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医院培训总结十三篇

2024-06-05 07:18:52 来源:演讲稿网作者:作风建设动员部署会议讲话稿 点击:263次

医院培训总结(篇1)

  当我踏进山东省胸科医院大门的一刻,我知道我的未来已经慢慢开启了。7月18日,我永远记得的一天,那是我新的起点,新的开始。

  从那天起,我们开始了胸科医院的培训,前三天的课程让我懂得了很多以前在书上学不到的东西,有院领导的亲身经历和他们的所见所闻,对医院的故障制度有了一定认识。这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、再学习。一刻也不能放松,不仅要钻研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解医学影像诊断及技术等方面的知识,这样有利于我提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,经过学习和互动,感觉现在也慢慢走上正轨了,希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为医院创造价值。

  通过第四和第五天的培训我明白了什么是沟通,沟通就是人们在互动过程中通过某种途径将一定的信息从发送者传递给接收者,并获得理解的过程,双方互动的过程。我们作为一名合格的医护人员,应该要保持热情的态度,掌握语言的艺术性,学会倾听患者的述说,重视非语言的沟通,善于换位思考,不要一味的只想到完成自己的工作,当你发现患者的心情不好时,你知道自己没办法帮助解决的时候,你可以认真的倾听患者的述说,在适当的时候可以拍拍患者的肩膀等,这样患者会认为你很重视他,有设身处地的为他着想,不是敷衍了事。

  偶尔,我们还要学会赞美,学会容纳,我们应该要判断患者在想什么,这样我们才能更好的融入病人的心理,更好的了解病人,才能和病人保持良好的关心,能让病人感觉到我们对他的友好。我们还要学会一些特殊的沟通技巧,我们应该要用好的心情来感染患者,学会在沟通中的感情输入,当患者在生病心情不好的时候,看到你还对他板着一张脸的时候,患者的心情会更加的难受,而你用好的心情来感染他,让他心情愉悦,我们再加入更多的感情在里面,患者会认为我们是友好的,是理解的,这会试沟通中会减少很多不必要的摩擦。

  培训的第六天是为期一天的拓展训练,但在训练结束后内心的激动却久久不能平息。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。这次训练,是一次身心的大洗礼,是进一步推动我全力以赴作好各项工作的动力。它不仅仅是一种简单的训练,而是一种文化、一种精神、一种理念;同时也是一种思维、一种考验、一种气概。

医院培训总结(篇2)

  在医院领导的支持和帮助下,顺利完成在滕州市中心人民医院微生物室进修学习工作。半年来,在带教老师的耐心的讲解和指导下,认真学习,积极工作,通过不断努力,自身工作能力得到了很大的提高,现就半年来的进修学习情况总结如下:

   一、理论知识学习情况:

  1、强化基础知识学习。为了提高自身理论知识,在工作之余我再次重温周 庭银主编的《临床微生物学诊断与图解(第3版)》、倪语星主编的《临床微生物学检验》、周 庭银及倪语星主编的《临床微生物检验标准化操作指导(第2版)》、陈东科主编的《实用临床微生物学检验与图谱》等相关业务理论知识,通过自学,进一步提高了自身的理论水平,为工作实践打下了良好的基础。

  2、加强知识交流。在进修期间,尽可能的抓住一切机会,主动诚恳地向专业老师请教,积极学习,听取满主任讲课,开阔了自己的知识视野,更加丰富了自己的理论水平。满主任曾从事5年微生物教学工作,既有丰富的理论知识,又有娴熟的实践技能,省内为数不多的微生物学知名专家学者。

   二、工作业务实践情况:

  经过半年来的工作学习,已经初步掌握了细菌检验业务技能,能够基本独立完成细菌检验工作,其中包括:

  1、细菌接种方面:熟练掌握痰、尿液、血液、胸腹水、脑脊液、分泌物以及组织等方面的细菌接种和培养。

  2、涂片染色方面:掌握一般细菌涂片染色、特殊细菌涂片染色和抗酸杆菌涂片染色。

  3、细菌鉴定方面:能够识别和鉴定上呼吸道等标本的正常菌群;在镜-b+b-cc+c下能够识别G、G、G、G、真菌孢子等细菌形态;基本掌握细菌标本的鉴别和鉴定。

   三、今后工作设想:

  在以后的工作中,我将继续加强对细菌理论知识的学习,通过工作实践努力提高自身业务素质和技能。相信在科室领导和同事的帮助下以及自身的努力,个人业务能力得到提升,进一步为医院工作以及为患者服务作出新的贡献。

医院培训总结(篇3)

  医院培训期满年度总结

  医院培训期满的年度总结,是对医院所有培训工作的梳理、总结、反思和提高;是对医院人力资源建设和员工成长的回顾和展望;也是对医院发展战略的实践和落实。

  一、培训项目总览

  在过去的一年中,我们在医院共开展了多个培训项目,从临床技能到管理能力,涵盖了不同人群和不同层次,如:

  1.临床诊疗水平提升计划;

  2.基层医生技能提升课程;

  3.医学前沿知识讲座;

  4.中层管理干部培训班;

  5.职业道德与执业规范培训研讨会;

  6.护士专业技能培训;

  7.岗位培训及岗位轮岗计划;

  8.人文关怀与沟通技巧培训。

  以上培训项目均已组织开展,并收到了良好的反响。同时,不断有新的培训项目开展,并不断改进和完善现有培训课程和计划。

  二、培训效果分析

  经过一年的精心规划和执行,我们对整个培训项目和计划进行了效果分析。从员工反馈、绩效提升等多个角度进行评估,得到如下结论:

  1.整体满意度较高,员工反馈积极

  通过调查问卷和个别访谈,我们发现员工对培训计划的满意度较高。培训内容、授课教师、教学方法等方面得到了良好的评价。同时,员工也表示在临床实践中能够灵活运用所学知识和技能提升自己的临床水平。

  2.职业技能明显提高,绩效显著提升

  培训计划的实施,对员工的职业技能提高有明显的影响。员工的操作技能、诊断技能等得到了有效提升。也促进了岗位间的流动和岗位上的多元发展。同时,员工的工作绩效也得到了显著提升,提高了医院的整体服务质量。

  3.落实了医院战略,增强了医院核心竞争力

  在培训项目的实施中,我们将其中一部分课程与医院发展战略结合起来,以提升医院的核心竞争力。除了提高医务人员的临床水平,我们还注重了医院的管理水平和服务质量,以促进医院的改革和发展,实现顶级医院的目标。

  三、问题分析和改进措施

  在总结中,我们也发现了一些问题和不足之处,如:

  1.培训课程的单一性;

  2.评价体系的缺失;

  3.资源整合不充分;

  4.学习氛围的营造等不足之处。

  为解决这些问题,我们提出了改进措施:

  1.多样化的课程安排;

  2.完善的评价体系;

  3.资源整合和管理的优化;

  4.营造良好的学习、沟通和创新氛围。

  四、展望

  展望未来,我们将进一步加强医院的人才培养工作,推出更全面,更有针对性的培训计划,实现医务人员的全面发展和医院的可持续发展。同时,将加大对人力资源管理和人才培养投入,提高医院服务质量和竞争力,实现医疗卫生事业的跨越式发展。

  结语:

  医院培训期满的年度总结,是一项重要的工作,反映了医院的培训水平与服务质量。通过总结和改进,不断提高医护人员的职业技能和素养,把优秀的人才留在医院里,为医院的进一步发展奠定坚实的基础。我们相信只要持续努力和创新,医院的未来一定会更加美好!

医院培训总结(篇4)

  医院培训期满年度总结

  近期,我们医院的培训期限已经结束,我们的全部培训工作已经圆满完成。今天我们进行了医院培训期满年度总结,下面是总结报告:

  一、培训内容与形式丰富多样

  今年,我们医院针对不同科室和职位,定制了多种培训方案。除了基本的岗前培训和专业技能培训,我们还聘请了多位著名专家,为我们提供了新的专业技能和管理方面的培训,这些知识内容覆盖了医疗技术、医疗改革、临床决策等方面。

  除了培训内容上的丰富多彩,我们还采取了多种形式的培训方式。线上线下相结合,利用微信群、专业论坛、现场讲座等多种方式,提升了培训的交互性和学习效果。

  二、互动效果良好

  在今年的培训过程中,我们特别注重培训后期的跟踪与交互,探索了许多有效的形式,如在微信群进行交流、讨论、学习笔记分享等方式。这些交互形式让学生与老师有更多的思维碰撞和灵感互动,提高了吸收新知识的效率和培训的实效性,我们的医院也因此收到了很好的回报。

  三、培训工作成效显著

  在今年的培训过程中,我们医院注重对医生的全员素质提高。不仅注重医疗技术的逐步成长,还注重医生职业道德水平,让医生从“为人民服务”的角度作出实际行动。我院的医生在年度考核中得到了较高的评价,也取得了显著的就诊量和患者满意度的提高。同时,各项指标也显示我们的医生个人素质、团队素质、技术水平等方面有了很大的提升。

  四、存在的不足和下一步工作的规划

  在年度培训评估中,我们发现培训认证和管理工作还要进一步完善,对于培训后的实际应用效果的跟踪以及反馈还不够规范。下一步,我们计划推出更加系统化的培训方案,并加强对培训过程中的反馈和掌握。

  总的来说,今年我们医院的培训工作比往年要更加突出,这不仅仅是医著们的一份荣耀,更是我们医院的一份自豪,也是我们医院在成为国际化医院的道路上的一件大事。我们也相信在下一年的日子里我们能够进一步提升自己,为医疗事业做出更加积极和贡献。

