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交通安全演讲稿小学生锦集7篇

2023-09-30 19:09:37 来源:演讲稿网作者:聚优网 点击:833次

  最困难的时候,也就是离成功不远的时候,如果想要完成好此次的演讲任务。一般优秀的演讲离不开演讲稿的铺垫,设计清晰的演讲稿可以使您更好地培养您的演讲技巧,你是不是在写主题演讲稿的时候一筹莫展呢?考虑到您的意愿我们编辑了“交通安全演讲稿小学生”,非常感恩您的关注和阅读!

交通安全演讲稿小学生 篇1

  “安全责任重于泰山”,我们每个人,都要从“要我安全”转向“我要安全、我会安全”。用亲人的片片爱心、句句叮咛,随时提醒自己“珍惜生命,勿忘安全”,为生命构筑一道安全防线!同学们在乘车的时候,一定不要座低速车、三轮车、黑车、无牌无照及驾驶员酒后开的车。

  因为存在着很大的安全隐患,很容易给学生带来生命危险,我们必须牢记。

  “生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人说,生命是宝藏;有人说,生命是**;我说,生命是一朵花,就像春天里五颜六色的花!我们是祖国的花朵,祖国没有了这朵花,就缺少了一份欢乐,也就是说,我们没有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的笑声。

  在时间手册中,安全记录无处不在。如果您有杰出的成就,辉煌的成就和人们的认可,并使用0代表,那么健康的身体就是1。有了1,后零位就有价值了。一旦1消失,即使有即使亿个零,它也是梦中的水和镜中的花。

  从家到学校,几乎全是公路。所以我们的父母经常告诉我们在路上要小心,注意交通安全。快乐上学、安全回家是每个老师和家长的共同心愿。

  同学们,人生最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?

  安全。只有我们安全地生活和生活,我们才能拥有所有的幸福和美好的事物。我们要做到在楼梯不打闹、不追逐、不乱跑,做到文明礼让、和睦相处。

  学会在休息室里玩,玩文明游戏,在轻松安全的休息中度过10分钟。还要注意交通安全,走在路边,注意交通,不要在路上玩耍。只要人人都树立“安全第一”的观念,才能减少和避免事故的发生。

  为了个人的安全,为了家庭的幸福,为了母亲的微笑,为了儿女的祝愿,请绷紧“安全”这根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”

  我的演讲到此结束。谢谢您。

交通安全演讲稿小学生 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级三班的*** 。今天,我演讲的题目是——《交通安全记心间》。

  每年的12月2日是 “全国交通安全日”,今年的12月2日为第四个的交通安全宣传日,其主题为“拒绝危险驾驶,安全文明出行”。

  “生命”一个多么鲜活的词语,“安全”一个多么古老的话题。

  现在每天在公路上出行的是1亿人,全国2.6亿良机动车,3亿名驾驶员。这是全国的数字,出行1亿,每天在路上跑步,是参与交通活动的主要工具,也是制造事故的工具。

  在道路交通事故中,人们参与了不安全因素、车辆的不安全状态和环境的不安全因素。汽车的飞速发展给人类带来了文明和灾难。

  曾几何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通事故如同一块沉重的石头紧压在人们的心中。当急刹车声响起时,路上又很多血迹。然后,另一个家庭将被悲伤和泪水所笼罩,他们的生活将被阴霾所笼罩。

  这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨重的教训和血的代价已经让我们深深地体会到文明安全出行的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在你为了赶上时间而跨过篱笆的时候;也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了你和其他人的幸福,请三思而后行。

  这让我不禁要问,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?为什么只有通过死亡的对比,我们才能更加珍惜生命?我们是不是非得离开生死,只有亲人的眼泪才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的关注?

  人生之路是漫长的,漫长的岁月需要和平。朋友们,为了我们能潇洒地走完人生,为了我们家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,为了我们的人生能够更加精彩,更为了让世界少一点悲哀,多一份欢笑,行动起来吧!让我们从身边的小事做起,关注交通安全,遵守交通规则,用行动诠释生命的意义。

  让我们的青春,让我们的生命绽放!

