班会进步学生发言稿
发言稿是指什么的呢?是指参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。那班会进步学生发言稿是怎么样的呢,欢迎参考下文。
班会进步学生发言稿一:尊敬的各位家长:
你们好!
首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。
你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。
能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。
今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
今天我要讲的有这几个方面:
班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒
接下来我介绍一下班级的基本情况:
1.学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。
2.教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。
数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。
班会进步学生发言稿二:亲爱的同学们:
大家好!
这段时间我们五.五班的变化很大,变得骄傲,变得让老师生气······
人人都说谦虚使人进步,骄傲使人落后。同学们都明白这个道理吧,这句话在五班就是一个示范。我们班有好的,有坏的,还有卡在中间的,这学期来了个五·四班,我们班
就有人开始骄傲了,我不知道是不是我们太小看四班了,其实我们开始就不该轻敌,四班是一个阵容很强大的班级,所以,请同学们别再骄傲,赶快恢复我们五班该有的面目,这样,四班对于我们来说简直是不堪一击!
我们这段时间也令老师们非常失望。数学作业不是有人没做完或是没做,就是做得非常糟;语文课上几乎没有一次袁老师没生气,比如今天下午第一节课,我们卷子上的那篇
作文有五十多个人应该重写,只有几个人才令袁老师比较满意。
同学们看吧,这就是我们来段时间的表现。赶快用行动来让我们班恢复吧!
班会进步学生发言稿三:谈起梦想,我要说的是我的.梦想不是很大,但并不能代表我目光短浅,我如今就这一个梦想,同样也是我的理想,那就是考上大学。虽说考大大学对于很多人来说是小意思,但对于我来说很难。
因为从小学五年级开始,我便厌倦了学习,上课总是不听讲,导致成绩一落千丈,从那时起,我便成了班上数一数二的差生,父母对我的期望也渐渐成了失望。就连以前常关注我的老师也变得冷淡了,当初一向自傲的我还想着不管我,我更自在一些,也正是这种愚蠢的思想让我丧失了理智,导致我走向黑暗恶性的发展。
进入初中,我并未马上醒悟过来,真到八年级下学期,我才有了那么一丝觉悟,因为我看见了同班同学都在奋斗,每当他们奋斗时,都有高兴与喜悦伴随着,而我表面上玩的这么潇洒,其实内心很失落,也很孤独。
因为没有学习上的共同语言,我与同学的人际交往也不好,因为学习上的共同语言,老师对待我与对待优生的态度都大不相同,开始觉悟的我有点自卑,但想通了自己的过错后才自信起来,改变了学习上的方法。开始我也偶尔学成绩好的同学行为与习惯,一开始我一个常常不搞学习的人很不适应,因为多年形成的坏习惯使我上课很容易分神,下课也容易得意忘形。即使到了这种回天乏力的地步,我也并没放弃那一丝丝的进步,终于在一次月考中见真章了,全科所以分数在我的不懈努力下经上次上升22分,从班上倒数第四名挺进到班上倒数第六名。那一次我很高兴,虽然没有言于表,但也达到了一夜没怎么睡的境界。如今我正在缓慢进步,进展不快,但心中是愉快的,因为我知道我离梦想更近了,只要努力考上好一点的高中,进入大学简直不成问题。
经过这次谈梦想这一话题,我总结如下:梦想不在于大小与贵贱之分,而在于是否去争取,是否奋斗与思考过。就算结局不一定是美好的,我心中也不会留下遗憾,因为我知道我曾经为此思考过,也奋斗过,还谈论过,所以我心无憾!
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