各位领导、各位评委，老师们：
　　大家好！我是来自××的××，今天，我要演讲的题目是《爱，是我们共同的语言》！
　　老师们，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃发展，能为我们的人生增添色彩，有一种爱，默默无闻，平凡平淡，但是却充满了我们生命中的每一天，这种爱，就是对事业的忠诚，对教育的责任，这种爱，在你的心中，在我的心中，在每一个人民教师的心中，这就是我们共同的语言。
　　翻开历史的画卷，一个个耳熟能详的名字让我们铭记，一个个曾经奋斗的故事让我们感动，孔子、蔡元培、叶圣陶、陶行知、胡适、……，他们就是用充满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的教育发展史，为后世教育者构筑了不可抹灭的丰碑。
　　老师们，虽然，我们都很平凡，也许这一辈子都不会有那些教育先辈们的丰功伟绩，一辈子也不会像他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的，那就是爱与责任，对事业的责任，对孩子们的爱心。
　　在龙舟教育这片热土上，许多普普通通的教育者在平凡的岗位上，以他们对事业的执着，对孩子们的爱心演绎着精彩的教育人生，让我感动，催人奋进！花坪小学的刘发英老师，她把人生最美好的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把所有的爱全部献给大山的孩子。18年前，柔弱的她离开了父母的怀抱，从一间小土屋，从一张木板床开始，她自己种菜，自己生火做饭，与艰难的生活环境展开了一场持久战。多少次，严寒酷暑，她依然冒着风雪，顶着烈日去家访，山上的荆棘划破了衣衫、皮肉，农家的恶犬吓得她在梦中还在惊叫；多少次，乡村万籁俱寂，但她依然忍着饥饿，忍者腰酸背痛刻苦钻研，煤油灯和手电筒让她的眼里布满了血丝，繁重的教务让她身心疲惫。艰辛无处不在，寂寞如影相随，责任永不离肩，爱心永不停息。她的爱不仅给了自己身边的学生，还洒向了土家山寨，撒播到了全国各地。她看到部分学生因为家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她着急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力量改变这一状态。终于，她发现了救助贫困学生的新途径，开辟了网络助学的先河，从那时开始，“网络助学”心之旅“网站上，多了一个叫”英子“的助学红娘，在她的努力下，筹集海内外助学金60多万元，使350多名困难学生不再为“上学难”而发愁，她的博爱聚焦土家山寨，她的真情感动了五湖四海……#p#分页标题#e#
　　津洋口小学的林静老师，她用大爱谱写了支教的一个个动人故事。2009年8月，林老师不顾丈夫的强烈反对，带着儿子远赴贫瘠山村的一所希望小学支教，在那里，她兢兢业业，精益求精，点燃了学生的希望之光，润泽了每一位学生的心灵。在她所带的班级里，她是孩子们的“林妈妈”，小男孩锦涛因父母残疾，导致家庭条件非常困难，林老师把他当成自己的儿子，给他买好吃的，将自己孩子的衣服鞋子都送给了他。单亲女孩王萍，她常常受到后母的虐待，每天中午都没有饭吃，林老师知道后，每天都按时给王萍送去午饭……总之，一个孩子母亲能做的事，她几乎都做了。
在这个群体中，还有身残志坚，一支独臂奉献教育事业的刘老师；还有爱生如子，潜心教育的杨老师；还有为学校发展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长；在这片热土上，类似的故事实在太多，他们所作的一切，不正是万千人民教师的真实写照吗？不正是师爱的完美诠释吗？
　　老师们，您是不是已经习惯了被感动呢？是的，我就常常被感动，这份感动就来自于我心底最单纯的爱，这份爱，是对学生的爱，对工作的爱，更是对教书育人发自内心的挚爱。大爱无痕，爱，是我们共同的语言，只有心中有爱，才能在工作中细致认真、耐心严谨，才能任劳任怨、尽责敬业；只有心中有爱，才能弘扬良好的师德师风，才能全心全意的投入教育事业。
　　著名诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这片土地爱得深沉！”，是啊，老师们，教育就是我们的事业，您是否也爱得如此深沉呢？我想，答案是肯定的，就让我们用爱心与责任，在三尺讲台上，演绎出精彩的教育人生吧！
　　我的演讲完毕，谢谢大家！