有些人在写个人工作总结的时候是缺少灵感，而有些人则完全不知道怎么去写，要是有几篇成功范例可以参考，可以省去不少的功夫，那么，个人工作总结优秀模板有哪些可以参考，以及它的写作格式我们要注意什么呢？出国留学网小编花时间专门编辑了大学教学个人工作总结，希望能对你有所帮助，请收藏。

大学教学个人工作总结 篇1

　　时间过的好快呀，转眼间这学期就接近尾声了，回顾一下这半年当助教的经历，还真有不少值得回味与总结的东西。当助教与当学生，这样的双重身份，使我有机会总结教与学之间的矛盾，理解这两种角色之间的差别。

　　通过半年的接触，我发现现在的孩子很聪明，但普遍的不爱学习。我想这与我们国家的生活水平大幅度提高有关。大部分的小孩从一出生就过着无忧无虑的生活，所以不太努力。

　　过去我觉得这不是一件好事。但现在我不这样认为了。这些小孩思想很自由，没有太多条条框框的限制，而且聪明，如果他们能够找到一个自己感兴趣的事情，很容易做出成绩出来，当然这要好的引导，我觉得在这方面我们中国做的不太好，这个是值得探讨的地方。

　　做事的态度，这学期我修的几门课是外国人教的，给我最大的感受，外国老师很敬业，至始至终做事很认真。说实在的从本科到现在我真没有发现比他们更敬业的中国老师。我暗暗下决心，以后做事情一定要向他们学习。这点说明了为人师表的重要性。开始当助教时，积极性挺高，可是过两周后热情减了不少，变得不认真了。这点我真的应该检讨。好在从自己老师那感受到这些，能及时改正自己的行为。为人师表，给学生做个好榜样，真的很重要。

　　没有不好的学生，只有不好的老师，以前不太认同，但现在真的觉得这句话是对的。小孩的可塑性很强，有些东西不一定非要口头教育，也许他们还会有逆反心理，所以有些为人处世的行为方式还不如用自己的行动去教育，这样他们看在眼里，自然会明白什么是好的，什么是坏的，毕竟他们也不小了，也能分辨是非黑白。

　　这就是我这半年来当助教印象最深的两个感受。助教是一种很好的生活体验，能从中学到很多东西。当然生活中的点点滴滴都是值得好好的认真的对待和体会的，从中体会和发现生活中的真谛，生活中的美。从而更好的热爱生活，对自己的人生，对自己的未来都有很好的规划。

大学教学个人工作总结 篇2

　　200 8 年华中科技大学院(系)本科实验教学工作总结表院(系)：时 间船舶与海洋工程学院实验成绩分布(人) 指导教师职称(人) 不 及 格 高 级 副 高 级 中 级 初 级 其 它 上课专业及 班级 及 格含有实验的课程名称优良中上 半 年工程流体力学 下 半 年船 海 0501-05062510366911111 2 3 4 5 6 7实验开出率(%)年 度 实 验 教 学 工 作 数 据 统 计 100% 0 0 0 0 0 0与实验教学有关的教改立项(项) 完成的与实验教学有关的教改项目(项) 实验技术研究立项(项) 完成的实验技术研究立项(项) 新出版(或编写)实验教材、实验指导书(本) 发表与实验教学有关的论文(篇)以 下 为 实 验 教 学 工 作 综 述 内 容 教 学 文 件 执 行 、 教 学 改 革 及 教 师 教 学 情 况 (内容包括：教学计划、教学大纲、教材、教学内容、教学组织、教学研究与改革、实验技术研 究等情况) 量测实验：动量定理验证，雷诺实验，静压强量测*，局部损失系数测定*，文丘里及孔板 流量测量实验*，孔口、管嘴出流量测*。

　　演示实验：流线、流谱演示*，涡旋或涡街演示*，伯努利方程演示*，水击演示*。

　　实验分组进行,由学生在老师给定的时间内选定实验时间.

　　正常完成课程教学大纲的教学要求。 (内容包括：实验室开放、管理体制、管理措施、仪器设备等情况) 实验分组进行,由学生在老师给定的时间内选定实验时间.

