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幼儿园保育员工作总结(锦集十一篇)

2024-06-05 11:44:05 来源:演讲稿网作者:沟通技巧 点击:422次

幼儿园保育员工作总结(篇1)

  1. 经过一个多月中心各行政的努力,完成了浮桥镇幼教中心各园的规章制度手册。将送往印刷成册,教师人手一份。手册的完成将更有利于中心开展好工作,有利于每个教职工明确自己的工作思路和方向。

  2. 本月召开了多次中心行政会议,及时下达上级相关工作要求。要求各园园长能顺应要求开展好各项工作。重点:A。围绕苏州市评估调研要求规范办园。B。组织各行政学习教育局对中心工作制定的新考核文件。C。各园在园长的统筹规划下给各教师量身定制三年发展规划。D。讨论决定中心教职工福利待遇问题。

  3.为迎接太仓市教研室、政府督导室的调研布置相关工作。

  5.讨论商定中心教职工代表大会第四次会议议程相关内容。

  6.讨论商定中心20xx年度评优评先人次。

  7.完成了人事报表工作和编制预算工作。

  1. 中心各园于本月相继开展了家长半日活动。活动的丰富多彩,教师的辛勤耕作,孩子的灿烂笑容赢得了家长对幼儿园工作的赞许和肯定。

  2. 开展了中心层面的业务活动:A。牌楼幼儿园于12月上旬向中心各园展示了“小角色,大体验”主题背景下角色游戏研讨活动。牌幼游戏活动的展示,真正体现中心“资源共享”的宗旨。B。12月2日由钱燕主持对各园园长进行培训活动。

  3. 12月14日中心闵妍老师前往苏州竹园幼儿园参加苏州市评优课比赛。

  4. 12月21日,太仓市语言协作组活动在我中心浏家港幼儿园举行。因小太阳幼儿园的宋学学老师的太仓市级语言公开课《十个爸爸》获得了好评,为了能更好地把课研到极至,协作组要求我中心朱琴红老师在原有基础上进行再整改。通过相关老师的再研讨和朱老师的内化努力,她向协作组也向我中心参会老师展示了精彩的瞬间,课后获得了一致的好评和认可。通过这次活动(前后的孕育过程),更能说明我们中心力量与智慧是可以无限放大。相信今后会有更大的进步和收获!

  5. 本月中心在各层面各条线上获得了诸多的荣誉。

  1. 中心层面的负责人到各园检查了各园的安全保卫工作。各园基本都能按照上级主管部门的相关规定做好工作。能确保报警系统24小时开启,加强门卫制度,校园安全维护检查有专人负责,资料详实。但也存在着一些工作中的疏忽和不足,中心主任也一一与各园进行沟通要求予以改进。

  2. 小太阳幼儿园、老闸幼儿园、浏家港幼儿园装修整改工程完工,于12月30日镇政府验收小组前来验收。装修工程共计74万,塑胶场地13万,老闸幼儿园屋面翻修等5万,浏家港幼儿园食堂整改等5万。一年来中心在镇政府的大力扶持下,在硬件设施上有教大面貌的改进。

  3. 完成了中心年度结算和新一年的预算规划工作。并向教育局呈递了中心20xx年装修设备添置年算表。

  4. 小太阳幼儿园进行外环境整体规划装饰。小太阳幼儿园活动室内添置了置物架,班级内区域在钱燕的一手指导下进行了适当的调整。原来的橱柜进行重新油漆后在中心各园内进行适当调整。

  5. 时值冬季,各园食堂加强食物的保温保暖措施,确保广大职工幼儿吃上热香可口的饭菜。

  6. 完成了小太阳幼儿园戏水池的整改,让幼儿园的外环境得到最大化的有效利用。今后的工作思路将在时幼、牌幼外环境的创新构思上。

  1. 本月内中心内共组织45人次,走出中心观摩教学活动、参加培训、前往上海参加游戏研修等。

  2. 园际联谊:12月8日,太仓市浮桥幼教中心小太阳与苏州市厢城区珍珠湖幼儿园,两园携手开展了园际联谊活动。业务负责人钱燕以图文并茂的形式向大家介绍了园特色乡土体育活动。

  1. 党员会议延期举行。

  2. 后勤培训会议延期举行。

幼儿园保育员工作总结(篇2)

  虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作

  社会在发展,对保育教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。

  我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

幼儿园保育员工作总结(篇3)

