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教育教学工作年度总结精选(5篇)

2024-06-05 12:37:08 来源:演讲稿网作者:朗诵稿 点击:742次

  想要了解“教育教学工作年度总结”的相关知识看看下面这份资料吧,时间就像流水,一去不返,我们辛苦一年的工作总算要结束了。又到了写岗位的年度工作总结时候了,总结能够让我们总结得更好做得更好成为更好的自己。感谢你留意我的作品我会继续创作更有价值的故事!

教育教学工作年度总结 篇1

  按照《创建书香校园实施方案》及学期初计划规范有序地开展师生读书活动。

  认真上好每一节晨读课,完成读书文摘卡,教导处语文教研组对读书文摘卡进行了详细的检查,并对检查中发现的问题做了详实的记录。

  学期末对一年级学生进行了古诗诵读检测,对二至六年级学生进行了阅读成果测试。

  开展了校园读书节系列活动。

  5月,我校教导处、德育处、大队部联合组织开展了“诵经典、讲礼仪、传美德”集体诵读比赛和“我读书我快乐 我成长”主题演讲比赛。

  11月,教导处与大队部联合开展“书香校园--朗读者”主题活动。

  各中队开展了形式多样的读书活动。

  学生每周二下午进图书室读书活动。

  教师们坚持读书,并认真做好读书笔记,撰写教学随笔。

  以打造一支“高素质、高品质、高水平”的教师队伍,按照学校学期初计划狠抓教师基本功。

  教师坚持练习钢笔字,每周展一板粉笔字。

  5月底,开展了学校首届教师硬笔书法大赛,评选出刘青春等九名教师的优秀作品进行表彰奖励。

  书法组组织师生参加了“内蒙古自治区第八、九届硬笔书法大赛”。

  语文教研组组织一年级学生“百词大赛”活动。

教育教学工作年度总结 篇2

  三年级语文期末教育教学工作总结

  一、工作概述

  三年级语文教育教学工作是学校教务活动的重要组成部分,这个学期我带领全班学生度过了一个充实而愉快的学期。在这个学期中,我注重培养学生的阅读能力,扩大学生的词汇量,提高学生的写作水平,并结合国学经典,培养学生的文化底蕴。在学科教育中,注重培养学生的观察能力,培养学生的思维能力。此外,在教学中,我还注重教育学生的积极向上的品质,培养学生的团队合作精神,提高学生的责任感。

  二、教学亮点

  在语文教学中,我采用了多种教学方法,以激发学生的学习兴趣。首先,我注重培养学生的阅读能力,每周组织学生们进行读书分享,让学生们分享自己喜欢的图书、电影等内容,激发学生的阅读兴趣。其次,我组织学生进行词语积累和造句练习,通过课前课后,小组合作等方式,让学生掌握更多的词汇量,并运用到实际写作中。同时,我还结合国学经典,讲解语文课文的历史背景和文化内涵,培养学生的文化底蕴。

  三、学生表现

  经过一个学期的教学和辅导,学生在语文方面取得了显著的进步。首先,学生的阅读能力得到了提高,他们能够理解课文中的意思,并能够运用阅读技巧来解决问题。其次,学生的词汇量也得到了扩大,他们能够使用更加丰富的词语进行写作和表达。而且,他们对国学经典的热爱,也得到了明显的体现。此外,学生还表现出良好的团队合作精神,能够和同学们妥善合作,共同完成任务。

  四、教学收获

  这个学期,我通过三年级语文教学工作,收获了很多。首先,我发现了学生的潜力和特点,了解到每个学生的优势和不足,这为我制定个性化教学计划提供了依据。其次,我意识到教学方法的重要性,通过尝试不同的教学方法,我了解到不同的方法对学生的学习效果的影响,这为我今后的教学实践提供了宝贵的经验。最重要的是,在这个学期中,我亲身感受到了学生们在学习中取得的进步和成就,这成为我教书育人的最大动力。

  综上所述,三年级语文期末教育教学工作总结是一项非常重要的工作。通过这个学期的教学工作,我对学生的关心和教育工作的责任感有了更深的理解。在今后的工作中,我将继续加强学生的阅读能力培养,注重扩大学生的词汇量,并加强学生的写作指导。同时,我还将注重培养学生的观察能力,提高学生的思维能力。在这个过程中,我将继续努力创新教学方法,以激发学生的学习兴趣和潜力。我相信,在教育教学工作中的不断探索和努力下,学生们会取得更大的进步,也会成为有理想、有品质、有责任感的社会人士。

