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2023专业技术年度考核个人总结1000字集锦

2024-06-05 08:49:38 来源:演讲稿网作者:李开复演讲稿 点击:317次

  时间快得如白驹过隙,如日月穿梭,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,经历了这段时间的磨炼,可以总结一下了,工作总结要求人们对以往做过的工作进行冷静的反思。如何写好一份值得称赞的工作总结呢?出国留学网现在推荐你阅读一下专业技术年度考核个人总结,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

专业技术年度考核个人总结 篇1

  转眼间,我已经走上教师工作岗位近一年多时间了,在逝去的岁月中,有得也有失;有过成功,也有过失败;有过辛酸,也有过欢笑;在充实的学习、工作生活中,在与可爱的学生们相处过程中,我得到了最大的满足。现将半年来的学习、工作情况总结如下,以便于总结经验教训,反思不足之处,不断完善自我。

  一、德方面

  作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,本人能够认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的健康成长,不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为。课后,我经常走进教室,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长故事,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在教学中,认真备课,认真阅读各种教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改。在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复习遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,教育优生帮助后进生。

  三、勤方面

  本学期,在教学方面,我担任了高一年级三个班的英语教学工作。此外,还担任高一(三)班的班主任工作,对于刚刚步入工作岗位的我来说,无疑是一个挑战,但同时也是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有工作心得,不断改进,提高工作效率。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间,并能积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  四、绩方面

  在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的三个班级的英语学科,总体来说,成绩较好。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。教育是爱心事业,从学生身心健康出发,根据学生的个性特点去点拔引导。对于个别后进生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生;而对优秀学生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名优秀的英语教师。我将会努力学习,把最好的英语学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好!

  最后望领导多多指导和帮助。

  紧张的20xx年过去了,过去的一年可以说是不平凡的一年,作为车间的一名技术人员,我在车间领导和同志们的关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有的贡献。在过去的一年中,我在工作和生活中高标准要求自己,做了很多工作,现将一年来的工作总结如下。

  一、加强政治理论和技术知识学习

  在20xx年车间工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论知识方面的学习,努力做到认识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务能力的目的,在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充实自己,不断的提高自己的技术水平,来指导自己的工作。

  二、发扬团队合作精神

  在平时的工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间的各项生产任务。根据行业协会的精神,20xx年公司要求长丝车间北区停车,我配合其他技术员做好停车期间的工艺处理和平时的串碱工作,并把在工作中遇到的问题及时向车间领导汇报,安排相关人员解决。北区开车,做好开车前期的准备工作,做好工艺处理,提前将各项工艺参数调整到位,确保开车成功,保证产品质量。

  三、完成车间作业指导书的编写和印刷工作

  20xx年根据企管处的安排,要求各个车间完成作业指导书的换版工作,新的作业要求按照三合一体系的要求编写,我和其他技术员明确分工,使新的作业指导书包含环境和职业健康方面的内容,更适用于实际操作。将作业指导书及时发放到了职工手中,圆满完成了作业指导书的换版工作。

  四、提高职工的理论水平和操作水平

  搞好职工培训工作是我们车间一项长抓不懈的工作,为此我们车间特别制定了培训制度,要求每个班组每月至少组织两次职工培训,开展形式多样的职工培训,对于新工转岗工要求有师带徒合同,由技术员鉴定合格后方可独立上岗。今年组织职工做三合一体系知识答卷,加强了职工对三合一体系知识的.了解。又利用业余时间组织职工进行三合一体系知识的学习,使职工对公司的方针目标有更好理解等,为公司内审和外审打下良好基础。配合各工段班组搞好青工技术比赛,提高职工实际操作技能。

专业技术年度考核个人总结 篇2

  专业技术人员履职考核表

  单位

  姓名任广

  中学一级级教师受聘职务

  考核时限20xx年1月至20xx年12月

  云南省人事厅制

  职称改革工作领导小组办公室

  填表说明

  1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚、整洁。

  2、基本情况、职责和任期目标、履职总结由本人填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、经验教训、及今后的努力方向。

  3、“基层考核意见”和“单位考核意见”以记实填写,并明确考核等次:优秀、称职、基本称职、不称职。

  4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核具体要素、标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素、标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定。

  5、在确定最终考核档等时,被确定为“优秀”的人员必须是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。

  6、参与各层次考核的“参加人数”,须占“实有人数”的三分之二以上,考核结果方能有效。

  7、对“优秀”和“不称职”者,必经业务主管部门认可。

  履职总结

  完成的主要技术工作、成果及论著登记

  工作失误、失职情况登记

专业技术年度考核个人总结 篇3

  年度总结

  西舍路中心完小

  段国有

  任职期间,本人不断加强学习和实践,认真履行岗位职责,遵循教育方针,积极完成学校交给的各项工作任务,在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作,工作中取得了一定的成绩,同时也不可避免地存在某些缺点和不足。