  一学期又在孩子们欢歌笑语中度过了,又到我们为学期工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任保育工作又一个学期了。在这期间,我都很认真的对待每一项工作;在工作中发现不足的地方及时的纠正,把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作的总结:

  一、遵守园内各项规章制度,热爱集体,坚守工作岗位

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决。

  二、关心孩子,热心工作

  能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱的衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生。

  三、积极配合班主任工作,任劳任怨。

  本人能够积极配合,任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

  四、工作效果及努力方向。

  这学期,我带的是学前班的孩子。在我们班的这群小朋友当中,有一小部分特别调皮,当然在他们身上也不难找到他们的优点。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

  五、密切联系,增进家园互动。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。今后在工作中,我将继续秉承“一切为了孩子”的服务承诺做好保育工作。

幼儿园保育员工作总结(篇4)

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这半学期自己的工作,真是酸甜苦辣、百感交集。

  一、新学期里尝试了环境的变化。

  环境的变化包括工作环境和生活环境。8月份开始离开一直生活的北京到云南,刚到云南时的艰辛不只是周围环境的不习惯,更多的是生活的不习惯。好在大家跟一家人似的,吃在一起,玩在一起,渐渐地就熟悉了,慢慢的习惯了这里的生活。生活的习惯为工作中奠定了基础,也保障了工作的激情。

  在和当地人打交道的工程中也了解了当地人的做事风格、习俗习惯,为接下来的工作提供了条件。如:当地人做事慢,我们就会想到提前告诉他们,不停的督促、提醒。但有些习惯也是只能按照当地人的做法,有的觉得有些死脑筋,但还是尊重了当地人的习惯。了解这些,才能使我们的工作有条不紊的按照计划向前,不会因为这些耽误了工作。

  二、尽自己力量,做力所能及的事情。

  1、对于刚刚装修完的学校来说,“开荒”工作是很重要的。

  由于学校的周边设施没有完全整理好,大风天气风沙漫天,学校外走廊没有安装大挡风玻璃,加之前期人员紧张,楼道里总是灰尘很大往往前一天刚打扫完,第二天又会有一层厚厚的土。楼层的保洁工作相对来说就很不好维持。

  前期工作中我们老师一起用水管冲刷每层楼道、厕所,用墩布墩干,还有墙壁的瓷砖,几乎天天重复类似的工作。但大家没有因为工作的重复和单调而议论或有情绪,在任务重、人员少的情况下,努力完成任务。

  2、随着开学日程的临近,我们招聘了保洁员,工作量减少了许多。

  作为工作经验的老师我会告诉保洁员怎样做卫生又省时省力还能做的很干净,当他们用水冲厕所时我会考虑到买雨鞋给他们,免得时间长着凉生病,并且把工作合理分配给三名保洁人员;保洁用具的正确使用能延长用具的寿命,还能节省成本开支,虽然这份节省微乎其微,但会积少成多。我会随时观察保洁员使用工具的方法是否正确,领新的用具时要求他们用坏的来交换,在用具的领用上把好关。

  三、认真做好库房管理工作。

  认真对待入库、物品领用工作,对每一项出库的物品都要追究物品的流向,保证物有所值。新学校的库房管理从房间整理、建库、领用制度等方面提前做好准备,也得到了领导的指导和同事的帮助,使得开学初各项领用物品及时、库房账目清楚。

  四、协助教育教学工作。

  之前在配合班级工作时,了解了课程的组织、管理。也和许多优秀班长合作过,所以在教学方面也许看的多了,对年轻的老师来说能有一定的指导性。我发挥优势,把自己能够了解的教育活动过程详细的介绍给年轻老师,希望能够给予她们帮助。为学校的教学工作尽自己的一份力量。在观摩课时,热情迎接孩子和家长,积极地和主班一起做好家长工作。

  五、积极配合做好招生工作。

  生源是学校的根本,环境再好没有孩子也是白费力气。明白这些我们更加着急学校的招生工作,在组织的招生工作中我们积极参加,争取每一个有意向入我们学校的。从第一印象就要注意教育形象,打出自己的品牌形象。

  随着品牌的打出,在云南教育行业中也是有很大的名气了,我们要再接再厉,总结经验,为把品牌打得更响而努力。

幼儿园保育员工作总结(篇5)