教育教学工作年度总结 篇3

  今年本人任九年级(2)班的英语教育、教学工作。经过一学期师生的共同努力,圆满完成了教学任务,现在将一学期的教学工作做简要回顾,现总结如下:

   一、认真搞好备课,特别是集体备课。

  教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要至关重要。

   二、培养学生良好的英语学习习惯

  首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂40分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂。不能似懂非懂。课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教。

  其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语。基础不打好,以后想提高也难。

  第三,要灵活掌握学过的知识点,学习要讲究方法,举一反三,融会贯通,只有这样,学生才能把所学的知识串联起来,不容易忘记。

   三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力。

  因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生感受到一种积极上进的气氛。这样,授课就事半功倍。为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生。

   四、加强课外辅导。

  英语学习是语言的学习。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力。

   五、培优和辅差总结。

  因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

  总之,通过一学期的努力,这个班的成绩有所提高,我想只要我努力了,我就问心无愧。更重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高这两个班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。希望在未来的日子里,能在各位领导老师指导下,取得更好成绩

教育教学工作年度总结 篇4

  学期末教导处安排了语文、数学、英语、科学、品德和阅读学科质量检测,旗教科局教研室主任张永香深入我校指导检查测试工作。

  教师积极践行课堂教学改革,及时总结 感悟。年初每位教师上交了一份课堂教学心得,教导处整理、排版,现已印制成册(《课堂中实践 实践中积累》)。

  全校教师共同完成阅卷任务,任课教师做了详细的质量分析,按时上交了《教学工作手册》,学校组成评估小组及时汇总,并进行公示。

  教研室对我校教育教学工作进行了年终检查与测评。

  一年来,我校在教科局的领导和全体教职工的共同努力下,牢记并认真践行学校的“感恩、包容、责任、奉献”的校训,认真履行职责、坚持原则、依法执教、无私奉献,较好地完成了各项工作并取得了一定的成绩。

  被授予 旗级教育工作“先进集体”,第一届全旗“文明校园”,“优秀少先队大队”称呼。

  在全旗学生田径运动会及教职系统工会排球、羽毛球、乒乓球系列比赛中获得“体育道德风尚奖”。

  被誉为“中国好老师”公益行动计划基地校,“青少年法制教育基地”“健康示范学校”。

教育教学工作年度总结 篇5

  这个学期的教学工作中,我担任六年级的体育教学,尽管取得的成绩不多,但对于新人而言,总结经验教训、发现与解决问题的研究,是至关重要的;为了使今后的体育教学更加科学化、人性化,更好地服务于学生,促进学生的身心健康、全面发展,现对本学期的工作总结如下:

  体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按一定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,以向学生传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的身体,增强学生体质,培养优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。而体育教学的原则是教师在体育教学中所必须遵循的准则,因为它是从体育教学长期实践中积累起来的,具有普遍意义的经验总结和概括,是体育教学过程中客观规律的反映。

  一、教学工作方面

  1、运用多种激励方法提高学生的活动兴趣。在教学中,充分利用趣味性游戏、适当制造一定的紧张气氛、正确运用语言、非言语性的激励来吸引学生参加到活动中来。

  2、注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高。体育活动中要考虑不同能力学生的需要,改变过去那种‘一刀切’的做法,从学生的个体差异出发,对发展水平不同、能力不同的学生提出不同的要求。

  3、设一定的难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质。只有在活动中设一定的难度,有意创设一些困难情景,让学生经历一定的挫折,对形成学生不怕挫折、勇于克服困难的坚强意志才是最有效的方法。

  二、课间操工作方面。

  1、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  2、在课间操时,认真检查学生的做操质量,发现问题及时解决。

  3、定期在课堂抽查学生的做操动作,进一步规范动作质量。

  三、训练工作方面。

  1、严谨训练。做到训练有计划、带领学生科学系统的进行训练

  2、细致分析。对不同层次的学生,结合实际情况,进行针对性的训练。

  四、取得主要成绩的方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了学生的竞争意识,培养了学生的顽强拼搏精神。

  五、法制教育方面

  让小学生从小学习有关体育的法律法规,掌握好法律知识很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。

  通过总结,本学年的体育教学工作相对还是比较好,当然还有需要改进的地方,在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

  20xx年1月

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作者:感恩演讲稿
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