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学校消防安全年度工作总结精选

2024-06-05 16:57:18 来源:演讲稿网作者:好家风正能量演讲稿 点击:970次

学校消防安全年度工作总结 篇1

  为了进一步普及消防安全知识,切实提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,全面贯彻落实永嘉县教育局20__年“11。9”消防宣传月活动方案。我校于11月7日至11月30日开展了以“关注消防,平安你我”为主题的消防宣传活动。通过广泛开展消防安全宣传教育,大力普及消防安全常识。为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下:

  一、成了消防安全工作领导小组

  为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了以11。9消防安全月活动领导小组。

  组长:

  副组长:

  组员:

  组长的统一指挥,协调一致,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

  二、广泛开展消防安全宣传教育活动

  我校在消防安全“119”宣传教育活动中,始终坚持以“全民消防,生命至上关注消防,平安你我”为主题。广泛开展“6个一”主题宣传教育活动,让学生牢固树立“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了自我防护的意识和能力。

  1、11月7日升旗仪式上,我校就消防安全宣传教育月活动作了启动仪式和安排部署,学校电子屏多条消防安全滚动宣传,营造出浓郁的育人氛围。

  2、开展了“消防安全黑板报”评比活动,板报内容有消防日的介绍、逃生误区、火灾处理办法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画,成为了各班黑板报上宣传消防知识的亮丽风景。

  3、举行了一次消防安全知识讲座,__月22日,专家《地震来了怎么办》讲座。__月18日,学校邀请桥下消防中队为大家讲解并示范了灭火器使用方法,还指导老师学生进行了灭火实战演练。

  4、发放一批消防安全宣传品,学校联系消防大队,为学生发放了消防安全提示牌,学生收到宣传品后非常高兴,并带回家向家长宣传。

  5、举行消防安全知识竞赛,在进行消防安全知识培训后,学校在3——6年级每班随机抽取5——10名同学参加消防安全知识竞赛,竞赛形式为笔试,数百名名学生参赛,60余名学生获奖,极大提高了学生的消防安全知识技能。

  6、发放了消防安全告家长书,呼吁大家做到“四会”(会报火警、会宣传消防常识、会逃生自救、会纠正一般不安全消防行为)、“三不”(不玩火、不燃放烟花爆竹、不乱拨“119”电话)。

  7、开展一次防火应急逃生演练,__月18日,随着警报声响起,各班学生在班主任带领下,沿着平时早已熟悉的路线,安全、有序的撤离到操场,安全演练取得圆满成功。

  8、11月8日组织部分学生到瓯北消防中队参观实践活动。

  。

学校消防安全年度工作总结 篇2

  我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到上级关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。

  一、健全领导机制,加强防患意识。

  学校成立了隐患排查工作领导小组,由校长任组长,各班班主任为组员。所有教师都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

  二、严格排查要求,认真排查隐患。

  1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对教室及办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

  2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。

  三、加强安全管理,强化安全教育。

  学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

  四、建立消防隐患排查长效工作机制。

  组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

  总之,我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

学校消防安全年度工作总结 篇3

  每年11月9日是全国“119”消防日,11月是法定消防宣传月,为进一步推动落实消防宣传教育,增强学生消防安全意识,伯阳双语学校在11月开展了“校园消防安全宣传”专题教育活动。

  一、主题明确,大力宣传

  这次活动的主题是:“做好消防宣传,建设平安校园”。伯阳双语学校通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。此举提升了师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

  一、主题明确,大力宣传

  这次活动的主题是:“做好消防宣传,建设平安校园”。伯阳双语学校通过学校的工作平台,向全体教师宣传和普及消防安全常识,班主任再通过班级工作平台向全体家长和学生进行宣传和普及。此举提升了师生和家长的消防安全意识,营造了良好的社会舆论氛围。

  二、形式多样,积极参与

  (一)以班为单位组织了一次以消防安全为题的主题班会活动。要求在班会中对学生进行火场逃生技能培训。

  (二)利用大课间时间组织开展了应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧,增强其应急避险能力。

  (三)利用学校的公告栏,黑板报,学生手抄报等多种形式,在校园里进行全方位的消防安全宣传。

  (四)关于消防器材,尤其是灭火器的正确使用,对教师及学生进行了专业的培训及现场演练。

  (五)动员全校师生进行了一次系统全面的消防安全大检查。重点对教学楼,学生宿舍,餐厅,微机室等消防设施进行安全排查与检修。

  (六)责任落实,防微杜渐,明确职责,对消防重点部位加强消防器材的维护与保养,对应急照明灯及安全疏散通道进行常态化巡查,确保生命通道畅通无阻。

  (七)制定消防安全应急预案。安全无小事,消防无小事,为确保灾情隐患能够在第一时间得到有效控制和处理,让学生能够临危不乱,科学避险,减少因害怕,盲目逃生等行为造成的安全事故的发生,学校对校园各条通道,各个楼层,各个角落都进行了实地勘察,反复研究,制定了切实可行的“消防安全应急预案”,并以文件形式发放给班主任,在班内向学生们朗读宣传。