  在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,师德建设面临着新的挑战,在人们的价值观念多元化的影响下,师德建设出现了许多新的问题,深化教育改革,全面推进素质的形势对师德建设提出了新的要求。广大教师真正“作为人类‘灵魂的工程师’,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表”。

  一、德

  本人能用心参加政治学习,关心国家大事,拥护以习近平同志为核心的党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮忙同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心孩子爱护孩子,为人师表,有奉献精神。

  是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础和前提。爱岗敬业,教师要树立强烈的事业心。事业心是一种坚定的职业信念,是对自己所从事的事业的执着追求。教师的事业心就是坚信自己所从事的教育工作是崇高的事业,因而一心扑在自己事业上,下决心要在教育工作中为人民作出最大的成绩和贡献。这种事业心是教师的宝贵品质,是做好教育工作的内驱动力,它给人力量,催人奋进,使人坚强。

  二、识

  教师是知识的传播者,幼儿是知识的理解者教师是先进生产力的象征,幼儿是待发展的、未成熟的群体。在必须好处上,教师素质决定了幼儿素质发展的可能性和发展程度。在教师的字典中从来没有一个“够”字,教师要透过继续教育提高自己的知识素养,提高自己实际教学水平。

  一个社会的发展需要我们坚持科教兴国的伟大策略,需要教育培养出一批批有创新潜力的高素质人才。人生有限,学无止境。“终身学习”也成了一句家喻户晓的。教师要不断提高专业知识水平。“二期课改”是本学期我学习的重点。本学期我自觉地、用心地投入到二期课改的学习和实践中,使自己真正融入二期课改,不断提高自身的业务水平。透过学习、实践、撰写二期课改论文活动,使我对二期课改有了更一步了理解,也树立了“以幼儿发展为本”的理念。突出幼儿发展的自主性和能动性,满足幼儿的探索兴趣。教师也不再是权威,而是合作者和支持者,以关怀、接纳、尊重的态度倾听幼儿的表述,理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励幼儿大胆探索与表达。在一日活动中注意从孩子的角度出发,观注孩子身上有价值的焦点,给予幼儿更多生成活动的空间,注意孩子经验的积累,变幼儿被动学习为主动学习,注重培养幼儿的创新精神。

  三、能

  上学期开始,我们就开始对“二期课改”进行了认真的学习和研究。在探索实践方案课程的教学过程中,作为教育主体的教师,其新旧观念的碰撞,教育行为的调适,随着实践的探索而发生着一系列变化;而这些变化正深刻地影响着课程实施中师幼互动的效应,潜移默化地引领着儿童的发展和教师自身的成长。其中,作为教育主体的教师在观念与行为上也进行了多方面的转变和整合。从热衷于“分科教学”转向于注重’‘各领域的整合”;从倾向于“成人权威性”转向于倒重“以儿童为本”;从重“知识技能的传授”转向于重“幼儿自主探索习得经验”;从重“学习结果”转变为重“体验过程”;从重“集中教学”转向于重“小组探索”;从重“审判式评价”转变为重“探讨式商议”。孩子们是独立的、发展的个体。只有在自主活动的过程中,儿童才能充分体验自身的存在与价值更好地获得发展。

幼儿园保育员工作总结(篇6)

  一、前言

  幼儿园保育员是幼儿园最重要的工作人员之一,幼儿园保育员的工作有很多方面,其中卫生消毒工作是非常重要的一个环节。关于幼儿园保育员卫生消毒工作总结,本文将从幼儿园保育员的实际工作出发,详细介绍卫生消毒工作的具体内容及其管理方法,为幼儿园保育员的卫生消毒工作提供参考。

  二、卫生消毒工作的位置与重要性

  卫生消毒工作是幼儿园保育员工作中的重要环节,它关系到幼儿园幼儿的健康与安全,也反映了幼儿园保育员的职业素质和管理水平。卫生消毒工作的内容通常包括以下几个方面:

  1、环境卫生消毒:包括幼儿园的房间、门窗、玩具、垃圾桶、厕所等的卫生清洁和消毒。

  2、食物和水源卫生消毒:包括食物和食具的清洗、消毒、贮存和运输。水源卫生消毒通常指饮用水和洗浴水的净化和消毒。

  3、人员卫生消毒:保育员的个人卫生消毒,比如洗手、消毒,定期体检等。

  三、卫生消毒工作的具体方法及管理

  1、环境卫生消毒

  环境卫生消毒工作是保证幼儿园环境卫生的重要保障,保育员应定期对幼儿园的房间、门窗、桌椅、玩具等进行清洁和消毒,确保卫生消毒达到标准。清洁工作粗略清扫后,应选用适当消毒剂,确定使用种类,浓度,用量和消毒时间,在消毒后,还应及时通风,如碰对空气的流通仅仅就能减少感染率。