　　实 验 室 开 放 、 管 理 情 况实 验 教 学 取 得 的 成 果(内容包括：教师实验教学方面的新编教材、实验指导书、完成的实验技术和实验教改项目、发 表的论文、学生实验成果等成果名称、完成或负责人；实验所达到的教学效果) 正常完成课程教学大纲的教学要求。存 在 的 问 题 及 建 议 等目前实验室运行良好填表说明

　　1.所填内容均为当年本科实验教学情况，不包含只有上机学时的课程和课程设计。

　　2.“上课专业及班级”用简称，如“全校”“电气、电信等 06 级”“机械 0501-12”等。

　　3.没有专门给出实验成绩的课程不填实验成绩分布。填表人 填表时间（院系盖章）

大学教学个人工作总结 篇3

　　一、在政治上，热爱祖国，热爱社会主义，热爱人民教育事业，认真学习，具有良好的职业道德和健全的民主法制观念，热爱学生，关心、了解学生，循循善诱，诲人不倦，尊重、信任学生，充分尊重学生的人格和自尊心，鼓励他们积极前进，对学生一视同仁。热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长、社会紧密配合，共同教育学生。“其身正，不令而行。”以身作则，为人师表，正直，诚实，言行一致，表里如一，严于律己，用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体现在德智体美劳诸育的过程之中，体现在自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

　　二、在知识结构上，具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。xx教育家xx深刻地指出：“学生可以原谅老师的严厉、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情，探讨真理的桥梁，知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代，当我选择教师作为自己的职业时，我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础，广泛摄取各方面的知识，并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中，我努力掌握专业知识体系，透彻理解教学大纲、教科书的内涵，而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

　　正因为掌握了知识的内在规律，我在课堂上才能融会贯通，灵活运用，驾驭自如。当今社会是信息时代，我时刻提醒自己，要永远像海绵一样从各方面吸取知识，成为掌握现代知识的新时代的老师，并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

　　三、在能力结构上，我比较注重探索新的教学方法，具有开拓创新能力，新时代需要创新型人才，教育需要培养创新型学生，作为教师，善于从实践中发现新知识，解决新问题，形成新观念，才能把学生培养成创新型人才。面对当代社会科学技术的迅速发展，通过书籍报刊电视广播以及计算机网络，发现、确认新信息，提高自己选择、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的能力。

　　语言表达用语准确，情感丰富，逻辑严谨，板书精当。教育组织能力强，充分发挥各方面优势，创设最佳教育环境，有效地控制、组织集体活动，完成既定的教育任务。

　　教育是人类最光辉的事业，随着社会的发展，它永远充满魅力和挑战，永远值得我们去探索和努力。作为教师，对于我的过去，我将永远记住并不断的总结;对于我的未来，我将不懈地攀登和向前，用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

大学教学个人工作总结 篇4

　　本学年，我主要担任xx课程的教学。xx是电子应用专业中一门理论性强、知识联系范围广、技术不断更新发展、技能操作较专业的课程。要学好这门课程，一定要促进学生课程理论知识的掌握和专业维修操作技能的提高。回顾一年的的教学工作，进行总结。

　　一、加强教学研究，组织实施课程改革

　　xx出版社xx新编教材内容和知识的编排上虽然注意了时代性、科学性和实用性，但仍然存在章节结构不合理、理论概括性不强、实例电路分析欠条理以及章节故障检修学生能力培养不突出等缺点，为提高课堂教学质量，结合学校实际与学生基本情况，在xx课程教学中，实施模块式的教学方法，拟定模块教学实施计划、模块内容、模块目标、模块考核等内容。如将xx课程教学内容划分为八个模块：xx基本原理知识模块、开关电源电路模块、同步分离及行场扫描电路模块、公共通道模块、解码电路模块、遥控电路模块、xx的新技术模块、xx的整机故障检修模块。

　　二、完善教学环节，投身教学工作

　　认真拟定每学期教学计划。备好课，写好理论教学教案及实训教案并完善模块考核配套内容。在备课过程中，依据《教学大纲》，认真钻研教材，力求吃透教材，找准重点、难点。各知识点环环相扣，由浅入深，能引导学生循序渐进地掌握xx工作原理及维修技术。并查阅大量的资料，拓宽学生知识面，知识点。