  三、安全常识,铭记心间

  1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。

  2、掌握火灾逃生的基本方法和技巧,熟悉应急疏散通道。

  3、火势凶猛时要当机立断,身披浸湿的衣物或者被褥向安全出口的方向冲出去。

  4、遇到浓烟时要尽量低下身子,并用湿毛巾捂住口鼻。

  5、身上着火时千万不要奔跑,可就地打滚或者用厚重衣物压灭火苗。

  6、遇到火灾时千万不要乘坐电梯。

  7、若逃生路线被堵,要立即退回屋内,不可强行扒门。寻找安全区域,利用手电或者呼喊等方式发出求救信号,等待救援。

  8、高层着火,不可盲目跳楼,可利用疏散楼梯,或者将床单系成条状安全滑下。

  灭火器的正确使用

  “生命高于一切,安全重于泰山。”同学们,让我们从点滴做起,遵守纪律,规范秩序,防患于未然。让安全根植于内心,让平安陪伴在身边,为建设更加和谐美丽安全平安的校园而继续努力。

学校消防安全年度工作总结 篇4

  为增强小学生在遇到火险时逃生、自救能力,我校开展了相关工作,总结如下:

  一、开展一次灭火演练。深化教育系统“灭火器我会用”活动,教育系统全体师生都要接受灭火器使用教育。全校师生,要在今年四月,实际使用灭火器进行一次灭火演练。的扑火过程,并拍摄视频或拍照留存。

  二、开展一次消防实战演练。我校要开展一次无预案的消防实战演练,不打招呼,不事先通知,模拟学校发生火灾事故,考察各岗位、全校师生的反应速度和应对情况,对本校在校园突发火灾事故的应对能力进行评价,发现问题及时有针对性地加以改进。

  三、将消防安全列入今年新教师岗前培训计划。今年开展新教师岗前培训时,将消防安全教育纳入培训计划。我校在新教师上岗前,组织全体新教师开展一次灭火演练,人人灭火,人人过关。

  四、落实“消防教育进军训”。持续将消防安全教育和演练实操纳入新生军训内容,并确保培训实效。

  五、深化“安全隐患我发现”。开展以消防安全为主题的“安全隐患我发现”活动,组织学生主动寻找身边特别是居家的消防安全隐患,如私接电线及排插、不再规定场所使用电吹风、堵塞消防通道、违规用火等安全隐患,落实校内高层建筑消防安全专项整治。

  六、推进校园消防宣传园(宣传角)建设。加强校园微型消防站建设,丰富消防宣传园(宣传角)载体和形式。

  七、推进消防安全标准化建设。根据《厦门市翔安区消防救援大队、翔安区教育局关于印发翔安区学校、幼儿园消防安全标准化达标创建工作实施方案的通知》(翔消〔20__〕37号)精神,年内,全区区属学校要100%完成学校消防安全标准化达标创建任务。

  八、重点加强幼儿园消防安全。加强对幼儿园消防安全管理和督导服务,推动幼儿园抓实抓细消防安全管理,配齐配足消防器材,落实消防隐患排查整改,提升消防演练水平,确保幼儿园消防安全。

学校消防安全年度工作总结 篇5

  学校把消防安全工作放在首位,牢固树立“安全责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的意识,严格管理,强化监督,落实责任并制定了消防安全管理制度和紧急疏散及逃生预案,真正做到了防患于未然,把学校的各项消防安全措施落到实处,确保安全工作万无一失。

  一、学校成立了消防安全工作领导小组

  为了全面搞好学校消防安全教育工作,消除校园安全隐患,创建和谐校园,保证师生具有安全的工作、学习、生活环境,学校成立了消防安全工作领导小组。

  二、学校对消防安全工作历来十分重视

  为贯彻上级有关消防安全工作的文件精神,本学期开学后,消防安全领导小组对学校的安全问题进行了自查、自改,每个月初,对学校的消防安全状况都要进行大检查,特别是节假日更加重视安全工作的落实,安排领导专人值班。通过检查对消防安全隐患进行了积极的整改。主要做了以下工作:

  (一)、对重点处室,如会计室、微机室、档案室、实验室、图书室、多功能教室等,每月有校领导牵头进行一次消防安全检查。中小学教学楼、学生宿舍楼、大门口均安装了多个照明射灯,消除了隐患。