  2、食品和水源卫生消毒

  在餐后用餐时,要按照要求处理食材,使用干净的餐具进行食品处理。保育员应按时清洁和消毒餐具、制作食品的设备和设施,同时,要注意食品安全卫生,对饮用水和洗浴水,要采用专业消毒方法,确保饮用和体育运动水源的卫生安全。食品及其处理品,如食品容器和餐具不得与生活垃圾混杂。

  3、人员卫生消毒

  作为幼儿园保育员,个人的卫生消毒是必须维护的一个方面。为了做好这个重点保障工作,保育员建议不仅要注意常规的 身体清洁 ,及时沐浴、换洗衣物等,更需定期体检,保证自身身体健康。在繁忙的工作中,如手术治疗,防止细菌的繁殖以及对食品的 手卫生等环节,可以选取适当的消毒剂。

  四、卫生消毒工作中需注意的问题

  1、注意物品的分类处理:对于卫生消毒工作中的各项物品要进行准确而良性的分类处理,清理隔离因病而发生工作中,不能与未消毒的物品混放。

  2、保证消毒剂的质量:保育员要选择质量稳定的消毒剂,用对浓度和方式,不要积垢成沉。

  3、现有病灾的防治工作:保育员在进行卫生消毒工作时,要时刻关注疾病防治,及时发现和救治现有病灾,以避免疾病扩散。

  4、及时清理废物:保育员必须进行工作规范化,及时对于已使用过的物品进行处理,避免浪费资源、污染环境。

  五、总结

  消毒工作是保育员工作中的重要环节,幼儿园保育员必须严格按照标准和流程进行卫生消毒工作,保证幼儿园环境的卫生、安全性能,同时,要把消毒工作纳入日常工作中,做到定期保养、及时处理、细致检查,确保幼儿园的环境卫生质量达到标准。本文仅是针对幼儿园保育员卫生消毒工作的总结,希望幼儿园保育员通过学习、了解和实践,提高自身的工作水平,切实保障幼儿园环境和幼儿的健康安全。

幼儿园保育员工作总结(篇7)

  韶光飞逝,伴随着比较紧凑又略显严重的作业节奏,尽管我来公司时刻还不太长,但是时刻的脚步仍然没有怠慢它前行的脚步,经过这一段时刻的作业,有许多所感所悟,现总结如下:

  关于作业这个词,是耳濡目染的了解的,作为一名从高校结业时刻很短的学生来说,社会经历、作业经历都很缺少,所以在平常我要多学多问,支付比别人更多的尽力。在公司里边我殷切的感受到的是领导们体贴入微的关心,搭档们联合发奋、互帮互助的干劲,作业中细心务实的风格,这对走上作业岗位时刻短的我来说是收成颇丰的,为我迈向正确的人生道路打下了杰出的根底。

  没有太多雄伟的高詹远瞩,也没有过于细腻的殷切体会,只是在作业的傍边的一些琐碎的主意和言语,分为几方面总结:

  一、学习事务常识,作好本职作业

  学习是一辈子的作业,我学的是__专业,对工程材料方面几乎是零的开端,所以初期就很盲目,给自我的岗位学习造成了极大的阻止,之后经过领导和搭档的及时引导,加上自我深化的感性知道和学习,逐步的对作业性质和作业材料有了杰出的.习气,万事开头难,有了一个好的开端,我信任往后的作业会进行的很顺畅,自我的前进会很显着。

  二、理论联系实践,在实践中生长

  不论咱们的理论常识多么丰厚,终究都是要回归到实践中来,由于作业本身便是实践性的。

  在曾经谈到理论联系实践,就会潜知道的了解为把书面的理论常识转化为被迫的动作行为。在参与作业之后才发现,曾经的主意都是片面的或形而上学的,由于曾经考虑问题都是依据彻底的理论之上,没有实在触碰到实践的东西,才会导致了解成果显得单薄和软弱。