　　课堂教学中：由于大部分学生文化基础比较薄弱，理解分析能力较差，因此在教学内容上，注意大大简化专业知识的理解能力，注重全面提高学生应用分析能力；结合课程内容特点，多次采用多媒体教学，提高学生学习兴趣；运用以生为本的教学原则，创造性的使用教学方法，强调教学做三位一体，并突出学与做，其过程以学生为根本，充分调动学生学习的主观能动性；结合专业社会实际，突出德育教学、就业教育，保证良好的课堂秩序与学习氛围。

　　xx是一门理论性较强，强调技能操作的专业技能课程。在强化学生课堂理论知识消化的同时，更加突出学生动手操作能力的培养。每一模块都安排有较系统的实训内容。实训过程中，结合视频实训室设备情况及学生特点，注重实践性、层次性和趣味性，保证学生实训时间，大大提高了学生xx维修技术及仪表、仪器使用能力，同时，注重规范操作章程与实训纪律，提高学生安全操作意识。

大学教学个人工作总结 篇5

　　本年，xx学院以科学发展观为指导，按照学校党委、行政的安排部署，紧紧围绕工作要点，在党的建设和教学、科研、管理等方面开展了大量卓有成效的工作,全体老师发扬xxx学院团结协作、负重拼搏、开拓创新的工作精神，求真务实，勤奋工作，出色地完成了各项工作任务。取得了优异的成绩。一、党建与学生管理教育工作 1、认真做好教职工思想教育工作制定教职工思想教育工作计划，坚持教职工的政治理论学习，组织师生认真学习党的路线方针政策，认真学习科学发展观和十七届四中全会精神。坚持党员组织生活和民主生活会制度，定期召开党员民主生活会，了解党员思想状况，开展批评与自我批评，找出差距，明确今后工作努力的方向，增强广大党员的党性意识和组织观念，提高凝聚力和战斗力，充分发挥其在教学科研和学生管理工作中的核心和示范带头作用。 2、加强党建工作制定了xxx学院学生党建工作中长期规划。为实现规划所确定的目标，从新生抓起，在各班成立党章学习小组，通过学习，增强学生对党的认识，端正入党动机。学生党支部与团总支密切配合，严格把关、审核，在广泛听取各班团支部，班主任和学生意见的基础上，把在各方面表现突出，思想认识明确，积极上进的学生推荐上来，确定为入党积极分子。一方面，积极引导理论素养较高，积极要求进步的教师，在做好教学和科研工作的同时，通过理论学习不断提高自己的思想觉悟，积极向组织递交入党申请书。另一方面，做好申请入党同志的教育考察工作，及时掌握入党积极分子的思想工作动态，认真做好培养工作。 3、做好分党校的工作申请成立分党校，得到了党委组织部的批复。分党校校务委员会四人组成。根据《xxxx》和《xxxx分党校管理规则》制定了《xxxx学院分党校工作规程》和《xxxxxx分党校教学大纲》和《xxxxxx分党校学员学习规定》，并于10月11日开始了第一批120名入党积极分子参加的培训工作，培训工作除了由校务委员会四人担任外，老师们花了大量的时间和精力精心备课，认真讲解，受到了学员们的一致好评。 4、加强辅导员、班主任队伍的管理和培训工作根据学校辅导员班主任考核办法，我们制定了xxx《辅导员班主任工作量化考核细则》，对辅导员和班主任工作进行严格考核，使辅导员班主任工作有章可循，按章办事。在交流中互相学习，切实提高的管理水平。 5、充分发挥团支部、学生会、学生社团的作用切实加强对团总支、学生会学生社团的领导，抓好组织建设，形成了一支能进行自我教育、自我管理的高质量的学生干部队伍。充分调动了学生干部工作的积极性、主动性、创造性，发挥他们在学生管理、教育和服务方面的功能。以学生社团为依托，积极为学生搭建参与各种实践活动平台，切实提升学生的政治素质、文化素质和思想素质。计算机协会先后组织了全校电子竞技大赛和电子商务创业大赛，开展计算机等级考试辅导讲座，受到学生的欢迎。丰富了学生的课余文化生活。 6、加强学生日常教育管理 首先，根据学生思想实际状况，我们把学生思想政治教育工作内容细化为政治思想教育、形势政策教育、民族精神教育、文化艺术教育、安全知识教育、专业意识教育、文明纪律教育、心理健康教育、就业创业教育等八个专项，第二，强化学生工作的管理与服务意识，始终把耐心细致的思想教育工作放在首位，抓好日常管理。积极开展创建文明宿舍活动，把学生管理工作由教学班延伸到宿舍。