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老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。让我们来看看这篇小学生教师节演讲稿模板的具体内容吧~
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。
感谢您老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。
感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是六二班的方##。今天我要给大家演讲的题目是《教师节——感念师恩》。
你知道谁是世界上最无私和最伟大的人吗?那就是老师。为了培育祖国的花朵,他们愿意化作土壤,把知识的养分传递给我们。
王老师,感谢您对我的关心。在这里,我诚恳地对您说一句谢谢您,老师。那次,我去食堂吃饭。食堂里有许多人在排队等晚饭。
我等了好久才吃完饭去吃饭!我心满意足地转过身,端着碗向前走去。这时,站在我旁边的大个子男生,恶作剧地把围栏上的绳子绕在了我身上。
我礼貌地说:“请你把绳子拿开,我要出去。”可是那个男生不听我的话,反而把绳子越绕越紧了。
学生们劝他放下绳子,他又做了个鬼脸,朝我微笑。
他可能没听说过。我告诉过他好几次。他拽着绳子,转过头来,脸上的表情越来越满意了。可恶。
我批评了他几句,他依旧我行我素,大声地说:“我就不拿开。”他这么一喊,旁边的同学目光都落到了我身上。
我很尴尬,狠狠踩了他一脚。他很生气,冷不防冲过来踩我的脚。我没有时间躲闪。匆忙中,碗里的汤浸湿了我的鞋子和裤腿。
他看到这种情况,马上把绳子松开了。我摇摇头。在转身的那一刻,我气得盯着他看。有这样一个人,我满腹委屈,拿着碗回到桌上。
王老师看到我闷闷不乐的样子,关心地问:“方诗惠,你怎么了?”我的头垂的低低的,心想:
王先生正在吃饭。我不能打扰他。我没回答你。我继续低头吃饭。青青看到了这个故事,告诉了你。
回到家,我把这件事讲给妈妈听,她批评我:“孩子,你不应该沉默的。你不回答他就是不尊重老师。
你怎么对他的关心视而不见呢?”我告诉了妈妈不想麻烦老师的原因。妈妈说:
“就算是这样,你也不能对老师的关心置之不理。”此刻,我一下子意识到了自己的错误。老师对不起,你问我的时候我不应该沉默,我应该及时回答你的问题。
王老师,谢谢您对我的关心。你说的那句话,温暖如春风,它将永远存在于我的记忆中。
那一本本写满字的教案,是老师光荣的奖状;雪花般的粉笔粉是老师的见强见证;写作的沙沙声是老师独特的小曲;作业本上的红色凹槽是老师灿烂的笑容。老师,你辛苦了。 在这个伟大而无私的教师节之际,让我们向老师致以最良好的祝愿!
我的演讲完毕,谢谢大家!
言语是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想感情,表达意见和看法;也可以用来介绍自己的学习、工作和经验。以下是本期研究生网pq推荐的2016年小学教师节感谢辞。欢迎阅读。
老师这个称谓大家再熟悉不过了,她/他像呵护万物的阳光一样照耀着我们,照耀着祖国的希望,大家每天都念叨着尊重老师的字眼,可有谁真正体谅老师?老师为我们付出了太多太多,我们不管怎么去报答,总是报答不了的。
我们是一滴渺小的水滴,老师就是海洋,我们是一棵树苗,老师就是碧绿的树林!我们身边关于老师的感人事迹数不胜数。我举个例子吧。
我还是一个三年级的学生,总是不懂事,老师给我们上了一课,可以说很累。一天下来,已经累得不能再累了,课堂上,老师和颜悦色地上课,课后,老师的喉咙难受至极,喝口水,下堂课继续上,宁可身体累垮,也不落下一节课。洪老师勉强挺着感冒的身子给我们上课,站了一节课,连口茶都没喝,下课后,老师的声音早已变得沙哑,看着老师杯子里的胖大海,作为一个男孩,我也红了鼻子。
这时,我想给老师倒一杯水,以滋润她沙哑的声音;我也想为她唱一首歌,让他尽情享受自己沉重的心情。像这样的事情太多了,我完成不了!老师!