  我的演讲到此结束。谢谢您!

交通安全演讲稿小学生 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 今天,我很高兴能在这儿为同学们讲课,我希望接下来我讲到的交通安全知识对每一个小朋友都有用,希望你们都能够认真地听,而且听了之后还能够将这些知识向你们身边的人宣传。

  我想通过今天的讲话,让每个同学都能积极地保护好自己,做好身边的事,影响身边的人,做一名优秀的交通小卫士。 人们常说:““交通事故猛于虎”。

  我们们知道,老虎再凶,一口也也只能吃掉一个人,但交通通事故则可以一口吃掉几个个人甚至几十个人的生命。。我国2013年共发生道道路交通事故6675077起,死亡人数1043772人,平均每天死亡达2286人,相当于每天坠毁毁一架马航mh17客机((2014年7月17日,,马来西亚一架波音7777客机在乌克兰靠近俄罗斯斯边界坠毁,飞机载有2880名乘客和15个机组人人员全部遇难)。在这场悲剧事故的背后,许多家庭失去了亲人,许多欢乐变成了悲剧,许多幸福变成了虚无。

  那么,我们如何才能在交通安全方面保护自己呢?我们主要学习两两个方面的内容:行走、乘乘车。

  首先,让我们来看看一些基本概念。 同学们每天天上学放学都要来回走在街街道上,我想你们肯定看见见过许许多多关于交通的标标志标线。十字路口有一个红绿灯。如果有行人专用的红绿灯,就叫做人行横道信号灯。

  我们走过红绿灯控制的十字路口,主要是看人行横道的灯光信号。绿灯亮时,表示允许行人通行;红灯亮时时表示不准行人通过。在道路的两侧,都有各种形状,文字和符号的标志,称为交通标志。

  我们应该熟悉并爱护这些标志。我们不应随意损坏或涂刷,我们应自觉遵守这些标志的规则。还还有,在道路上有黄色、白白色的线条,那就是交通标标线,它们告诉车辆和行人人应该怎么有秩序地走。各各式各样的交通标志,它们们用图案、符号和文字来表表达特定的意思,告诉驾驶驶员和行人要注意附近的环环境情况,这对于交通安全全非常重要,被称作永不下下岗的交通警察。

  第二,我要学会如何安全行走。人们认为走路,谁不能?其实,如果我们不注意交通安全,走路也会带来麻烦。

  因因此,我们上学读书、放学学回家,节假日外出,走在在人来人往交通繁忙的道路路上,要遵守交通规则,增增强自我保护意识。我们应该走在人行道上。如果没有人行道,我们应该走右边。大家回想一下,,和爸爸妈妈上街的时候,,我们是怎么走的,是不是是总有一个走在你的左边??

  为什么?因为左边有一辆快车,左边有危险!走在左边就是把危险留给你自己。走在左边就是爱你。你知道吗?

  左边的人保护着右边边的人。当你长大了,你必须走在左边来保护爸爸妈妈!但学生们上学和放学候喜欢肩并肩走。左边的学生是为了保护右边的学生吗??

  不是!这是一种无意识的违法行为。这不安全!你可能不知道,回家问问爸妈,上学的路上别担心。

  你们现在还不不能帮爸妈什么,但是保护护好自己,高高兴兴地上学学,平平安安地回家就是给给了父母最大的安慰。记住,不要三四五个人并排走。三个人以上必须排队。 走路路的时候,思想要集中,不不要东张西望,不能边走边边玩,边走边看书,尤其不不要在马路上追逐打闹,更更不要在马路上踢球、溜冰冰、做游戏,一旦被来往的的车辆撞倒,后果非常严重重。

  过马路的时候应该怎么么走?有的同学认为乱穿马马路没啥关系,反正驾驶员员会刹车的。但是事上,这辆车并不是瞬间停下来的。

  由于惯性,汽车制动后会向前滑行一段距离。就像我们在奔跑中突然然停下来,还会不由自主地地向前冲出几步一样。检测测结果表明,当汽车以每小小时40公里的速度行驶行行进时,从司机发现情况急急刹车到制动有效,车会向向前继续行驶18.

