按照中央和省委的部署要求，我市的先进性教育活动已经全面展开。教育活动启动以来，各地各部门高度重视，精心组织，扎实推进，开局良好。省委对我市的先进性教育活动是比较满意的。但从前一段运行情况来看，也存在一些问题和不足。主要表现在一些地方和部门工作开展不平衡，少数单位领导重视不够，部分党员思想认识不到位，个别地方和部门还不同程度地存在形式化、走过场的倾向。这些问题必须引起我们高度重视，并采取切实有效的措施认真加以解决。下面，就领导干部如何组织和开展好先进性教育活动，我强调四点要求。
　　一、要增强责任意识，坚持领导带头作表率。先进性教育活动能否取得实实在在的效果，关键在领导。先进性教育活动开展以来，中央和省委领导都率先垂范、亲历亲为，为我们做出了榜样。我们各级领导干部，特别是各级一把手，都要认真履行
　　第一责任人的职责，把开展好教育活动作为一种严肃的政治责任，以高度的责任感组织好和参加好这次教育活动，为广大党员做出表率。具体要做到“三个到位”。一要研究工作到位。要通过召开党委会、领导小组会、工作例会、专题推进会等多种形式，亲自谋划部署工作开展，亲自了解掌握工作运行状况，亲自研究解决工作中存在的困难和问题，确保先进性教育活动有计划按步骤扎实推进。二要参加活动到位。各级领导干部既是教育活动的组织者又是受教育的对象，要认清自己肩负的双重责任，既要落实领导干部责任组织好活动开展，又要以一个普通党员身份参加到活动中来。特别是在当前的集中学习阶段，既要参加好领导班子集体学习，又要参加好所在支部组织的学习。要集中精力，集中时间，把住身子，坐住凳子，潜心钻研，力求多学一些，学深一些，学有所思、学有所获、学有所长，为基层党员作出表率。三要指导工作到位。要在抓好面上教育活动的同时，深入到自己的联系点指导工作，力争点上的工作标准高一些，问题研究深一些，效果更明显一些，把联系点建成先进性教育活动的示范点，真正起到走一步带一步的作用。
　　二、要注重活动针对性，切实把警示教育突出出来。去年10月份以来，我们按照省委要求，在领导干部中开展了警示教育活动，对于解决廉政建设方面存在的突出问题，促进党风政风和社会风气的好转，起到了重要的推动作用。但是警示教育中需要整改的问题还没有完全解决到位，有些问题还有很多反响。在先进性教育活动中，我们要把警示教育作为一项重要内容突出出来，通过举办依法廉洁从政专题报告会、集中播放警示教育专题片、印发反面典型案例教材，以案施教、以案思训、以案明纪，用反面典型的蜕变轨迹警示党员干部筑牢思想道德防线，用大要案的深刻教训诫勉党员干部正确行使手中权力，用腐败分子的惨痛代价教育党员干部做到警钟长鸣。落实好中央最近提出的廉洁自律“五个不许”和防止杜绝干部带病上岗、带病提职“六条措施”要求，以及省委提出的以“四承诺”、“三树立”、“两禁止”为重点的深入开展“两风”建设要求，以更加严明的法纪条规、更加严格的纪律约束、更加严厉的惩诫措施，使党员干部不敢越“雷池”，不碰“高压线”，自觉保持党员先进性，推动教育活动深入开展。
　　三、要追求活动实际效果，在解决问题上下真功夫硬功夫。能否解决实际问题，群众是否满意，是衡量先进性教育活动成效的一条重要标准。因此，必须把解决实际问题摆在先进性教育活动的突出位置，贯穿到整个先进性教育活动始终，来真的，动实的，碰硬的。一方面要真正找准问题。要坚持“开门搞教育”，走进基层、走进群众、走进问题，采取多种形式，广泛听取和征求群众意见，做到解剖自己不怕“严”，听取意见不怕“剌”，揭示问题不怕“丑”，触及思想不怕“痛”，认真把问题摆清查实，找准查透，为解决问题奠定基础。另一方面要真正解决问题。对自我查摆发现的问题、征求意见反映的问题、群众热盼解决的问题，要认真进行梳理和分类，建立问题“台帐”，制定整改措施。对能够马上解决的，要立见立行；对暂时解决不了的，要制定整改规划。要建立问题整改责任制，把问题分解到人，责任落实到人，做到问抓问责问效。#p#分页标题#e#
　　四、要科学摆布工学关系，真正做到“两不误、两促进”。开展先进性教育活动是全党的一项重大政治任务，必须不折不扣的贯彻执行。加快推进绥化经济发展，是全市人民的根本利益所在，是我们开展先进性教育活动的出发点和落脚点。因此，必须正确处理好二者之间关系，把教育活动和各项工作有机结合起来。目前，一些地方和部门把教育活动与开展其它工作对立起来，有的顾此失彼、畸轻畸重，有的单摆浮搁、搞两层皮。这种问题，必须在思想上加以纠正，在工作上加以解决，真正做到统筹兼顾，合理安排，协调推进。从而把开展先进性教育活动的过程变成提高认识、解放思想、振奋精神的过程，变成提高素质、解决问题、推进工作的过程，变成密切关系、服务群众、破解难题的过程，把开展活动的政治优势转化成为加快发展的经济优势，推动我市经济社会大发展快发展。