坚持与问题学生谈话记录制度以及家长联系制度，争取家长的配合，帮助学生树立远大理想，增强他们的使命感和责任感，引导学生把主要的精力投入到学习和自身的发展上。第三，进行安全教育，树立学生安全重于泰山的工作理念，利用各种形式进行安全教育宣传，加强检查力度，对存在的安全隐患制定切实可行的整改措施。第四，我们经常组织辅导员、团总支、学生会干部对教室和宿舍进行卫生检查和评比。特别要提到的是，在这次防控甲型H1n1流感中，团总支、学生会和学生社团的干部们，都积极努力，认真负责，从保护自己、保护他人健康、保证正常教学秩序这个思想出发，做了大量工作，发挥了很大作用，值得表扬。 7、认真做好贫困生资助工作 xx学生管理的相关规定的基础上，我们制定了xxx《基础奖学金评定细则》《贫困生资助办法》，建立健全了学院《贫困生档案》，在学生资助工作中，严格把关，努力作到了公开、公平、公正。认真研究新形势下学生资助工作中出现的新问题，探索解决问题的新思路，新举措。 8、认真做好毕业生就业工作学生就业工作是关系学校稳定和发展的大事，学员就业领导小组成员轮流对毕业生进行专题讲座，帮助毕业生树立先就业，后择业，再创业的就业观念，避免等、靠、要的懒惰思想，鼓励毕业生积极地走出去，加强与xxx学院在外地就业的往届毕业生的联系，让他们为学院提供就业信息，使更多的学生有广泛的就业渠道。近几年xxx学院各专业就业率一直保持在90%以上。 二、教学工作高等学校的根本任务是培养人才，教学工作是学校的中心工作，提高教育质量是永恒的主题。提高教育质量的重点是提高教学质量，教学是教育工作的主渠道。一年来，我们进一步明确办学思路，更新教育思想观念，确立教学工作的中心地位，强化质量意识，规范教学管理，深化教学改革，加强师资队伍建设，提炼办学特色，增强师生凝聚力。全面提高教育教学质量和办学水平。 1、抓好常规教学工作 1)按照《xxx教师教学工作规程》要求全体教师开课前有课程教学执行计划，教学进度表，考核方案,上课有教案，期末有教学工作总结。 2)核算上报了2009-20××第二学期及20××20××学年第一学期教师课时津贴. 3)进行了教材的发放及清退工作. 4)各教研室进行了20××年度校级优秀教学成果奖的准备工作,并推荐xxxx老师的成果参评20××年度校级优秀教学成果奖. 5)对教师课堂教学纪律进行了不定期的检查. 6)召开了两次学生信息员座谈会，反馈了学生对教学工作的意见和建议,将结果上报了教务处. 7)按照《xxx听课评课规定》和学院的要求,院领导、教研室开展了听课、评课活动。其中院领导每学期听课10次以上。 8)坚持岗位考勤、考核工作，教学检查工作，征求师生对教学、管理及其它各方面意见，发现问题及时处理并根据调查、反馈意见，改进工作，加强管理。 9)进一步做好教学档案的建设和管理工作,给每位专兼职教师建立了完整的教学档案. 10) 认真做好考研辅导工作.虽然xxx学院教师教学工作量繁重,我们能够克服困难,教学中注意加强与考研密切的教学内容教;组织教学经验丰富、了解考验动态的老师给有志参加研究生考试的学生集中进行了数学专业课程辅导，给物理、化学本科专业进行了高等数学课程的辅导. 2、做好专业建设和课程建设工作 1)xxx学院现有两个本科专业，今年我们本着巩固现有专业，提高教学质量，建设特色优势专业的思想，进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲，特别是对两个具有特色优势的本科专业，按照教务处实行学年学分制的有关要求,认真仔细的修订了教学计划和教学大纲，为从零九级学生开始实行学分制管理打下了良好的基础。 2) 做好教学团队建设工作. 经过多年的建设和努力,今年专业教学团队被自治区教育厅确定为区级优秀教学团队. 3)xxx学院在学院开展的精品及合格课程的建设中，成立了以院长为组长课程建设领导小组，组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报，要以精品课程建设带动其他课程建设，通过精品课程建设提高xxx学院整体教学水平。 