医院培训总结(篇5)

  根据国家卫计委、山东省省卫生厅人感染H7N9 禽流感防控和医疗应对工作电视电话会议精神和市卫生局部署,为切实做好人感染 H7N9 禽流感疫情工作,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会和谐稳定,提高对人感染H7N9 禽流感病毒的预防与控制意识、报告及处置能力,我院于 4月x日晚在综合楼五楼会议室举行了“人感染H7N9 禽流感防治知识培训”。

  此次培训由市人感染H7N9 型禽流感防治专家组成员、感染科副主任XX 主讲,全院医务人员到场听课。 培训前,院长助理、医务科科长XX 首先强调了当前防控工作面临的严峻形势。他指出我省目前尚未发现任何H7N9 感染的病例,但是并不是说我们就能够高枕无忧。他要求在培训结束后,每一位医护人员都能够知道H7N9 的症状特点,知道隔离操作程序,知道早期救治方法,第一时间发现患者并给予正确的救治,第一时间隔离患者,避免交叉感染,并做好自我防护工作。

  此次培训主要对国家卫计委发布的《人感染H7N9 禽流感诊疗方案(20xx年第一版)解读》和《人感染H7N9 禽流感医院感染预防与控制技术指南 (20xx年版)》进行讲解。感染科XX 在培训会上简要地介绍了目前人感染H7N9 禽流感的流行概况,对人感染H7N9 禽流感的病原学特征、临床症状、实验室检查、诊断、治疗措施等方面作了详细的阐述,并结合我院情况详细地讲解了预防与控制H7N9 禽流感的`相关知识。

  最后,人感染H7N9 型禽流感防治领导小组组长XX 副院长做了重要讲话。尤院长指出,目前人感染H7N9 禽流感疫情日趋严峻,为切实做好H7N9 型禽流感防治工作,我院高度重视,迅速反应,周密部署,科学应对,健全组织,开展了一系列工作,采取了一些相关措施,如召开了H7N9 型禽流感专题会议,成立了人感染H7N9 型禽流感防治领导小组和医疗救治专家组,启动了发热门诊和预检分诊,加强对不明原因肺炎病例监测,并在内网进行防控知识宣传等。

  最后, XX 院长对全院职工提出了四点要求:

  一、要求大家在思想上和行动上高度重视。每一位医护人员都要积极应对,提高和统一对人感染 H7N9 禽流感防治工作的认识。

  二、积极做好人员和相关物资的准备工作。要求全院职工要提高认识,沉着应对,24 小时待命,做到人员到位,联络畅通,反应迅速,确保各项措施落实到位。

  三、要求发热门诊及有关人员,严格门诊筛查和临床诊断,严格隔离治疗,严格疫情上报,做到“早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告”,确保防治工作科学、规范、有序、有效。四、正确对待H7N9 型禽流感疫情,不要引起恐慌。目前尚无证据证明人与人之间可以引起传播,而且只要科学对待,做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告,该病完全是可防、可控、可治的。我们医务人员要做好宣传工作,避免造成社会上的恐慌现象。 通过这次培训,使全体医务人员提高了对人感染H7N9 禽流感防治工作重要性的认识,加强了医院感染防控和医务人员个人防护能力;使临床医务人员熟悉了疫情报告及相关法律法规,做到出现疫情及时上报并迅速采取隔离措施,为防治工作提供了技术支持,对做到 人感染H7N9 禽流感早发现、早诊断、早隔离、早治疗、早报告将起到积极作用。

医院培训总结(篇6)

  加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下:

  (一)、护理技术操作培训:每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及技术操作人人熟练掌握,人人过关。

  (二)基础理论知识、专科护理常规培训:

  1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。

  2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。

  时间总是过得很快,回顾这段时间的培训,是欢笑与汗水的交织。时间虽短,可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。

  通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训,让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。

  《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训,让我们从操作的'不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,指导老师手把手教学,大家分组训练以及培训后的操作考核,让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念,了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

  最后的户外拓展训练,在各位教官老师的严厉指导下,我们了解并掌握了多种应急救护措施;山路拉练以及其它各项体能训练,在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质,真正做到了学时严肃认真,闲时放松欢乐,课后收获满满。

  常言道:“三分治疗,七分养"。如今,随着社会的发展,各种医疗纠纷更是屡见不鲜,护理工作如履薄冰。因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的道路,走稳走好并一直走下去,为广大病患奉献自己的青春和热血。我将不断规划、不断改进、不断提高自己,去取得更好的成绩。我会全心全意的投入到工作中,将我的激情和热情撒遍普洱市人民医院这片土地,做一名优秀的普医人!

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作者:大专新生入学演讲稿
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