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2016反腐倡廉总结 反腐倡廉小结

2024-06-05 12:02:17 来源:演讲稿网作者:感恩感恩演讲稿 点击:901次

  2016反腐倡廉总结【一】

  今年以来,我队认真组织学习和贯彻上级反腐倡廉各项会议精神,在矿党委和矿纪委的正确领导下,思想上时刻与上级保持高度一致,反复教育广大党员干部以构建和谐区队、稳定发展,为工作目标,严于自律、洁身自好,严格执行廉洁自律的一系列规定和办法,认真履行好自己的岗位职责,积极开展反腐倡廉工作,充分发挥了党员干部的模范带头作用,现将反腐倡廉工作总结如下:

  一、创新学习方法,提高对反腐倡廉工作重要性的认识。

  1、今年以来围绕矿廉政教育活动的全面安排部署,并针对掘进队的特点,继续在廉洁教育上下功夫,在去年基础上突出巩固,创新,确保这一教育形式不断发展,并取得较好成效。

  即:一是巩固,主要是在制度上进行巩固,由于廉洁教育和参与的对象都是队管人员,个人工作都比较忙,各种特殊情况比较多,参加教育时间比较紧张,针对教育难度越来越大的特点,我们队部一班人,进一步统一思想,端正认识,切实感到廉洁教育就像一日三餐不吃不行那样重要,不可一日荒废,对教育时间,人员进行了明确规定,从制度上为廉洁教育的有效开展提供保证。

  二是创新,就是在教育的方式方法上,实施创新,利用多媒体功效,实施光盘教育,利用电脑特有的功能,借来廉洁内容正反两个方面的典型,进行可视化教育。针对矿或上级文件精神的时效要求,我们利用一切时间进行适时教育,使领导廉洁方面讲话文件精神得以及时传达。有些典型案件在媒体或刊物登载后我们认为很有教育意义,于是就采用互相传阅办法进行教育,仍取得了相同的教育效果,从而拓展了教育区域提高了教育效果。

  2、做好预防职务犯罪的超前意识工作。

  首先要求党员干部在日常工作中生活中,重视自己的形象,把党风廉政方面的有关规定对照自己的行为,自觉按照文件要求和会议精神去做,规范自己的一言一行,从小事做起,防微杜渐,警钟长鸣。区队副队长以上人员每人读一本廉政书籍,并写出了心得体会和感受,提高了区队管理人员的廉政意识。

  同时,认真学习了矿纪委下发的有关反腐倡廉烦文件、会议精神,同时宣读了区队领导干部的廉洁承诺书,并提出了具体的要求。通过以上活动的开展,教育队党员干部都要时刻牢记为人民服务的宗旨,自觉抵御各种诱惑,做到不“吃、喝、拿、卡、要”,不以权谋私。不断加强自身修养,提高自己的思想觉悟和政治素质。

  二、完善制度,规范了干部的思想行动。

  加强各项制度的学习教育。重点抓好各项制度的落实和对队干部的从严管理。教育队干部牢固树立管人、管事、管思想相统一的观念,自觉担负起在领导工作中做好思想政治工作的“一岗双责”的责任。始终坚持把党风廉政建设工作放在重要位置来抓,做到常抓不懈,开展经常性的党风党纪教育。做到每月工作安排对廉政教育明确要求;每次政治理论学习安排有党风廉政内容,每季班子民主生活会,查找廉政建设方面的情况。完善和加强制度建设。

  结合本单位实际,先后完善了《掘进队重要岗位职责说明》、班组长选拔任用风险分布图、区队建设经费使用风险分布图和工资结算风险分布图等,重审了队务公开、班务公开流程等,利用法规和制度的约束力,来规范干部的权力,使干部的权力行使有章可循,按章办事,违章必究。四抓好党风廉政建设责任制的落实。

  今年8名干部都签订了廉洁自律承诺书,并进行公示,在楼道、办公室、会议室制作和悬挂廉洁文化牌板标语吊挂等,营造了浓厚的廉洁文化氛围。并定期开展廉洁自查活动。切实形成一级抓一级、一级对一级负责的党风廉政责任体系。

  三、严格工资奖金分配,坚持两公开,落实一监督。工资奖金是全队最敏感的问题,分配不公开就会直接影响职工队伍的稳定和生产任务的完成。在工资奖金管理上我们多次召开管理人员和有关人员会议,并反复学习矿有关文件要求,今年以来,这项工作得到了进一步的落实。