  (二)、对学校的各要害部门,如理化生实验室、微机室、图书室、教学楼、宿舍楼、食堂楼等都按有关要求配备了灭火器。

  (三)、加强保卫人员、门卫、宿舍管理人员、电工、炊事员的工作责任心,对他们提出了具体的工作要求并签订了安全责任状,真正做到了“三定”即定人、定位、定责。

  (四)、继续加大对学校食堂管理力度,要求食堂严格遵守消防安全管理制度,做到工作人员离开时灭掉火源、关闭电源。

  (五)、提高宿舍管理人员工作责任心,加强宿舍管理。舍务教师实行24小时轮换值班制度,熄灯前对宿舍进行一次检查,对玩火或动电器的学生,进行严厉批评教育,杜绝一切安全事故的发生。

  (六)、校外走读生的管理是学校管理的重要组成部分。学校加强对校外走读生的管理和教育,增强他们的安全意识,回家时注意防火,防煤气中毒,如若发现违规者及时与家长取得联系,共同商议解决办法,并达成共识。

  (七)、要求门卫工作人员,做好外来人员的排查登记,对行踪可疑的人及时追问排查,坚决杜绝社会闲杂人员进入校园,确保了师生的生命及财产安全。

  (八)、加强了对易燃、易爆、有毒等危险物品的管理,防止爆炸、中毒等意外事故的发生。对学校储存和教学使用的危险物品,全面建立健全了储存、使用、领取、清退等制度,指定专人保管,分工明确,定时定岗,责任到人。对正在使用的上述危险物品严格建立了交接手续制度,落实各项安全防范措施,对暂时不使用的危险物品严加保管,加强工作人员的责任心,绝对不允许将任何危险物品流散在学生中间,以免造成危害。

  (九)、对不符合消防要求的安全指示标志进行了更换和重新粘贴,全部达到消防部门的要求。

  (十)、学校高度重视对学生和教职工的消防安全教育

  1、学校领导利用国旗下讲话,对学生进行防火安全教育。

  2、政教处组织班级用主题班会活动,开展防火安全竞赛。

  3、各班级用板报、手抄报等形式对学生进行安全防火知识的宣传教育。

  4、开学时用宣传板粘贴二百余幅“珍惜生命”的宣传画,摆放在大厅,供家长、学生参观学习。学生看后要写出观后感。

  5、xx月xx日全校师生进行紧急疏散演习,农场消防科、安全科领导进行了现场指导。

  总之,学校始终把消防安全工作放在首位,时刻牢记“安全责任重于泰山”。对学生的安全管理,关键是重视,重点是教育,着力在防范。学校对每一个学生做好思想上的引导和教育,加强安全检查和防范工作,使每一个学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

学校消防安全年度工作总结 篇6

  __镇中心中学始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。

  在接到市教育和体育局关于开展学校消防安全大检查的通知后,中心中学学校非常重视,立即召开校长会,传达通知精神,胡校长要求各学校不要有丝毫懈怠与麻痹思想,各校要对本单位进行消防安全排查,学校校长做为学校安全第一责任人,要不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校教育教学秩序不受影响。

  各校在召开中层领导会议后,及时安排部署了消防安全工作,对消防工作进行了层次分解,明确责任。学校团队辅导员早上利用升旗仪式对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,安全用煤;不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各校总务处、班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各校各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

  各校均于本周开展一次以消防安全为主的安全预演,取得了良好的效果。

  各校在排查过程中,发现主要存在以下问题,部分学校原有疏散安全出口标志有缺损、楼梯分道油漆已有部分模糊,部分学校用电线路老化,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,并对教学楼用电线路进行改造,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

  学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全镇教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展提供优良的安全环境。

学校消防安全年度工作总结 篇7

  xx小学认真贯彻全县消防工作会议精神,全面排查治理学校消防安全隐患,建立健全了学校消防安全组织网络,在学校内扎实开展了消防安全管理活动,总结如下:

  一是对整个校园进行了一次拉网式的消防安全隐患排查。

  二是召开了内部消防安全形势分析会,对学校安全状况进行一次安全评估,制订了整改措施。以班主任、青年教师、学生为主建立一支义务消防队伍,并邀请县消防大队派人来校进行了消防安全知识培训。

  三是组织了一次防火疏散演练。

  四是开展了以“护林防火、保护生态”为主题的班会、手抄报比赛等丰富多彩的活动。

  五是在本单位大门口悬挂一条消防宣传标语。

  六是同师生签订了一份《师生防火公约》,并印发《致学生家长一封信》1000余份,做到学生人手一张,带回家与家长共同学习,劝告家长不要乱烧田埂、杂草、不乱丢烟头,广泛宣传消防安全常识。

  活动的开展切实提高了学生及广大家长的消防安全意识,效果显著。

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作者:感恩父母拥抱亲情演讲稿
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