3、加强青年教师的培养和指导，推进师资队伍建设 1)加强青年教师的培养和指导工作: 首先，对新教师组织听课、评课、观摩教学等培训工作;其次，实行导师制，对青年教师指定了具有中、高级以上职称的指导教师; 2)做好年度教师引进计划，严把引进教师质量关，本年度xxx学院引进硕士研究生10名，将会改变xxx学院教师的学历结构，对xxx学院教育教学质量的提高及整体发展起到积极的作用。 3)加大学术梯队的培养与引进力度， 积极选拔培养学科带头人、学术带头人、中青年骨干教师，以形成知识结构合理、梯队明显，具有发展潜力的师资队伍，通过学术讲座、教研室活动等发挥骨干教师和老教师的传帮带作用。营造良好的学术氛围和科研环境，培养和造就一批有较高教学水平与造诣的学科专业带头人。 4、进行了教学手段和教学方法的探讨与改革，提高教学质量。 1)以教研室建设为依托，改革教学的手段和方法，狠抓教学质量。 2)通过课程建设的带动，xxx学院100%的课程都有电子教案或部分电子教案。 3)通过各种方式方法提高教师的业务素质是提高教学质量的根本所在。 5、加强教学实践活动实践教学是学生获得操作经验、提高应用能力、实现培养目标的重要教学环节，实践教学分四个部分：课程实验、集中课程设计、实习、毕业设计。 1)教学实验环节每学期均安排有包含课内上机实验的课程，以期达到增长知识、提高能力、积累经验的目的。 2)实习安排、毕业论文、毕业设计毕业论文(设计)是本科教学最后也是最重要的环节，学院毕业论文(设计)工作坚持高标准、严要求，以改革促质量，严把选题关、指导关、答辩关，整体质量高、教学效果好，对学生专业技能的训练成效显著。通过教育实习，加强了我们和实习基地之间的联系和感情。 6、抓好教风和学风建设 xxx学院紧紧围绕教学中心工作抓教风和学风建设，以教风带学风，以学风促教风。以形成良好的院风。 1)教风建设教风,从广义上讲是指教师的职业道德,它包括教师的思想政治素质、教师的心理素质、教师的精神面貌和教师的行为能力，归结为德、才、学、识、仪。有针对性地改进教学和管理工作。学风建设以德育为重点，教育学生树立正确的人生观和价值观，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。 xxx学院要求任课教师治学严谨，教学态度端正，注意提高教学质量，教学内容充实，基本观点正确，注意引导、培养学生分析解决问题的能力。 2)学风建设学风是思想教育和行为养成长期作用的结果。xxx学院高度重视学生的思想教育，培养优良学风，一靠思想教育，二靠制度管理，三靠活动引导，四靠奖惩激励。学院制订了学生科研奖励条例，英语过级奖励办法和其他赛事获奖奖励办法等等，促进优良学风的形成。加强学风建设，不仅能够激励全院学生刻苦学习、奋发进取，而且对校园精神文明建设的健康发展具有重要的推动作用。三、科研工作科学研究是高校的中心工作之一，科研水平是衡量一个学校办学水平的重要标志。 xxx学院现有两个本科专业，今年我们本着巩固现有专业，提高教学质量，建设特色优势专业的思想，进一步审订、修订了各专业的教学计划和教学大纲，特别是对两个具有特色优势的本科专业，按照教务处实行学年学分制的有关要求,认真仔细的修订了教学计划和教学大纲，为从零九级学生开始实行学分制管理打下了良好的基础。做好教学团队建设工作. 经过多年的建设和努力,今年专业教学团队被自治区教育厅确定为区级优秀教学团队. xxx学院在学院开展的精品及合格课程的建设中，成立了以院长为组长课程建设领导小组，组员有院领导、学术带头人、中青年骨干教师和各教研室主任组成。小组组织协调、统筹规划、指导并监督全院的课程建设。选择专业基础课程、专业核心课程、公共基础课程优先建设申报，要以精品课程建设带动其他课程建设，通过精品课程建设提高xxx学院整体教学水平。四、总结回顾一年，在xxx学院全体师生的共同努力下，在学校各级领导的正确领导下，xxx学院各项工作取得了显著成效。在看到成绩的同时，仍要清醒地认识到困难和不足。今后我们要继续以三个代表的重要思想为指导，结合学校实际，实施分层次教育，着力构建具有师范特色本科院校，努力探寻人才培养模式和自我服务机制，为培养更多更好的高质素人才而努力。