  直到渐渐的接触到实践的作业,并在作业中去处理以一些问题,才发现理论和实践其实是相得益彰的,理论联系实践本事是应当具有主观能动性的,理论和实践又是一个长时刻的互相转化的进程。咱们的实践需求以理论作为柱石,然后在理论根底上去探究和施行;而咱们在实践进程中又不断的进行总结和考虑,为自我的理论常识弥补鲜活的养分。理论和实践又是一个长时刻的互相转化的进程,

  冰冻三尺,非一日之寒。经过实践的堆集,自我在作业的各方面都有了显着的前进,每次遇到困难时,我就谦虚系向别人讨教,过后自我又概括总结,不断的改进自我的方法方法,尽管现在仍是显得幼嫩和粗糙,但我会在往后的作业中不断的历练和前进的。

  三、加强思维文明建造,前进归纳本质

  我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的责任严重。公司的领导也经常教训咱们要多学习各种常识,多参与各种活动,训练自我多方面的本事,曾经进本身的本质层次。

  我平常也坚持着读书的习气,读我国古典的名著和现当代的一些勉励的书本,书本是人类前进的阶梯,我从书中得到了太多太多的东西,本身的前进和充分有书本的很大劳绩。

  经过了这一阶段的作业和学习,感受许多,收成也许多,尽管有了有必要的前进和成果,但在一些方面还存在着缺少。比方有发明性的作业思路还不是许多,单个作业做的还不行完善,这有待于在往后的作业中加以改进。在往后的时刻里,我将细心学习各项政策规章制度,尽力使思维觉悟和作业功率全面进入一个新水平,为公司的展开做出更大更多的奉献,也为个人的前进发明更多的空间。

  公司普通员工工作总结5

  生活的忙碌让我忘记了方向,还没有回过神来,11月份又这样悄无声息的过去了,这一个月是我成长最快的一个月,不仅是自己的个人成长,还有自己的业绩,都是提升最快最高的一个月。我有这样的成绩真的很让自己骄傲,也更有信心做好接下来十二月的工作,我也会为此而更加努力的。

  十一月份一过,就迎来了十二月份,十二月份一过,今年就完结了。时间可真快,在不知不觉中就消失的无影无踪。整得来说,十一月是我最忙的一个月份,今年的工作都是在忙碌中走过,而十一月是整年之中最忙的,因为我对自己所有的期盼都在十一月了。时间的流逝,让今年的时间越来越少,很快就要过年了,我也很紧张自己口袋里的钞票,我希望一年到头,我可以给家人们在喜庆的节日里带来一年的收获。虽然通俗些说就是一年的收入,在年底可以对自己和家人的犒劳,我们工作的动力不就是为了自己更好的生活吗?不就是为了给家人们更好的物质生活吗?我们每个人都这么的拼命,因为我们都有自己的目标啊,虽然可能每个人的目标都不一样,但总的来说,我们都是为了让自己拥有更多的财富,因此每个人都付出了很多的精力。但这都是值得的不是吗?

  这一个月很短,其中两个星期为了活动的举办而劳心劳力,第三个星期活动便成功的举办了,我自己也收获了最好的成绩,也让公司取得了一定的利益,这一年最幸运的事情也就堆在了这个月。原本有几个客户打算订购别家的产品的,我抱着侥幸的心理又和他们沟通了一次之后,他们竟然选购了我们公司的产品,我当时十分激动,兴奋的不知所措!原来好事也会堆积在一起一同发生!取得了成功之后,我们万万不可激动过头,不可骄傲的分不清方向了。只有时时保持低调,我们才会下次赢的机会。

  这个月取得这么好的成绩,我想主要有几个点和打击分享一下。第一,对待活动,一定要有充分的前期准备,要掌握客户们的各项资料,甚至是爱好,这样能够更自然地沟通。第二,我们为人一定要亲和一些,表情是我们传递感觉的第一要素,因此,想要和客户成为朋友,你必须要去磨砺自己的形象,给人带来更好的感觉。第三,客户是一个人,并不是可以让我们随意忽悠的,我们无论什么时候,都要真诚,只有真诚相待了,我们才会有成交的可能。

  最后,我希望我们能够在接下来的一个月取得更好的一个业绩,让大家一起开开心心回家过年,让公司也得到发展,就让我们在接下来的十二月一起努力吧!

