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2023中学德育年终工作总结1000字通用

2024-06-05 17:44:30 来源:演讲稿网作者:中学生演讲稿 点击:638次

  指顾之间,一年已经过去,充实而忙碌的一年正在悄然结束,我们应该抓紧写岗位年度工作总结了。年度工作总结能帮助我们判断工作目标是否实现。您是否也觉得岗位年度工作总结特别难写呢?下面,我们为大家整理的“中学德育年终工作总结”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

中学德育年终工作总结(篇1)

  本学期,认真贯彻落实《中共xx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民道德教育活动意见》等方针政策,结合我校德育工作实际情况,狠抓德育常规管理,积极研究德育方法,不断增强德育工作的主动性、实效性,现就一学期来的德育工作总结如下:

  一、加强培训、注重实效——加强了班主任素质的培训

  班主任是一个班级的组织者、指导者和教育者,是学校德育工作的主力,担负着为祖国培养“四有”新人的重任,而班主任素质的高低在很程度上关系着班级工作的成效,学校德育工作能否顺利有序的开展,所以班主任必须具备胜任本职工作所必须的品德、能力、个性心理等方面的条件和素质。开学的第一个星期对全校的班主任进行一次短期的培训,强调了班主任开学的班级常规工作、班主任的职责、家的艺术等方面的培训,让班主任明确了学校德育工作的指导思想、工作方向和具体措施。

  坚持每月召开一次班主任工作会议,通过班主任工作会议,全面总结一个月的德育教育工作,并指出在教育工作中存在的各种问题,根据班级中出现的问题,让班级管理优秀的班主任谈班级管理方法,给全校各班主任提供了学习和交流的机会,提高了各班的管理水平。

  二、健全制度、强化责任

  1、落实班主任量化制度,强化班级管理

  全面实行了班主任量化制度,强化了班级管理,我们要求班主任工作做到有计划与总结、班会课有礁、家有记录、后进生工作有汇报有材料、常规工作有检查、班级工作有评比。并要求班主任紧跟班级出操、、学生社会实践活动班主任必须到。

  2、强化了主题系列教育班会课的功能

  主题班会活动是实施德育的重要载体,它有利于建设班级体、有利于锻炼学生的自主能力、有利于师生在思想情感上的统一、爱莫能助。有利于增强教育的`针对性和实效性。为了发挥班会课的作用,进一步强化班会课的教育功能,德育处结合学校的学生的实际情况,制定了系列主题班会课开展的要求;各班要结合本班学生的年龄特点,根据学生出现的情况或可能出现的情况来确立主题,设定目标、制定计划,发动全班同学动脑、动口、动手,共同参与到教育过程中去,在主题班会准备过程中,要充分体现学生参与组织,尊重学生意见,内容要符合学生的心理,激发学生参与的*,主动地进入境界。班主任要准备材料上交德育处,并邀请全校班主任听课、评课,并进行评比。如“孝敬父母”、“我的未来不是梦”等主题班会曾获县市级的奖励。

  三、积极宣传,营造良好的学习氛围

  各班利用班会课组织学生进行讨论、写观后感上送学校参评;在各班中积极开展《感动校园》人物的评选活动,要求各班主任认真调查了解学生的情况,深入到学生的家庭中去搜集学生的感人事迹,形成文字材料,并在各班的黑板报中进行宣传,教育同学以他们为榜样、向他们学习。

  四、存在的主要问题及努力方向

  由于受社会不良风气的影响,有些学生无心学习,而导致学习成绩赶不上。

  1、德育的科研水平不高,德育实效性不够明显。

  2、学校层次化管理有待加强。

中学德育年终工作总结(篇2)

  我校坐落在xx市xx区,分七、八、九三个年级,目前有七十一个教学班,在校学生四千二百多名。两年来,围绕“加强学生行为规范教育,增强学生责任意识和竞争意识”的工作主题,我校以“社会主义核心价值观”教育为主线,以德育队伍建设为保障,以丰富的德育活动为载体,以常规养成教育为手段,不断探索德育工作新途径,充分发挥德育工作的导向、动力和保障作用,顺利实现了德育工作目标。现总结如下:

  一、制度建设

  制度是行动的规范。两年来,在已有德育管理制度的基础上,我们制定了《xx市xx中学生违规处理办法》、《社团活动加分细则》、《xx市xx中学心理咨询室管理制度》和《xx市xx中学“六节”活动规范要求》,修订了《38中先进班级评选标准》和《星级班主任评选制度》。制订了校学生会、团委及各社团管理制度,使我校德育工作有章可依,执章必严,使德育管理更加系统、规范,增强了德育管理实效,较好的发挥了制度对学生的引导与规范作用。

  二、班级文化建设

  班级是学校重要的构成细胞。两年来,我们以班级文化促进校园文化,校园文化带动班级文化,形成师生共建的价值取向,努力营造高雅、高品质、高层次的校园文化氛围。各班在班主任的指导下全面进行“班级文化建设”实践探究,主要围绕精神形态、物质载体、特定活动这三方面来展开,具体有:班级文化主题、特色班级牌,班歌,班级奋斗目标、班规班训、教室的个性化布置、班级学生自主管理队伍建设和主题班会,道德讲坛等,从而形成初步的理念基础和操作模式及方法,在班级文化建设的过程中促进了学校的文化建设。

  另外,学校成立了由每班三至五名家长组成的家长委员会,协助班级文化建设和系列德育活动。

  三、各类社团建设

  近两年,学校在原有的机器人社团、航模社团、信息学社团、田径社团、音乐社团基础上,又成立了经典诵读社团、建模社团、科技创新社团、乒乓球社团、足球社团、美术社团等,并成立了机器人、航模、科技创新、美术、音乐等工作室,定期开展培训和比赛活动,极大地丰富了学生的课余生活,提高了学生的合作意思和综合素质。

  四、心理咨询建设

  xx年,我校投资四十多万,由以前的一个心理咨询室,扩建为两个心理咨询室。我校教师全员参与心理咨询远程培训,二十多位教师报名参加了全国心理咨询师培训班,目前已有七位教师取得国家二级、三级心理咨询师资格。

  我们建立了《xx市xx中学心理咨询室管理制度》,安排取得国家心理咨询师资格的老师每天定时值班,每人定点到班级,建立学生心理咨询档案,努力把心理咨询工作做实做好。

  五、系列德育活动

  以活动为载体对青少年学生进行思想教育、能力培养、人格完善,是德育工作的重要形式。我校将德育教育与常规教育有机整合,开展了丰富多彩的主题活动。

  1、文明礼仪节系列活动:每年春学期的开学初到三月底是我校的文明礼仪节,在此期间我校主要开展下列活动:“学雷锋,做文明三十八中人”黑板报评比活动,“学雷锋,见行动”对社区孤寡老人帮扶活动,协助交警执勤活动,文明礼仪节班级展示活动等。通过这些活动,强化学生对“社会主义核心价值观”的认识,强化做文明学生的意识。

  2、读书节系列活动:4月23日是世界读书日,我校将四月确定为学校的读书节。我们开展了:各班级聊书活动,经典诵读活动,语文探究活动,书香班级评比,读书演讲活动,书签设计比赛等一系列活动。培养学生读书习惯,提高学生读书意识和读书爱好。

  3、合唱节:五月的校园鲜花绽放,五月的校园激情满怀。五月是我校的合唱节,全体学生唱响希望,唱响梦想,唱响未来。

  4、体育节系列活动:九月至十月是我校的体育节,在此期间,我们会开展:全员军训,各班级广播操比赛,千人广播操表演,跳大绳、穿龙跳比赛,乒乓球比赛,棋类比赛以及全校学生老师和学生参与的秋季田径运动会等。增加体质,在运动中培养学生团队意识,增强学生责任感和荣誉感,让德育教育渗透到学校的每一个角落。

  5、科技节系列活动:十一月是我校的科技节,我校围绕“科技创新”开展一系列活动,包括科技创新学生培训活动,科技手抄报评比,科技创新黑板报评比,科技小制作评比,科幻画评比,科技创新大型校园展示活动等。培养学生创新意思,提升学生创新能力。

  6、艺术节系列活动:十二月是一年的结束,也是我校的艺术节。艺术节期间我校校园内处处欢歌笑语,笼罩在浓浓的艺术氛围内。我们举行了各班书画评比和展示,各班艺术表演等。让艺术陶冶同学们的情操,让学生在艺术的氛围中健康快乐成长。

  六、德育工作成绩

  两年来,我校积极参与国家、市、区组织的各项比赛,多渠道、多角度展示38中学生的风采,在全校师生的共同努力下,收获了累累硕果:

  集体奖:

  1、世界机器人比赛金牌;

  2、全国青少年零犯罪学校;

  3、全国机器人优秀学校;

  4、xx省家庭教育特色学校;

  5、xx省传统项目(田径)特色学校(抽查第一名);

  6、xx省机器人比赛团体一等奖;

  7、xx省模型比赛团体一等奖;

  8、xx省田径运动会团体第一名(六连冠);

  9、xx市中小学生运动会团体第一名(初中组);

  10、全国信息学比赛xx赛区团体一等奖;

  11、科技创新xx区团体一等奖;

  12、经典诵读、合唱比赛xx区团体特等奖;

  13、xx区中小学生运动会团体第一名(初中组)。

  个人奖:

  两年里,我校学生社团活动共获各级各类(含世界级、国家级、省、市、区级)个人奖项1256项。其中,20xx年4月两位同学获世界机器人比赛金牌;20xx年4月我校荣获xx市市长奖……

  过去一年,我们扎实工作,在德育工作中做出了不错的成绩。今后我们将继续努力,以争创一流的目标,勇攀新高的雄心,真抓实干的作风,创造新的业绩。

中学德育年终工作总结(篇3)

  教校除对出好校园黑板报、宣扬橱窗中,对各班板报增强引导与监控,对中宣扬上减年大了力度,正在儿童公园展出了20xx年我校的教诲讲授功效,遭到了优越的社会效应,正在乐从镇播送站的撑持高,对我校的各项举止与所与得的教诲讲授结因停止实时的消息报导,扩展了我校的社会影响力度。撑持教校的文艺与体育工作,我校的跳舞节目《国风》加入XX市中小教文艺汇演得到了两等奖,田径队得到了镇的全部总分第一位。继承充沛应用先生会与团委主动辅佐教校停止班级管理,到场了宿舍、卫生、眼保健操、晚操、课室点貌、散会、捍卫等管理工作,而且常常反应有关状况,是教校的得力助手。

  别的,增强对新教员正在班主任工作的培训与引导。正在新教员培训班上,让新教员具体我校的先生管理轨制与班主任的有关请求,正在实践中,以关会与一般引导的方法实时处置他们正在工作中涌现的成绩。从一个教期的十两个新班主任的工作去看,他们皆与得了差别水平的提高与进步。

  因为我校正在德育管理上做了大批工作,德育优良率达91.7%,落后生转化率为90.9%以上,背法立功率为整,继承保证了我校优越的校风,进一步增进了我校先生综开素养的进步。以后我们将正在现有结因的底子上继承勤奋,使我校的德育工作上一个新台阶。

中学德育年终工作总结(篇4)

  在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下:

  1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训,内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后,学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习,并进行了考试,为日后对新生的管理打下了基础。

  2、常规管理抓得实,抓得细。经过逐步的完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和督促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。

  3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙滘中学德育量化评分细则》为准则,对月德育分不及格的学生与学校处分制度挂钩,这增加了它的严肃性和可操作性,支持了班主任的管理工作。班级的量化工作以《沙滘中学文明班评比方案》和配套制度为依据,通过学生、值周班、德育处的多方面的班级打分对各班进行评价,评出月文明班、学期文明班,评出了十五个文明班,九个先进班集体。

  4、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。为提高学生的综合素质,挖掘一批有专长的人才,学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动,内和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上,对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导,找出他们的闪光点并及时表扬,开办德育学习班,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制教育。另一方面,依制度对违纪学生进行处分,有的是吸烟的,有的是打游戏机的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力,本学期的处分学生明显减少,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会,对表现好的,学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气,加大正面学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好”学生,优秀学生干部,优秀团干,优秀团员等。

中学德育年终工作总结(篇5)

  在上级领导的支持下,在校长室的指导下,德育处以认真的态度,求实的作风出色地完成了学校制定的目标和计划。本学期除继续抓好学生的日常管理外,在新生的培训,学生的素质教育,班主任的工作指导得到加强,使校风建设更趋良性,现对一学期的德育工作总结如下:

  1、抓好新生的培训。按照上级下达的工作计划及指标,我校今年高一招收10个班,初一招收3个班,而高一所招收的近一半学生的入学分数不高。为了加强学生的纪律性和熟悉我校校规,在开学的前一个星期我校组织高一近500名学生进行了军训,内容有队列训练、枪械知识、国防法学习、歌咏比赛等,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务,在会操表演中,同学们整齐的步伐,良好的精神面貌,赢得了到会领导的高度表扬,通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团体精神。之后,学校组织了高一和初一的700多名学生进行校规学习,并进行了考试,为日后对新生的管理打下了基础。

  2、常规管理抓得实,抓得细。经过逐步的完善,学生德育管理制度已基本成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、量化管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实,一方面,通过升旗仪式后的每周总结,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和督促,学校通过值周班的例行检查,门卫的检查,午休、晚休行政的检查,德育处在各个方面的抽查,使到学校的的制度能落到实处,此外,对学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,通过我们的努力,我校学生不仅在校内能遵纪守法,在校外也能遵纪守法。

  3、继续抓好学生、班级的量化管理。学生的量化工作以《沙?蛑醒У掠?炕?婪窒冈颉肺?荚颍?栽碌掠?植患案竦难??胙?4Ψ种贫裙夜常?庠黾恿怂?难纤嘈院涂刹僮餍裕?С至税嘀魅蔚墓芾砉ぷ鳌0嗉兜牧炕?ぷ饕浴渡?蛑醒?拿靼嗥辣确桨浮泛团涮字贫任?谰荩?ü???⒅抵馨唷⒌掠?Φ亩喾矫娴陌嗉洞蚍侄愿靼嘟?衅兰郏?莱鲈挛拿靼唷⒀?谖拿靼啵?莱隽耸?甯鑫拿靼啵?鸥鱿冉?嗉?濉

  4、开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质。为提高学生的综合素质,挖掘一批有专长的人才,学校在第十至十四周开展了第三届“艺术节”系列活动,内和对差生的转化。学校在加强全校学生的日常行为管理的基础上,对差生侵注了大量的时间。一方面通过对差生在学习加强辅导,找出他们的闪光点并及时表扬,开办德育学习班,指出他们的不足,为他们指明努力方向,并进行法制教育。另一方面,依制度对违纪学生进行处分,有的是吸烟的,有的是打游戏机的,有的是对老师不尊敬的,有的是上课违纪屡教不改的,等等,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。由于我们的措施得力,本学期的处分学生明显减少,对这些学生的处分,对全校学生起了一个很好的教育作用,维护了学校的正常的教学秩序。为了给这些学生一个改过自新的机会,对表现好的,学校会依据一定的程序撤消处分。为了弘扬正气,加大正面学生的榜样作用,利用升旗仪式或颁奖大会对各类考试、各类比赛成绩优异的学生进行公开的颁奖,学期结束时,评出学校“三好”学生,优秀学生干部,优秀团干,优秀团员等。

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  7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外,对各班板报加强指导和监控,对外宣传上加大了力度,在儿童公园展出了XX年我校的教育教学成果,受到了良好的社会效应,在乐从镇广播站的支持下,对我校的各项活动和所取得的教育教学成绩进行及时的新闻报道,扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作,我校的舞蹈节目《国风》参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖,田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进行班级管理,参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作,并且经常反映有关情况,是学校的得力助手。

  此外,加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。

  由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为90.9%以上,违法犯罪率为零,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。今后我们将在现有成绩的基础上继续努力,使我校的德育工作上一个新台阶。

中学德育年终工作总结(篇6)

  7、加强学校的宣传文体活动和学生会的工作。学校除了对出好校园黑板报、宣传橱窗外,对各班板报加强指导和监控,对外宣传上加大了力度,在儿童公园展出了XX年我校的教育教学成果,受到了良好的社会效应,在乐从镇广播站的支持下,对我校的各项活动和所取得的教育教学成绩进行及时的新闻报道,扩大了我校的社会影响力度。支持学校的文艺和体育工作,我校的舞蹈节目《国风》参加顺德市中小学文艺汇演获得了二等奖,田径队获得了镇的全体总分第一名。继续充分利用学生会和团委积极协助学校进行班级管理,参与了宿舍、卫生、眼保健操、早操、课室容貌、集会、保卫等管理工作,并且经常反映有关情况,是学校的得力助手。

  此外,加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从一个学期的十二个新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。

  由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为90.9%以上,违法犯罪率为零,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。今后我们将在现有成绩的基础上继续努力,使我校的德育工作上一个新台阶。

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