  在区队建设经费的管理上,制定了详细规定,严格了审批、使用程序。全年杜绝了违规现象。在队务公开方面,一方面召开专题会向全体职工公布各项内容,另一方面,对个别职工的疑问个别详细讲解,达到人人明白,事实清楚。领导干部的廉政承诺书利用排版的形式进行公开,悬挂在区值班室,让职工进行监督的同时也可每天提示自己要按要照承诺要求进行落实。

  今年以来,反腐倡廉工作虽然做出了一些成绩,但仍然有许多不足和差距,如在队务公开张贴上,还有拖拉的现象,有时不能做到及时的公开。在教育的方式方法上还需进一步创新。因此,在下一步的工作中,要进一步加强管理,安排专人管理。

  在学习上还有因生产任务重不参加学习的现象,在今后的工作中要进一步加强组织学习,不断提高广大党员干部的思想理论素质,进一步增强反腐倡廉工作的责任感,认真解决职工关心的热点难点问题,维护职工利益,做好职工带头人,大力营造和谐区队,是党员干部队伍在区队生产经营中发挥出更大的作用。

  2016反腐倡廉总结【二】

  一年来,大佛镇红鞍小学在上级主管部门的领导下,加强了学校各项管理工作,提高了师生的思想素质,加强了校风建设,净化了育人环境,特别是在反腐倡廉工作中,我们踏踏实实贯彻了上级的指示精神,取得了可喜的成绩,现简要总结如下:

  一、加强行政领导管理,提高廉洁自律意识。

  1、提高学校行政领导的精神境界,思想到位。我们坚持把思想政治建设放在教师队伍建设的首位,以提高教师精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓政治理论学习,提高思想素质。要求每一个校级领导,对照自己的言行,联系学校实际,切实提高思想水平,改进工作作风。

  2、清正廉洁、严于律己,行动到位。学校行政领导特别是校长把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是党的要求,也是时代的要求。我们要求行政领导,在对待名利上,不与教师争;在使用权力上,不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;在对外交往中,廉洁奉公,不谋私利,不搞钱权交易。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”由于学校领导廉洁自律,用行动树立了榜样,从而提高了威信,增强了凝聚力。

  3、贯彻民主集中制,反腐倡廉,责任到位。学校有关大的决定或重大事情,必须开好全体领导成员会,并做到事先听取教师的意见,根据民主集中制的原则作出决定,所以,在聘任制方案、奖金分配方案、职称评定、评先评优等大的举措出台,我们大家的思想是高度统一的,从而大家也能自觉执行集体决定,也促使学校教职工思想稳定。

  二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。学校的廉政工作具体由党支部主抓,党支部便坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。每期都要召开多次会议,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

  1,制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神,针对本乡实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我们的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。

  2,学校在年初制订了学校评优晋职、提升行政领导、经费管理使用方面的规定。为制止教师乱收费,进一步制定了《关于加强收费管理的几项规定》,并建立了校内收费管理责任制。责任到人,层层负责,职责明确,便于落实。

  3,学校针对过去为了提高教师待遇,而采取把大量的经费用于发放教师福利,从而导致学校正常的办公经费显得十分紧张的现象,举行过专题会议,制订了学校义务教育阶段保障经费的使用规定即《大佛镇红鞍小学办公经费使用规定》,使学校党风廉政建设进一步制度化、规范化、科学化。

  4,重视群众评议党风廉政建设工作。学校不定期召开党风廉政建设会,把教师对党风廉政建设工作提出的意见和建议及时处理,及时反馈,做到事事必有落实。

  三、加强民主建设,完善监督机制。

  1,为提高民主生活会的质量,加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据教师的思想实际,确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。

  2,真正发挥党风监督员的作用。学校选出一名教师做党风监督员,有关教师切身利益的举措,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。

  3,拓宽渠道,强化群众监督机制。积极向教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到中心学校党支部。

  4、规范自律,增强自我约束功能。总支根据上级要求和本乡实际,制定了各种规范行政领导自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自我约束功能。

  四、重视思想教育,着力提高党员和教师的思想道德水平。

  1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。党支部坚持有计划的、系统的整体素质教育与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

  2.把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。党支部要求教工在日常生中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。

  3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。反腐倡廉,干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见,拉近领导者与群众的距离。

  总之,在过去的一年里,我们在反腐倡廉工作中做过大量的工作,也取得了一定的成绩,但这与我们理想的境界还有一定的差距。在今后的工作里,我们将按照教育局的有关会议精神,深化反腐败工作,进一步加大从源头预防和治理腐败的力度,强化责任、狠抓落实,积极推进党风廉政建设和反腐败工作的深入开展。

  2016反腐倡廉总结【三】

  根据上级工作安排,结合单位实际,我单位较好的完成了反腐倡廉工作任务,现将上半年反腐倡廉工作情况总结如下:

  一、领导重视,抓好学习教育工作。

  始终把党风廉政建设责任制工作摆在重要位置,作为一件大事常抓不懈。把廉政建设工作与各项业务工作一起部署、一起落实、一起检查、一起考核,一起推进。并明确责任人,形成了任务具体、职责明确、层次分明的责任机制。

  在学习上,重点开展了学习廉政准则教育活动,做到“三个结合”,即把经常性教育与专题教育结合起来,把集中教育与个人自学结合起来,把正面典型教育与警示教育结合起来,通过上党课、理论教育、党组中心组学习等形式,丰富宣传教育手段,不断提高工作人员对反腐倡廉工作重要性的认识。继续狠抓反腐倡廉教育,筑牢拒腐防变的思想道德防线。不断增强党员意识、责任意识、忧患意识和使命意识。把领导干部和掌管人、财、物作为教育的重点。广大党员特别是领导干部把自我教育、自我提高作为一种责任、一种追求,永葆共产党员的先进性,真正从思想深处筑起一道坚固的道德防线。

  二、加强监督,抓好制度建设。

  严格坚持党组成员述职述廉制度,自觉接受党组织和群众的监督。在党员民主生活会上,把廉政建设责任制执行情况作为一项重点内容,党员对照各项廉政规定,认真进行自查自纠。结合反腐倡廉制度建设,把“三项制度”和“四条禁令”及有关廉政制度等内容汇编成册,人手一份。办理重大事项,都实行公示,接受监督。召开党组理论中心组会,所有党员干部参加,围绕廉政准则主题,联系实际,畅谈完善、创新和落实廉政制度方面履行职责的情况,以及自身遵守反腐倡廉制度方面存在的主要问题,深刻剖析思想根源,明确努力方向。

  三、认真开展学习廉政准则专题教育活动,规范从政行为。

  根据上级下发的„廉政准则‟、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动的实施方案精神,认真组织开展了此项活动。

  一是党组中心组专题学。中心组组织一次专题学习,学习胡锦涛、贺国强同志在十七届中央纪委第五次全会上的重要讲话和工作报告,学习《廉政准则》及中央、省委贯彻实施《廉政准则》电视电话会议精神,学习省、市领导在纪委全会和政府廉政工作会议等有关会议上的重要讲话,学习中央纪委方正出版社编写的《党员领导干部廉洁从政手册》、《<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>学习问答》。

  二是组织全体党员学。除学习《党员领导干部廉洁从政手册》、《<中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则>学习问答》外,重点学习近年来党和国家颁布的重要法律法规、反腐倡廉重要制度及规定以及省、市制定的重要法规制度,本单位制定的重要规定和配套制度等。

  三是开展讨论学。组织全体党员观看《廉政准则》辅导报告电视片,举行专题讨论会,帮助党员干部领会好、掌握好《廉政准则》的内容和要求。四是开展警示教育。组织观看中央纪委组织摄制的《廉政中国》和《插翅难逃》等领导干部典型违纪违法案件警示片。五是讲党课。开展以“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”和“模范遵守制度,自觉接受监督”为主题,给党员讲一堂党课。

  四、认真开展反腐倡廉制度建设活动,增强制度意识。

  根据上级有关开展反腐倡廉制度建设活动要求,作为一项重要任务来抓。一是深入动员。按照领导小组的部署和要求,结合自身实际,突出工作重点,制定具体方案,精心组织实施。通过深入的动员发动,组织党员干部主动参与,积极作为,做到思想认识到位、组织领导到位、工作机制到位、措施落实到位。二是集中开展“反腐倡廉制度学习教育月”活动。

  结合“学习《廉政准则》、规范从政行为、促进科学发展”主题教育活动,集中开展“反腐倡廉制度学习教育月”活动,切实增强党员干部特别是党员领导干部制度意识和规范意识。主要学习近年来党和国家颁布的重要法律法规和反腐倡廉重要制度及规定,如《中国共产党党内监督条例(试行)》等法规制度,以及省、市制定的重要法规制度,本单位制定的重要规定及配套制度等。三是抓好制度的完善和创新。加强法律知识的培训,建立严格行政考核制度,促进认真学习掌握有关法律、法规和规章,不断增强依法行政的意识,自觉按照宪法和法律法规规定的职责权限行使权力。

  在今后的工作中将更加注重制度建设,创新举措,对制度建设工作没有落实的,抓紧落实。对实践中迫切需要建立的制度,要尽快建立;对一些经过实践检验比较成熟的举措及时上升为制度,使之具有更强的约束力。

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