幼儿园保育员工作总结(篇8)

  幼儿园保育员卫生消毒工作总结

  作为一名幼儿园保育员,卫生消毒工作是我们日常工作的重中之重。这些工作的执行不仅关系到幼儿们的身体健康,也是幼儿园获得家长认可的重要因素。经过多年的实践,我总结了以下几点幼儿园保育员卫生消毒工作的经验与方法。

  一、加强室内通风

  幼儿园室内通风非常重要,尤其是在冬季或雨季。由于室内人员聚集,因此室内的湿度较高,容易导致病菌滋生。保育员应该定期开窗通风,以保持室内空气流通。在季节变化时适当调整空调,保证室内环境的舒适度和卫生。

  二、保持室内清洁

  保持幼儿园室内清洁是卫生消毒的基础。保育员应该每天对幼儿园进行清洁,包括地面、墙壁、桌椅、玩具、卫生间等区域。清洁时要注意使用环保的清洁剂,并用热水彻底清洗消毒。长期不能彻底清洁的物品,如海绵玩具、玩具盒等,应定期更换。

  三、定期消毒

  保育员需要定期对幼儿园进行消毒。消毒物品可以是消毒液、漂白水等。定期消毒包括对幼儿园内的垃圾桶,枕头、被子、毛绒玩具、餐具等物品进行消毒,以防止传染病的传播。严格按照消毒剂规定比例使用,保证消毒效果,同时注意对儿童进行安全防护,不允许他们接触和误食消毒液等物品。

  四、做好手卫生

  保育员需要时刻强调幼儿园内的手卫生,这是防止传染病传播的有效方法。保育员需要让幼儿养成勤洗手的好习惯,这样可以有效减少病菌的传播。同时,保育员自己也要保持手卫生,随时洗手,保证自己的健康,防止成为病菌传播的媒介。

  五、定期检查

  定期检查是保证卫生消毒工作质量的必要措施。保育员需要每周对幼儿园进行一次检查,包括室内的卫生、窗户是否密闭、玩具是否更新等。如果发现问题,及时进行整改,以保障幼儿园内的环境卫生和儿童身体健康。

  六、开展卫生教育

  保育员需要通过开展各种形式的卫生教育,让幼儿明白保持卫生的重要性。可以通过读故事、上手工课等方式让幼儿增强卫生意识,学习正确的卫生知识。同时,保育员也要注重自己的示范作用,做好宣传与实践相结合的工作。

  总之,卫生消毒工作是幼儿园保育员日常工作的重中之重。只有做好卫生消毒工作,才能让幼儿健康成长,获得家长信任,为幼儿的未来打下良好的基础。

幼儿园保育员工作总结(篇9)

  幼儿园保育员教研工作总结

  随着中国幼儿教育事业的不断发展,幼儿园教研工作逐渐得到重视,越来越多的幼儿园开始实施教研活动。而保育员作为幼儿园的重要角色,也需要参与到教研工作中。本文将围绕幼儿园保育员教研工作进行总结,从以下几个方面进行探讨。

  一、幼儿园保育员教研工作的意义

  幼儿园保育员教研工作的意义不仅在于提高保育员的教育教学水平和专业素养,同时也是为了更好地服务于幼儿的全面健康成长。通过教研活动,保育员可以不断了解幼儿园教育教学新理念、新方法和新技术,提升教学质量和效果,更好地引导幼儿学习,促进幼儿发展。

  二、幼儿园保育员教研工作的实施形式

  幼儿园保育员的教研工作可以采取多种形式,比如集体备课、教研组讨论、教学案例分享等。其中,集体备课是一种比较常见的教学形式,保育员可以在教学计划制定、课程设计、教材选择等方面进行交流和分享。教研组讨论是一种更为深入的教学形式,保育员可以在这种形式下共同思考各种问题,并积极探讨解决方案。此外,教学案例分享是一种将教学实践与理论结合的形式,可使保育员更深入地了解教学方法和技巧。

  三、幼儿园保育员教研工作的内容

  幼儿园保育员教研工作的内容非常广泛,主要包括以下几个方面:

  1、教学计划:制定科学合理的教学计划是每个保育员的基本功。保育员需要通过教学计划来规划教学内容和时间,明确学习目标和教学重点,同时还需要为幼儿制定个性化、差异化的教学方案。