大学教学个人工作总结 篇6

　　在过去的一学期中，我能够做到自觉、认真、扎实的备好课，尽自我的努力上好课，认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术，并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自我的特点和所教专业，努力学习，进取钻研，认真授课，热情辅导，按时按质批改作业，尽心尽力完成好各个教学环节，将主要工作总结如下：

　　一、日常教学工作

　　AutoCAD课程是每周xx学时，xx和毕业设计是每周xx学时，课时量比较多、又是跨科目教学，所以准备起来不太容易，需要很多时间去备课备学生。为了能够顺利的完成教学任务，到达教学目标，上好每一节课，我就给自我制定了“三认真”要求，即严格要求自我的同时要认真备好每节课;认真上好每节课;认真批改每本作业。经过努力，我觉得自我还是做到了，为了备好一节课，我往往会花上一个晚上来反复钻研教材，翻阅各类教学教参，就是想备出一节让自我满意的课，上一节让学生有收获的课。

　　二、训练与比赛

　　中等职业学校学生的学习是与应用技术紧密结合的，那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高，也是对教师教学成果的检验。所以带领学生参加各种竞赛也是本学期的教学任务之一。

　　1、xx月参加xx省中等职业学校技能竞赛动画片制作教师组二等奖。

　　2、xx月组织并带领学生参加全国三维数字化创新设计大赛。

　　三、学习与提高

　　俗话说要给学生一碗水，自我就要有一缸水。对于教师来讲就要具备丰富的知识，所以我时很注重对自我知识的储备。当今社会知识更新速度飞快，计算机应用技术更新换代日新月异，对于我们中等职业学校的专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自我。为了让学生掌握到新的动画制作技术，我假期理解了Maya技术的培训。此次收获很大，使我在专业技术上又上了一个新的台阶。

　　走进xx世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自我，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。

大学教学个人工作总结 篇7

　　时光飞逝，一学年转眼飘过，回顾 20xx，说不上成绩斐然，但怀着一颗真诚炙热的心在与学生打交道，对待工作兢兢业业，尽心尽责，教育学专业的我深知教育在培养人的过程中承载着的太多的责任，正是抱着对教育的敬畏之心，对待教学工作更是不敢懈怠。

　　大学教师的敬业与为人，学识与素养是大学生评价大学教师的基本标准。为了成为一个能被学生认可的大学教师，在教学中，我认真备课，虽然今年依然沿用以前的教材，但我的教案、ppt 却会每年不同，每次备课都会有新的感悟与收获。为了拓展知识，补充与教学内容相关的材料，我会查阅各种相关书籍，尽可能的扩大学生的知识面。运用多种教学方法，做到科学性与思想性的结合。在认真备课的基础上，选择恰当的教学方法，精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。

　　活：教学方法活和学习方法活；

　　实：基础知识扎实；

　　全：即面向全体，全面提高教学质量。真正做到人人有收获，个个有提高。

　　教育工作是神圣的，它肩负着爱与责任，“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池塘，没有爱就没有教育。”这些年的从教经历使我不得不承认教育是一项充满人性关爱的事业。一个教师只有关爱学生，才能赢得学生的尊重与信任；才会爱岗敬业，竭尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己规范自己的言行，更好地做到为人师表。在教学中，我乐于与同学去交朋友，去给予他们帮助与引导，愿意倾听他们在情感、学习、交友上的困惑，无论在课上还是课下，都与他们保持着民主的师生关系。

　　承担着教育学与教育心理学的教学，我谨记自己的责任，外语系的同学们在大学毕业后有可能走上讲台，他们会成为一名什么样的教师，我有引导的责任，不断提高自己的教育科学基本理论素养，从课堂内外有意无意的影响着同学们的教育观，只期待他们能成为优秀教师。

　　除了承担教学工作，我兼职学院心理健康中心的心理咨询老师，对于每一位来访的同学，我用我的真诚与专业知识为他们服务。

　　一年来，不求硕果累累，只求问心无愧。

大学教学个人工作总结 篇8

　　一、教育、教学工作

　　㈠教学常规运转平稳有序

　　上半年，全面保证了教育教学工作的平稳、有序运转。一是全校共完成了164个教学班，15666个计划学时的课表编排工作，实际教学任务达到47021学时，保证了教学工作的正常运转。特别是网络化计算机排课系统的实施和利用，较好地统筹和利用了现有的教学资源，圆满地实现了顺德校区教师授课的连排，有效地降低了教师来回奔波顺德校区的负担，受到了广大教师的好评。二是组织完成了《xx医科大学20xx年本科教学质量报告》，使我校成为xx省首家向社会公布质量报告的省属高校，在社会上引起了较大反响。三是组织安排了26个专业2485名本专科学生进入生产实习岗位，其中58名康复治疗学专业的学生全部安排在三家大型高水平医院进行生产实习。四是20xx届共有26个本科专业及2个专科专业学生毕业，共有本专科毕业生2516人，结业15人，学位授予率为98%，圆满完成了20xx届学生毕业工作。