  一、履行岗位职责的情况。

  任职一年来,本人努力工作,服从学校安排,认真履行小学高级教师职责。承担学校安排的教学任务,备课,上课,辅导,批改作业,考核学生成绩。在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任、少先队辅导员,组织辅导学生课外活动。开展教育教学研究工作,分析研究各学科课程标准、教材,探索、研究教育教学规律,努力改进教育教学工作,等等。完成情况较好。

  二、完成其它工作任务的情况和继续教育的情况。在认真履行好专业技术职务岗位职责的同时,认真地做好学校安排的其它临时性的工作任务,任劳任怨,遵守劳动纪律,工作一向都是积极卖力的。完成情况较好。

  积极参加继续教育的培训、学习及考试,努力自研自修,完成规定的学分。完成情况较好。

  三、取得的成果(成绩)。

  任职以来,本人努力工作,不断总结经验,努力在实践中不

  1断探索,努力提高学生学业成绩,积极指导、辅导学生参加各种活动,使学生在其中得到锻炼,受到教育,并不断地提高自身各方面的素质。功夫不负有心人,经过一年的努力,使学生的素质在原有基础上得到了较大的提高,出色的完成了所承担的其他工作任务。

  四、存在的主要问题。

  由于身体方面的原因,对许多工作常感到有些力不从心。工作上是认真负责、积极开展的,但不尽人意之处仍然存在。

  总之,任职以来,自己在岗位上辛勤耕耘,取得了一定成绩,但也有不尽人意之处。在今后的工作中,我将更加发奋努力,不断改进自己的工作,扬长避短,把自己的工作做得更好。

专业技术年度考核个人总结 篇4

  青海省事业单位专业技术人员考核总结

  站上教师的岗位,面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的转换、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想上,坚决拥护中国共产党的领导,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。我作为一名高级教师,脚踏实地一步步的学习工作。在平时的教学工作中,不断提高自己。课前认真钻研教材,设计教案,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法,调动学生学习的积极性、主动性,活跃课堂气氛,提高教学质量。并认真写好教学计划,认真学习课程标准。努力做到“教书”和“育人”,在教知识的过程中对学生进行情感教育。在平时对待学生方面,对学生耐心指导,给予适当机会进行鼓励。热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。在以后的工作中,更加积极参加素质教育的实践,不断的学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!

专业技术年度考核个人总结 篇5

  专业技术人员履职考核表

  专业技术人员履职考核表

  专业技术人员履职考核表

  单 位

  姓 名

  受聘职务

  考核时限 年 月至 年 月

  云南省 制

  填 表 说 明

  1,用钢笔或毛笔填写,字迹要清楚,整洁.

  2,基本情况,职责和任期目标,履职总结由本人填写.履职总结应反映:履行岗位职责,任期目标,任务的完成情况,取得成绩(成果)的数量,质量及实际效果,个人所起的作用,存在的主要问题,经验教训,及今后的努力方向.

  3,"基层考核意见"和"单位考核意见"以记实填写,并明确表明"优秀,称职,基本称职,不称职"的意见.

  4,政治表现定性考核,业务实绩定量考核.定性考核具体要素,标准以及结果的分析处理,定量考核具体要素,标准及档次分数线的确定,可根据系列主管部门的指导性意见及单位的实际情况确定.

  5,在确定最终考核档次时,优秀者必须是政治表现考核为合格,业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职.

  6,参与各层次考核的"参加人数",须占"实有人数"的三分之二以上,考核结果方能有效.7,对"优秀"和"不称职"者,须经业务主管部门认可.姓名

  性别

  年龄

  行政职务

  受聘专业技术职务

  聘期起止时间

  受聘期间主要岗位职责和任期目标(任务,项目,课题)是:

  履 职 总 结

  完成的主要专业技术工作,成果及论著登记

  起止时间

  项目,课题,成果,教学,

  论著等专业技术工作名称

  工作内容,本人起何作用(主持,参与,独立)

  完成情况及

  效 果

  工作失误,失职情况登记

  时 间

  情 况 概 述

  损失或影响程度

  处理情况

  定

  性

  定

  量

  考

  核

  情

  况

  项 目

  政治表现,职业道德, 工作态度等(定性)

  专业技术水平,业务能力, 工作实绩等(定量)

  实

  有

  人

  数

  参

  加

  人

  数

  合

  格

  基合

  本格

  不

  合

  格

  实有人数

  参加人数

  测 评 分 值

  考 核

  基 层

  A=

  考 核

  考核小组

  B=

  综

  合

  结

  C=A×40%+B×60%

  =

  基

  层

  考

  核

  意

  见

  优 秀

  称 职

  不称职

  备 注

  负责人(签章) 年 月 日

  单

  位

  考

  核

  意

  见

  优 秀

  称 职

  不称职

  备 注

  (公章)

  负责人(签章) 年 月 日 本

  人

  意

  见

  本人签章 年 月 日

  业

  务

  主

  管

  部

  门

  审

  核

  意

  (公章)

  年 月 日

  人 事 厅

  职称改革工作领导小组办公室

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作者:中华中学
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