尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
　　大家下午好！
　　今天我演讲的题目是《扎根乡村教育，用爱谱写师德》！
　　有一首歌最动听，那就是师德之歌，有一种人生最美丽，那就是人民教师，有一道风景线最绚丽，那就是爱与责任。作为一名人民教师，有谁不是四季辛劳，有谁不是勤劳清贫，又有谁不是每天在繁忙与辛苦中，却依然保持着炽热的心，着就是爱与责任，这就是师德师风。
　　师德是什么？师德是阳光驱散愚昧的黑暗，师德是清泉滋润荒芜的心田；师德是什么？是爱，是责任。陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”一个合格的人民教师，必须热爱学生，热爱教育事业，因为爱不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，爱实际上还倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱，我们才会有耐心；因为有爱，我们才会关心；因为有爱，我们才会和学生贴心。爱学生成长过程中每一个“闪光点”，是我们教师最大的乐趣。为学生一生的幸福和发展着想，是我们教师义不容辞的责任！
　　我工作的地方××小学，这是一座与共和国同龄的乡村中心小学，这里有许许多多可亲、可敬的老师，他们用实实在在的行动和朴实无华的语言向我们诠释了师德的内涵！无论是大雪纷飞的寒冬还是酷暑难耐的夏季，天刚蒙蒙亮，几乎每天踏进校门你都会在学生中看到一个不同的身影，起初大家并没在意，可日子久了，你总能在尘土飞扬的场景中找到他，他一边挥动着扫把，一边还指导着学生如何打扫。现在，不同的是凑到跟前的人多了，“刷刷、刷刷”的响声此起彼伏，学生们总是老远跑过来甜甜地叫一声：“校长早上好！”他，就是我们的校长××，他率先垂范、治学严谨，他更关心教师的冷暖、学生的成长，教师生病住院，他必定亲自去探望，老师子女升学、结婚，他也必亲自过问，奔走操办。
　　他爱生如子，走过校园的每一个角落都会看到他用手抚摸着孩子，还会把孩子揽入怀里，问这问那，聊得很开心。记得上学期我班一名学生在午睡时突然晕倒了，正好被路过的他看到了，他二话不说抱起孩子直奔医院，到了医院，他跑上跑下为孩子挂号、叫医生、交钱，忙的是满头大汗！得知孩子并没有什么大碍，只是有点中暑，他才松了一口气，把孩子交给了我。并一再嘱咐我多给他喝水，注意观察，并及时联系家长说明情况！此时的校长俨然是一位父亲，让人觉得是那么的亲切！#p#分页标题#e#
　　我校刘老师，已年近半百，几十年如一日奋战在教育的第一线，在她的班主任日记里记录着这样一件事，她班里有个叫王晨的学生，曾经品学兼优，父母离异后，他却迷上了上网，整天泡在网吧里，一天晚上九点多钟王晨的爸爸打来电话说孩子不见了，因为父子俩吵了几句嘴，他气愤不过就打了孩子一巴掌！刘老师一听焦急万分，马上和孩子的爸爸去找。冬日的夜又阴又冷，她骑着自行车找了一个又一个网吧，碍了好几个老板的训！直到晚上十一点多钟，她在一间僻静的网吧里找到了王晨。在以后的日子里，刘老师的身边时时刻刻跟着一个孩子，那就是王晨。刘老师每天把他带到自己的家给他辅导作业，做饭吃。就这样坚持了一个学期，王晨又成了品学兼优的好学生。王晨的爸爸流着泪，感激的说：“刘老师，我一个大老粗，不会说话，可……可我们会永远记着你的好！"
　　这，只是我们××小学老师的一个缩影，这样的事例不胜枚举，一件件、一幕幕时常浮现在我的脑海里，她们没有惊天动地的豪言，却脚踏实地的苦干着，她们没有责备抱怨，却秉持着滴水石穿的信念！没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳、硕果满园，她们是××小学最可爱的人，她们用自己的大爱谱写着乡村教育的感人篇章！#p#副标题#e#
　　在他们的影响下，我也给了我的学生一份满满的爱。 多少个早晨，当人们还在熟睡的时候，我早早地来到学校看白天和孩子们一起学习，多少个夜晚，当人们被精彩的电视吸引时，我还在认真备课，在课下批改作文 灯; 当我看到一些孩子不开心时，我会和他们开玩笑，让他们开心； 看到有孩子生病，我会避寒，请温暖给他送温暖； 当我看到一些不想进步的孩子时，我会和他长谈，让他扬起帆； 当我看到一些孩子进步不大时，我会为他竖起大拇指，让他充满信心； 付出爱的过程是艰辛的，但一劳永逸！ 如果有爱，就会有爱的回报。　　师德是教育永恒的主题，爱与责任是师德的灵魂！在座的各位老师们，在我们的教育生涯中，未来的路还很长很长，但无论我们遇到什么样的困难，只要我们一如既往地用自己的爱心去浇灌每一个学生的心灵，如同对待我们自己的孩子一样，我们没有理由不成功！
　　我坚信：一只粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季辛劳，用爱谱写师德，足以让我们的人生写满精彩！
　　我的演讲到此结束，谢谢大家！