　　㈡考试建设和改革工作取得新进展

　　在考试建设上，我们完成了卫生部和国家医学考试中心主办的我国首次心血管内科专科医师准入及心血管疾病介入治疗试点考试，通过系统建设，使我校成为全国心血管专科准入考试4个考试基地之一，为今后我校成为全国更多的专科医师准入考试基地打下了良好的基础。5月16日到18日，来自全国六省市的300多名心血管专科的医生来我校参加专科医师准入考试，扩大了学校影响力，得到了国家医学考试中心的高度认可，并给学校发来了感谢信。在筹备专科医师考试基地的同时，我们还完成了国家医师执照考试的临床技能考试国家基地和考察培训基地的评审和挂牌工作，使我校成为国家医师执照考试临床实践技能考试的九大基地之一。

　　在本科生考试建设与改革上，我们大力推进学校课程题库和网考建设，题库试题总量已达到30多万道，本学期网考课程人次已占到课程考试总人次的40%，有效地提高了考试效率和考试的科学性、公平性，同时节约了人力和财力，受到了广大师生的欢迎。

　　㈢师资培训扎实推进

　　为加快青年教师的成长，在实践教学中培养青年教师，我们在全校范围内推广公开课和示范课，参加公开课和示范课的青年教师超过百人，对提高青年教师的授课水平和教学能力起到了积极地推动作用，这次通过学校工会推荐2名教师参加全省教学竞赛，分别获得全省理科组第一名和文科组第六名。

　　㈣积极拓展和启动国内外交流生项目

　　今年5月，校长亲自带队到xx中医药大学、xx医科大学签署了联合培养本科生的合作协议，拉开了我校与国内高校进行本科交换生培养的帷幕。这项工作的推进，完全符合教育部刚下发的《关于全面提高高等教育质量的三十条意见》中的第十二条和第二十三条所提出的“校校协同”、“建设优质教育资源共享体系”的意见和要求。另外，我们经过一年多的准备、协商、互访、交流，我校和德国xx大学于今年上半年也正式启动了交换生项目，教务处与国际交流处一起拟定了《优秀本科生国际交流项目选派办法》、“xx医科大学——德国xx大学交换生项目协议”、“xx医科大学全日制本科生国际交流项目管理办法”。

　　㈤注重加强人才培养模式改革，不断提高培养质量

　　在人才培养模式改革上，一是推进本科生辅修专业与双学位建设和拓展，为本科生攻读双学位搭建平台，20xx届毕业生中有324名同学获得法学专业、应用心理学专业、卫生事业管理专业辅修/双学位证书，占毕业生总人数的14%，增强了我校毕业生就业竞争力；二是为优秀本科毕业生设立学生助理岗位，按《xx医科大学推荐遴选学生助理免试攻读20xx年硕士学位研究生实施细则》，积极向教育部争取免试推荐硕士研究生名额，并选拔了一批综合素质好的应届本科生从事一年学生助理工作后再进入硕士研究生学习；三是注重加强学生实践技能培养，组织抽调xx医院、珠江医院、第三附属医院教学骨干，强化学生临床技能培养，我校20xx年4月参加在汕大医学院进行的华南赛区分区赛，获得一等奖，5月参加北京总决赛，获得二等奖。

　　二、部部省共建工作在逐步推进

　　为使我校尽早进入“部部省共建”行列，我们积极加强与教育部、卫生部和xx省有关部门的沟通协调，先后两次到北京与教育部、卫生部和总后卫生部积极沟通协调“部部省共建”渠道，同时积极争取省分管领导及省教育厅和卫生厅大力支持，在校领导和机关的共同努力下，目前以xx省政府的名义向国家教育部和国家卫生部分别提交了《关于教育部、卫生部和xx省共建xx医科大学》的报告，并及时进行了跟踪和协调。

