尊敬的、评委，亲爱的老师们：
　　上午好！王燕给您们带来最真挚的演讲。题目是《点燃青春，奉献无悔》。
　　生活赋予巨大的和无限高贵的礼品，这青春。它可以是桃红柳绿中的温馨漫步或者是时尚的泡吧蹦迪；也可以是充满了期待，志愿求知和斗争的志向，更可以是充满了希望的。的青春到底是模样？李大钊曾告诉：“应该以青春之我，创建青春之家庭，青春之，青春之民族，青春之人类，青春之宇宙。”
　　“以天下为己任，怀揣一腔热血，齐心协力让民族腾飞。”应该是每位有志青年义不容辞的责任和使命。，平凡的工作变成卓越的事业并人人都能的，甚至现在人，在缤纷的经济大潮面前显的坐卧不安，蠢蠢欲动，开始嫌弃，君子固穷，淡泊名利的思想。开始艳羡“宝马雕车香满路”的气派与享受。在物质诱惑面前，似乎忘记了“真水无香，大爱无言”是崇高。甚至觉得红烛、园丁、春蚕、铺路石、是伤感悲壮的比喻。倡导：以服务为荣，以背离为耻，以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。
　　世上有东西他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多，那爱。爱，索取，等价交换，而是付出，是，是辛勤劳动，是自我牺牲，是服务。“捧着一颗心来不带半根草去”，这教师。令人羡慕的财富和权利，显赫一时的声名和荣誉，也悠闲自在的舒适和安逸。，一名教师，就对教育事业的热爱和忠诚，用新时期的“八荣”来武装，将的知识，才华、青春和生命奉献给事业的信念和决心。
　　在教育战线上，我只是一名新兵，刚踏上工作岗位时，我也曾经疑惑于的选择，这梦寐以求的职业吗？理想和现实的差距让我有一丝的退却。一年半来，我却目睹了太多太多敬业与奉献的忙碌身影，聆听了太多太多不畏艰苦，孜孜不倦的感人事迹：曾有一名普普通通的教师，不幸患上了脊髓炎，脖子动，腰弯，腿曲，但凭着对教育事业的赤诚之心，他依然顽强的坚守在讲台上，学生看着他忍着剧痛，冒着冷汗在那里讲课，无不感动着，感动有的好老师……
　　办公室的一名女教师，语文备课组组长，丈夫虽不在教育一线，但也在教育系统工作，相理解教师工作的，平时的家务，孩子的接送，几乎包揽，但终于有，出差回来，看到灰头土脸在啃面的儿子，看到家里没剩一滴热水的暖水瓶，看到独自插着门加班写教案的妻子，他终于愤怒了：“我就不信，你连给孩子下点热面条的工夫都，我就搞不明白你小学老师怎么着么忙，地球离了你不转吗……”是啊，离了她地球照转不误，班级会转不动，年级会转的慢呀，仔细想来，她欠孩子，欠丈夫的太多太多了，决心明天把学生的作业放一放，把家访的事推一推，早点回家也去幼儿园接孩子，也给老公做会热乎的饭……天，来到幼儿园接儿子，却被中班的老师截到了门口，说：“对孩子，把孩子交给陌生人……”“陌生人”？？正要解释，一想，“是啊，除了一年前儿子天上学，陪儿子来报过到，这应该是次跨进幼儿园的大门吧，我该怎么向老师解释我‘陌生人’，孩子的亲生母亲呢？”正时，教室传来儿子兴奋的叫喊声：“快看，那时我妈妈，我妈妈终于也来接我了吧。我妈妈可厉害了，她是老师！她不止我孩子，还有46个呢……”这的老师，这我身边的人，的例子太多太多。#p#分页标题#e#
　　当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于的角色的演员——我的学生们！这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热情的报幕员，向观众宣布：XX班的戏剧开始了！我想，我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来：团结，紧张，严肃，活泼是它的主调；理解，友爱 　　　　 　　　　 爱，开拓，创新应当是它的主要内容；爱着集体和被集体爱着是它的主要故事。导演我将要精心设计出的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所演员。我也心甘情愿地做一名配角，尽我的力量为主角服务、效劳。如此，我还要做一名最虔诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。
　　生活的目的，不在于显耀和享受，而在于精神上的和事业上的。战士谁也当不了将军；水手，谁也当不了船长；多行多业的分工，就不和民族。
　　教育牺牲，而是享受；重复，而是；谋生手段，而是生活的本身！
　　教师让生命的光和热长久不息，让人间的真情在的演绎，让博爱之心不停的传递，基因的内涵和社会文明的进步深深地震撼着地球上的每人，也深深地感动着我……
　　我曾扪心自问：“一滴水，我滋润了一寸土地？一缕阳光，我照亮了一份黑暗？一颗螺丝钉，我固守着我的岗位？点点滴滴，丝丝缕缕，汇聚起来，灌溉的是良田万倾，照亮的是锦绣，哺育的是新的生命，撑起的是的祖国。
　　奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到了工作的乐趣，生活的多彩，青春的亮丽，事业的辉煌；的祖国需要奉献，火热的生活需要奉献，可亲可爱的孩子们需要奉献。奉献的青春，奉献的智慧，奉献的汗水。在奉献中的生命，在奉献中人生的价值，在奉献中真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献，献给我的教育事业。
　　我的演讲完了，谢谢各位！