  2、教材选择:好的教材是教学成败的决定因素之一。保育员需要根据幼儿的年龄特点和学习需求,选用丰富多彩、富于启迪的教材,为幼儿提供更优质的教育资源。

  3、教学方法:幼儿园保育员需要掌握多种有效的教学方法和技巧,以适应不同年龄段的幼儿,为幼儿提供全面、个性化的教育服务。同时,保育员还需要关注幼儿的情感发展,注重情感渗透和互动,创造温馨和谐的教育环境。

  4、教学评价:教学评价是教学活动的必要环节,它可以反映学习效果和教学水平。保育员需要根据幼儿的学习表现,进行科学的教学评价,及时发现和解决问题,提高教学质量。

  四、幼儿园保育员教研工作的效果

  幼儿园保育员教研工作的效果主要表现在以下三个方面:

  1、提高教育教学素质:通过教研活动,保育员可以更好地掌握教育教学新理念、新方法和新技术,不断提高自己的教育教学素质和水平。

  2、提高教学效果:教研活动可以为保育员提供多种教学思路和方案,保育员可以根据幼儿的情况和教学需要,选择适合的教学方式和方法,提高教学效果。

  3、促进幼儿全面发展:幼儿园保育员的教研工作直接关系到幼儿的健康成长。通过教研活动,保育员可以更好地根据幼儿的特点和需求,提供更优质的教育服务,促进幼儿全面发展。

  以上就是幼儿园保育员教研工作的总结,保育员的教研工作是幼儿园教育教学的重要环节,需要全体保育员积极参与。只有不断加强教研活动,提升教育教学质量和水平,才能更好地为幼儿园的全面发展和幼儿的健康成长做出贡献。

幼儿园保育员工作总结(篇10)

  时光匆匆,不经意间担任幼儿保育老师已经一年多,在这一年多里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。

  社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以幼儿园下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平。

  “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到

  家长和孩子的`信任。

  虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

  在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不足的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来

  ,使自己成为一名合格的保育教师。

幼儿园保育员工作总结(篇11)

  一、对幼儿园教师的协助工作

  在幼儿园的这半年里,本人从一个热爱幼儿教育事业的人转变成一名专业的幼儿园保育员,还是花费了不少功夫。做幼儿园保育员,其中最重要的工作就是协助幼儿园的教师上好每一堂课,虽然在刚来幼儿园之时,本人也能协助好老师做好这项工作,但是在日渐积累的这项工作中,本人越做越好了。过去协助老师上课的时候,做到的都是让孩子们尽可能的保持安静,变得很乖,但后来的协助工作中,本人与幼儿园教师的关系更加融洽了,与孩子们的关系也越来越轻松了。

  二、对幼儿园学生的协助工作

  虽然在协助老师上课的过程中,也算是在做着对幼儿园学生的协助工作,但实际上真正的协助幼儿园学生的工作却是在他们吃饭和睡觉这两件事情上。孩子们到幼儿园里来学习,除了课堂上的学习外,还有对于吃饭以及睡觉等等如何适合一个环境的学习。本人作为幼儿园保育员,本人负责协助幼儿园所有的孩子们吃饭以及午间休息。吃饭这件事儿,幼儿园的孩子们是还没有怎么独立的,这就要求幼儿园保育员们能够时刻给他们一些指导,成为他们吃饭的“榜样”,好让他们能够在幼儿园里慢慢养成自己吃饭并且不挑食不浪费的良好习惯。除了吃饭这件事儿,剩下的也就是协助所有的幼儿睡好午觉了。孩子们下午都是有课的,如果午间休息不好的话,下午教室里面就会跟着睡一片了。本人专门负责让所有的幼儿园中午睡觉,遇到实在睡不着的孩子,就让其保持安静,以保证其他学生能够休息好。

  以上这两项工作看似轻松,但实际操作上来说,还是有一些挑战的,值得庆幸的是本人在其中算是挑战成功,成长了不少,也收获了不少。

  幼儿园保育员个人总结报告篇10

  

  一、健康检查及防病工作:

  开学初我们收缴了每位幼儿的保健手册,了解每位幼儿的健康状况,便于管理,同时严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每一天出入园的幼儿身体健康。另外,要抓好新入园教职工和已到期老职工体检工作,39位教职工一个也不漏进行全面体检,合格率达100%。

  1、对于请假幼儿,安排教师跟踪请假事因,并认真登记好相关表格,

  2、我严格执行卫生保健制度,坚持预防为主的方针,根据季节的不一样,对园内幼儿的生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿供给清洁安全的生活空间。在春季呼吸道疾病高发季节和手足口病流行期间,进取采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,