　　三、教育教学改革工作有序发展

　　在教育教学改革上，一是继续做好新一轮“本科教学工程”建设项目。20xx年我校已推荐《寄生虫与人体健康》公开课项目申报国家精品视频公开课获得立项，并开始了录制工作。在省级“本科教学工程”建设上，6月中旬已完成项目的申报工作，我校共在8个类别申报了30个项目，并获得立项批准，目前在公示中。二是积极推进教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划，我校已组织“五年制临床医学卓越医师人才培养模式改革”项目，“长学制医学精英教育拔尖创新人才培养探索”项目、“临床医学硕士专业学位研究生培养模式改革”项目、“五年制中西医临床医学人才培养模式改革”项目的申报工作，目前卓越医师项目正展开国家层面评审。三是结合xx省教育综合改革项目的医学教育教学内容和课程体系综合改革和“卓越医师”人才培养体系综合改革的实施方案，进一步完善人才培养过程。特别是在八年制临床医学教育上，一方面修订培养方案，完成20xx级的.培养方案制定；另一方面不断完善和加强过程管理，确保培养质量。在五年制临床医学专业（卓越创新班）中正在设计临床医学整合课程的实施方案，推动课程整合改革的进行。

　　四、开放办学工作引入资金有了新进展

　　与基建处一起继续扎实推进康复医学院的合作项目，顺德校区康复医学院的建设工作有望年底开工，为引进社会资源办学开拓了新的途径。

　　五、援外培训及留学教育工作成效显著

　　㈠成功举办了7个国家援外培训项目，共举办了163个讲座，安排了456学时的实习，组织了91次外出参观学习，有37个国家200名医疗卫生官员和技术人员来校参加培训，获专项经费786万多元，我校承担的培训项目数和人数均在全国高校中名列前茅。

　　㈡顺利接收留学生111名，其中国家政府奖学金学生15名，MBBS留学生91名，研究生5名，20xx年春季学期在校学历教育留学生达到772名，居xx省医科类留学生首位，留学生生源国达到46个国家，分布在12个专业。

　　㈢狠抓留学生日常教育管理工作，突出抓好留学生到课关、安全关、团结关、政策关和制度关，坚持听课及班会制度，提高留学生到课率；坚持每月组织一次留学生宿舍安全检查，消除安全隐患。

　　㈣组织在校的54名中国政府奖学金学生参加国家留学基金委的年度评审，全员获得通过；推荐的20名优秀自费来华留学生人选，均被批准并获得资助。

　　六、教学实验室建设与管理工作有新成效

　　㈠实验教学示范中心建设取得新的成绩

　　上半年，组织申报2个xx省实验教学示范中心，通过积极工作，上下沟通和协调，我校申报的“医学生物技术实验教学示范中心和急救与康复技能实验教学示范中心均通过评审。

　　㈡教学实验建设与管理成效显著

　　在教学实验室建设与管理上，在注重充分利用好现有资源的同时，注重加强对新开专业教学实验室的建设。上半年完成了顺德校区心理学实验室、中药药剂学实验室的改造与改建工作。已完成细胞生物学实验室改建项目、新建商务英语专业实验室和动漫课程实验室建设招投标工作，并进入建设阶段。

　　在教学实验室管理上，上半年圆满完成了两个校区144间多媒体教室、13间计算机实验室的教学保障工作，维修了一大批教学设备，确保了上半年全校教学工作的正常运行。

　　七、毕业生就业工作实现新突破

　　截止8月6日，我校毕业生总体就业率突破96%。为了提高我校毕业生就业率，今年也加大了就业工作的力度。一是我们于3—6月份，组织人员实地走访调查了40多家用人单位，举办了28场现场招聘会，推荐就业困难毕业生80多人次，困难毕业生就业率达到95%以上。二是分专业、分层次开展就业指导必修课教学，开展就业知识讲座40余场，举行了“毕业生就业政策宣传咨询周”活动。三是为大学生立项资助20个就业课题项目。四是投入专项经费组织选拔出“赢在广州”大学生创业大赛。我校学生创立的“xx安防有限公司”等3个创业项目进入广州地区复赛，1个项目进入下半年总决赛。

大学教学个人工作总结 篇9

　　一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　　　一、加强学习，不断提高思想业务素质

　　这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。

　　一学年来，我还用心参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。

　　本学年，除了用心参加政治理论学习外，我还用心进行业务学习，提高自己的工作潜力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。

　　　二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务

　　我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，个性是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，用心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的用心性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。

　　总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生潜力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

　　三、任劳任怨，完成学校其他工作

　　我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思，及时总结教学得失。反思本学年的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

　　1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。

　　2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自己心中的目标。

　　3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

　　4、工作的用心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：

　　1、加强自身基本功的训练，个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，注重对学生潜力的培养。

　　2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

　　3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。

　　4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学年的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。

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