你为我们奉献了太多,也无数次得感动了我们!我们难道就没有一丝感恺和伤感?老师啊!
你就是那清晨的阳光!照顾着我们这些幼嫩的绿草!都说我们是祖国的花朵,可若是没了您的播种和浇灌,我们终将会枯萎,都说我们是祖国的希望,可要是没了您的教导和关怀,希望终将会幻灭!
为了我们,您挺着身子上课,为了我们,您呕心沥血工作!为了我们,您累垮了身体!老师为我们担忧,为我们病痛!
我们要体恤老师。今天是教师节,是老师的节日,也是所有老师的生日,在今天,在永远,我们要用我们的实际行动去感恩老师,回报老师,让她得到一丝小小的安慰吧!
小学生教师节感恩演讲稿二
尊敬的领导人,老师和学生:
大家好!今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们谢谢您!
在这个喜庆快乐的季节,我们很高兴地迎来我国第32个教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!
我记得那年我们刚进校园时,学生们年轻的思想几乎是空白的。
转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。
日复一日,年复一年,你就像一个勤劳的园丁,像我们年轻人心中未知的汗水,耕耘和播种。有工作,就有收获,我们坚信:在不久的将来,在你们辛勤耕耘的土地上一定会硕果累累,桃李飘香。
亲爱的老师,在教师节这天,千言万语都无法表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。亲爱的老师,您辛苦了。 我们由衷的感谢!
小学生教师节感恩演讲稿三
亲爱的老师们、同学们大家早上好:
又一轮朝阳,又一轮秋风,又一个收获季节菊花飘香。今天的老师在2009年,经过你忙碌的身影,在你不知疲倦的手指间,在你深夜的台灯前,又一个教师节将悄然来临。同学,在你不安的音符里,在你无知的记忆里,在你不断增长的里程里,又一个充满祝福的九月。
在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福亲爱的老师们,您们辛苦了!祝您们节日快乐!
同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的灵魂,用真情唤起坠落的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤奋演奏美丽的歌曲。让我们感谢老师们辛勤的教育和认真的教学。让我们大声说:
老师您辛苦了!老师谢谢您!
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的老师好,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。
老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。
最后,祝各位老师节日快乐,工作顺利,身体健康!
祝全体同学:快乐每一天!快乐学习!快乐成长
1.2016教师节感恩演讲稿
2.2016感恩教师演讲稿
三。2016年小学教师节演讲5分钟
四。2016年教师节讲话小学生
5个。2016小学一年级教师节致辞
6.教师节感恩老师演讲稿
7.小学生《老师你好,我的好老师》感恩演讲稿
8.《你好,我的好老师》感恩演讲稿
导读:小学生感恩老师教师节演讲稿小学生感恩老师教师节演讲稿(一) 亲爱的老师、同学们: 大家好!生活是五彩缤纷的,充满了七彩的阳光,也充满了风、霜、雨和雪。生命的长河,注定要流过宽
小学生感恩节教师节语音.doc
小学生感恩老师教师节演讲稿小学生感恩老师教师节演讲稿(一) 亲爱的老师、同学们: 大家好!生活是五彩缤纷的,充满了七彩的阳光,也充满了风、霜、雨和雪。
生命的长河注定要流过广阔的平原,也不可避免地要流过陡峭的峡谷。
我们成长的历程,不仅仅是宽阔的大道,同时也布满了荆棘险滩,是他们谆谆地教导,为我们点亮了前进的明灯,托起了明天的太阳。
如果我们是祖国的花朵,她们就是辛勤的园丁;如果我们是勇敢的水手,她们就是智慧的航海家。
人们常说,教师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
的确,对于我们的成长而言,老师是我们成长道路上的一道航向,一抹新绿, 她们教导我们如何做人,如何做事,如何与人相处,如何健康成长。
老师的工作辛苦繁重,为我们付出了心血和汗水,老师的劳动,同时也使我们变得更加聪明和智慧。
老师,您把希望的种子撒播在了我们身上,您把美德雕刻在了我们心中,您把社会责任感注入在了我们的灵魂里,社会的发展由此而蒸蒸日上。
小草因为感激雨,所以变得美丽;因为老鹰感谢天空,它获得了飞翔的翅膀,我们的心感谢爱,所以它们获得了钻石般的光芒。
我要感恩我的老师。
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春色。
老师,快打开窗户,花园里洋溢着春天的色彩,桃李的芬芳在向您致敬。
教师节快到了。我会为你制做一张精美的贺卡,代表我对你的爱。
老师, 节日快乐!谢谢大家! 小学生感恩老师教师节演讲稿(二) 亲爱的老师、同学们: 大家好!在这个欢乐快乐的季节,我们很高兴地迎接教师节。
这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!亲爱的老师,在这个特殊的日子里,我只想对你说:老师,你很辛苦!
