成为人个性的一部分，就如一只无形的手，不知不觉地控制着人的思想、指挥着人的行为，影响着人生活的每一个细节。于是，习惯也就有了优劣之分：造就你，或者毁灭你。因此，养成良好的习惯，便会终身受益。

　　培根就曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾国藩身上就有许多出色的习惯，他“无一日不读书”，即使事务再忙，也坚持每天学习，从未中断；从29岁起他每天坚持写日记，时刻保持自省，到死也未停止过；他每天坚持静坐半个时辰来平息内心的浮躁；他每日早起，十分厌恶懒惰······正是因为这些习惯，才让他遇事沉着冷静，为人谦逊大度，学富五车，而将这些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。

　　英国有句谚语：行为养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。习惯的力量由此显而易见。青少年时期是我们养成良好习惯的重要阶段，所以我们在在这期间培养良好的习惯是十分重要的。对于学习，我们在上课时应该仔细听讲，不做与该课无关的事，紧随老师思维，积极思考问题，认真笔记，踊跃发言；课后，要按时完成各科作业，对待其中错误做到及时更正，不抄袭他人作业和答案；自习时，保持安静，遵守纪律，养成专时专用，独立钻研，务求甚解的习惯。升旗时，集合动作、迅速、整齐、安静。对于生活，我们要讲究个人卫生，着装整洁；讲究集体卫生，爱护环境，不乱扔垃圾；还要按时作息，学会合理安排时间。

　　当然，“罗马非一日建成”，任何习惯都不是一蹴而就，养成良好的.学习和生活习惯就更需要我们长期的坚持。马克·吐温每天清晨坚持默读好句，为他能写出伟大作品打下坚持基础；马克思撰写资本论时，坚持每天演算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会，为他的研究积累了大量一手资料。

　　“积千累万，不如养成好习惯”，“千里之行，始于足下”，让我们从现在开始，从点点滴滴做起，养成良好的学习与生活习惯，为梦想铺好坚实的路基。

　　我的讲话完毕谢谢大家！

　　其实初中这个词,在军训报到的那一天，我便有了理解。

　　“把今天下午我发的带班计划拿出来！”带班计划？白色那张吗？我焦头烂额地在包里翻着......“没找到的举手”我非常非常非常自责地举起了手。那可是你的初中新班主任给你的第一样东西啊！老师用近乎愤恕的语气说到！这是开学那晚的情景。

　　不禁联想到小学的景像，小学也有不见东西的时候，但老师总能想到这些问题，及时地又补给你一张。仔细想想，我已经是一名初中生了，总不能让老师为这些鸡毛蒜皮的事操心吧？

　　一段时间后，逐一认识了各科老师，其实印象最深的是数学老师，他一进教室就告诉我们以后要自己看，自已学，课本的内容并不难，还举了上届毕业生初中学完高中知识的例子。只要你懂了，学完七年级学八年级，学完八年级学九年级......实话说，习惯了小学老师一遍又一遍不厌其烦地讲解，这样一比较，实在是接受不来。

　　其实经过这几天的'接触，初中真的是围绕“自己”这个词学习生活的。教材要靠自己预习甚至自己学习，老师只是单纯地协助，课后作业，还有一些应该背诵的东西应该自觉的完成，老师只会检查作业的最终效果，但不会时刻督促你的过程，还有一个词，“自主”,唐老师希望班干部能够自主创新，自己想办法更好地管理班级，强调自己领悟和老师手把手教是不同的，小学和初中是天翻地覆的变化，中学生，完完全全就是要靠自己。

　　我认为初中的学习要抓紧时间，科目多了，自然就更紧张，晚上只有三节晚修，不仅要完成作业，其次是要预习，有七个科目，试问，你预习那一科？每一科都必须预习，所以要充分利用时间！不知你们有没有听说过这样一句话，不要尽力而为，而要全力以赴。想要获得好成绩，怎么能不努力呢？因为必须通过预习，课堂上才能得心应手，且在课堂要打起十二分精神，如果漏了一点老师讲的东西，花再多时间补可能也没有效果，为了节约时间，我们应该争取事半功倍。

　　开学第一周，或许大家都有些手忙脚乱，但希望我们能够共同努力，迅速进入状态。

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