  3、配合新塘医院做好预防接种工作。

  二、严格消毒制度,做好卫生消毒工作:

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。每周彻底大扫除,并且每周有检查有记录,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  三、加强安全检查,对幼儿进行安全教育:

  幼儿园对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题立即通知相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。

  根据季节变化和幼儿发育的健康情景进行健康教育,我们经过“保健知识专栏”,从不一样角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  另一方面,全面细致地做好保健台帐和保健资料表格的收集、整理,使本园保健工作更为规范化。

  四、进取配合部门的工作需要,哪里缺人哪里顶。

  在这个学期中,幼儿园供给了我学习的机会,4月份参加了“第一次紧急救护”的学习,另外5月份还参加卫生保健知识的培训,这样我在卫生保健这一块有了更多的认识。时间忙忙碌碌的过去了,工作中有了一些经验但还有很多的不足,比如卫生保健资料有些表格还需要规范,我相信,在下个学期会做得更好!

  

  

幼儿园保育员工作总结(篇12)

  20xx年—20xx年第一学期将要结束,现对本学期的工作总结如下:

   一、总务后勤工作:

  本学期幼儿园搬新家,身为园委会成员,除了合理周到的安排幼儿园的各项工作之外,自己能以身作则,和老师们一起搬、抬、扛,大到钢琴,小到一张纸都拿到新园,幼儿园有事情,放弃节假休息日,来加班加点,而无怨言,因为这是我选择的工作。对幼儿园急用物资,及时跟上,有时周日或中午去办齐,对幼儿园的用电用水,本着节约不浪费的原则,跟上督导检查,使幼儿园财物的损失减少到最低,保证园内正常使用。

   二、安全工作:

  树立“安全第一”的责任意识,做好以下两项工作:

  (1)做好门卫督导工作:制定《门卫工作制度》,并组织门卫学习,下发《出入登记表》对出入人员必须量体温并做好登记,门卫能及时通报各处。交接班时填写《交接班记录》和晚上巡逻填写《巡逻记录》自己经常和门卫交流安全经验,每天离园时总是晚走一会,检查各区域一遍,防止安全事故的发生。

  (2)预防传染病:

  针对今年特别严重的手足口病及流感,幼儿园加大预防力度,狠抓落实,组织班主任及全体教师认真学习上级文件精神,给家长下发一些预防流感知识,并在宣传栏内张贴,幼儿园内制定各种预防传染病制度、有效可行的预防预案及实施方案,落实预防措施,做好幼儿的晨午检查,班主任填写《晨午检记录表》,督促家长给幼儿量体温,并认真填写《幼儿体温自测记录卡》,对未测的班主任给予补测。在幼儿请假不入园期间,班主任进行回访并做好记录。各室进行通风换气并买醋熏蒸消毒。等等措施,杜绝传染病的发生。在上级领导的几次莅临检查中情况良好。

  繁忙而愉快的一个学期在孩子们的欢歌笑语声中结束了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

  我班在园领导指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。如:通过小班一年的教学,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。作为老师要以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。让家长放心地把孩子交给老师,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。加强幼儿的安但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

  作为一名保育员,本学期中我认真学习领会新《纲要》,不断深化教育改革,贯彻素质教育,以“一切为了孩子”为宗旨,认真做好保育员工作,全心全意为幼儿服务,让幼儿学习、生活在一个整洁优美,舒适温磬的环境中,在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业,为人师表、关心集体、团结同事,努力做好本职工作,有高度的责任感,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,树立良好的职业道德形象。我平时工作认真负责,每天微笑耐心接待每个进班的幼儿,平时严格做好消毒工作,坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的消毒。

  在工作我感到保育员的工作和老师一样的`重要,对小朋友的成长同样有着一定的影响,所以在做好份内事的同时,也要配合教师做好对幼儿的教育工作。

  以上是我对保育员工作的一点粗浅总结,在今后的工作中,我将不断努力学习,虚心向教师请教,扎扎实实地做好保育员工作,以促进全面发展,更上一层楼。

  作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。在幼儿园赛课活动中,荣获三等奖,得到了领导和同事们的肯定。在双凤桥街道教办室举办的幼儿教师自制教(玩)具比赛中,荣获三等奖。

  工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

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作者:文明礼仪演讲稿
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