我们感谢您!我记得那年我们刚进校园时,学生们年轻的思想几乎是空白的。
亲爱的同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《感恩老师》。
今年是第31个教师节,孩子们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从不会吃饭,不会上厕所,成为守纪律、爱劳动的三好学生,从普通残疾学生转变为自强自立的名人,这些都是我们老师手把手的教,用默默的辛劳换来的。
正由于老师辛勤的劳动,才使得同学们个个都健康成长,所以同学们要知道感恩。谢谢老师,我们不需要做任何惊天动地的事情。它展示了日常生活中的每一点:
课堂上,上课时要说老师好,认真听老师讲课,听懂了给老师一个轻轻的点头,证明你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,走读回家的学生向老师招招手,说上一句“老师再见”,这就是对老师的感恩;
在宿舍听老师的管理,同学们互相帮助,不吵架,守纪律,这也是对老师的一种感恩。
在正常的活动中,积极的参与和出色的表现也是对教时的感恩。
在班级劳动中,认真劳动,把教室打扫得干干净净,这也是对老师的感恩。
同学们,不要以为这些是小事。在这些小事的背后,蕴含着你对老师的尊重和肯定。
同学们,再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲、最可敬的人!
老师,你是美的耕耘者和播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,咱们的心田才绿草如茵,繁花似锦!下面是小学生教师节演讲稿题目,欢迎大家阅读。
亲爱的老师们、同学们早晨好:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,也是一个教师的季节。再过五天,我们将迎来中华人民共和国第27个教师节。在此,我向各位同事致以诚挚的问候!
祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!一位教师曾经说过这样的话:?我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢'老师'这两个字......?
这种朴素的语言无疑是教实的共同心声,也是教师内心世界最真实的情感表达。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,我在走廊里遇见了老师,带着淡淡的微笑和甜蜜的“你好老师”,这也是我的感激之情;
放学后,向老师挥手说“再见老师”,这仍然是感激;
你每一次认真地完成作业,积极地举手发言,用努力换来的成绩,克服困难取得的进步,这更是对老师辛勤工作的最好的回报,也是老师最大的欣慰。
今天南化二中主席台下多了一批新的面孔,这就是我们朝气蓬勃的初一新同学,欢迎你们!来到初中这个新起点上,你们首先要重新定位自己,调整好心态。积极适应教师的教学方法,制订科学的学习计划,学会适应社会,要求自己有新的行为规范,?
迈好初中的第一步?。
二年级新生:二年级是一个关键阶段。你应该设定目标,坚持信念,永不言败,为目标而努力,为梦想而辉煌。努力拼搏初二,展望未来初三,我们还有很长的路要走,前途一片美好。
亲爱的小三?大哥大姐?你即将完成初中的最后一段。生命在这里展开翅膀。
小三意味着放弃游戏和电视剧;小三意味着每秒钟都要争取更多的练习。上学期你们以自己的汗水和进步为自己赢得了自信,为父母赢得了期望。有个话说的好:
只有成功才能证明你努力过!好吧,来吧。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--?老师,节日快乐!
各位领导、老师、同学们:
你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲。明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了。我们,懂您。您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容着不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真......
一切一切都是为学生奉献的心。我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是"恨铁不成钢"的关切,诲诲教导又是"望生成龙"的心愿,我们怎能不懂您呢?
也许是因为我们年轻的冲动,我们总是犯一些错误。现在请原谅我们。课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
亲爱的老师,你是我们心中永恒的蜡。担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
声。 张:回首时光,拼搏的身姿历历在目。
陈:展望未来,我们不断前进,放弃梦想。
张:首先请允许我代表通信二班全体同学对在百忙之中来参加本次班会的朱明骥辅导员表示感谢,感谢您一年多来对通信二班的教导和帮助。同时,感谢您的光临和对班委会的支持。
下面我宣布,
一起:“回首时光,放飞梦想”主题班会,现在!
(台下薛航****以及背景**。)
陈:很抱歉打断记忆。我们已经建立了一个温暖的过去,相信我们也可以创造我们自己的辉煌未来。下面有请班长王琨上台发言。
(演讲背后,班长引导男生女生宿舍**和励志微电影,避免主持人频频上台反客为主。)
**男生宿舍**(赵宇,凤祥,上台讲解,以免舞台空空。)
(二人发言。)
张:大家的话,真挚朴实。一年来我们风雨同舟。
的确,没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面**的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。下面有请学习委员会委员**励志微电影致辞。
(学习委员**励志微电影。)
陈:学习委员们对我同学的学习成绩尽了最大努力。但确实,作为学生,学习是我们的首要任务。下面有请团支书为大家**导师寄语并作发言。
(团支书上台并在发言最后引出大合唱。)
(放伴奏。)
(合唱结束时,班长将带领领队发言,可根据当时教室的气氛来确定。)
(导员讲话)
张:感谢朱导的教导。
陈:同学们,大一的生活结束了。我们即将遇到的是大学时代的第三次期末考试。
张:作为大一新生,我们可以为考试成绩找借口,因为那时我们还是绿色的。但是现在,我们没有理由不努力学习。
陈:我们的未来掌握在自己手中。你今天浪费的时间将是你未来失败的预兆。相反,如果我们一起奋斗,我们的辉煌未来就不会是空谈。
张:现在我宣布“回首时光,放飞梦想”主题班会
合:到此结束!
(送走朱导。)
常常听学生们抱怨学习太苦了!整天的学习,好不容易放假了还要留一大堆的家庭作业,简直让人喘不过气来!若不是学校里有很多同学可以玩,真的不想上学了!
听到学生们这样的心声,真是让我难过,为自己没有让学生感受到收获知识时的快乐而难过,也为他们有这样的想法而难过!因此,作为班主任,我觉得自己有一种不可推卸的责任——我要帮助学生们找到快乐的源泉。
苏格拉底说:世界上最幸福的事就是为理想而奋斗。于是我开始带领孩子们在课堂上找到自己的理想。
首先,你想在未来过什么样的生活?首先,你怎么能过这样的生活?那么,你想从事什么样的职业呢?
为什么?最后,你现在应该朝哪个方向工作?考虑三个方面。
对于五、六年级的孩子来说,他们真的会开始思考,即使还不够深,但还是有朦胧的画面。我让他们把自己的梦想都写下来,然后写一写怎样来实现这个梦想,包括考上一所怎样的初中、高中、什么样的大学,然后怎样规划?最后总结,要想实现我们的梦想,光说和写还是不行的,要靠实践,那么我们每天都应该为梦想而努力。
所以在我们班的日记里,最后几行都是关于我今天的进步?或者我得到了什么?督促学生。
就拿我们班的董新磊同学说吧!他很有**天赋,头脑聪明,但是特别贪玩,学习不努力,字写的也特别乱。要知道他的梦想是将来成为一个**家庭,就像电视上那些著名的歌手一样。
所以我就鼓励他说,你可要好好练字了,将来你成了名人,会有很多粉丝要你的签名,这样的字可是说不过去啊!并且在每次的午书法上,我都特意指导他写字,他练的也格外认真,一个月下来,字就有了很大的进步。我想,这就是梦想的力量吧!
当孩子们有梦想时,他们的眼睛会发光。当然,实现理想不是一天两天的事,而是要从一点点做起。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
学生如此,班主任工作更是如此,这只是我一点不成熟的做法。
我也有很多梦想,当一个伟大的科学家,或一个勇敢的战士,或一个帮助死伤者的医生,但我不能独自实现这么多。幸运的是,做为班主任,我有一大群积极的学生。
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