  82米米远,才能停住。但在雨雪天气,由于路面湿滑,将继续行驶24米。现在的汽车,在一般公公路上行驶的时速在50、、60公里左右,高的时速速达到90、100公里以以上,高速公路上的速度就就更别提了。

  如果我们按每每小时速度60公里计算,,一分钟就是一公里,一公公里等于1000米,也就就是说每秒钟行驶速度为116米。学生们想,滴答作响,汽车会从远方来找你。如果你是骑自行车还是走路,而汽车争抢这一秒,后果将难以想象!

  何况还有可能能驾驶员不注意、刹车不灵灵等,所以我们千万不能冒冒这样的险!过马路必须走人行横道,即斑马线。有交通信号灯控制制的人行横道,要看人行横横道旁的人字形灯变绿了,,车辆停下来了再过马路,,要遵守“一看二慢三通过过”的原则。

  在没有人行横横道的马路上,要直行通过过,不要乱穿马路不要猛跑跑,也不要在车前车屁股后后过马路,这都是很危险的的。遇到转弯的车时,不要离车身太近。如果你离妻子太近,即使前面的车经过,后面的车也可能会碰到你。。 有一些顽皮的的同学,喜欢玩弄停在马路路上的汽车,甚至在道路中中间拦车、追车、吊车,向向车辆投掷石块,以此为乐乐。

  是十上,这是一种非常危险和不道德的行为,最容易引发事故。发现这种不良行为,要及时提醒,大胆劝阻。最后,让我们学习如何乘坐文明的公共汽车。

  乘车时,应在指定地点等候,不要在拥挤的车道上等候,不要在道路交叉口和车道上与车辆打招呼。。等车停稳后再上车,如果果是坐公交车,遇到老人、、孕妇、抱婴儿的人要主动动让座。车辆行驶时,要坐稳或站稳,抓住扶手手,防止紧急制动时摔倒。。

  如果是坐的士或小车,前前排的要系好安全带,如果果前排的不系安全带,你们们要提醒他们,不系安全带带不仅仅是违法行为,更重重要的是安全带是保护生命命安全的,我们应当主动系系好。 乘车时,不不能将身体的任何部位伸出出窗外,不要在车内大声叫叫嚷,要做个文明的小乘客客,不要往车窗外扔垃圾,,要爱护环境。(提问:

  坐坐过摩托车的小朋友请举手手。)摩托车的前面,也就就是油箱上面不能坐人,驾驾驶和乘坐摩托车必须戴安安全头盔,道理是和系安全全带一样的,头盔可以保护护我们身体最重要的部位。。如果哪位小朋友的家人骑骑摩托车经常不戴头盔,或或者是让12岁以下的你搭搭乘摩托车,那么你今天回回去就可以批评他,说他一一点也不注意安全,不戴头头盔骑车和让我搭乘摩托车车都是违法的,很不安全。。

  你不考虑我自己的安全。你怎么能叫我**我?另一点是不要坐没有驾照的人开的车。电瓶三轮车、拖拉机,这些车辆安全性能差;超超载非法营运的车也不要乘乘坐,这些车对我们的安全全是没有任何保障的。

  探亲、晚归时,要特别注意不要乘坐酒车。喝酒的人走路时会转过身来左右摇晃。当他们开车时,他们会像蛇一样弯腰。这是严重的违法行为,极其危险!同学们们如果遇到这种情况要立即即予以制止。

  杯中一滴酒,,亲人两行泪。通过今天的学习,我回家后要给父母上一堂交通安全课。我劝我父母不要喝酒、开车或开车。发生交通事故时不要看。

  (同学们有没有见见过交通事故?)事故现场非常危险,特别是在每天大雾或汽油泄漏的现场,学生应尽快远离。遇到事故现场时,不要惊慌。保持你的头脑。。

  当发生交通事故、车辆逃逃逸时,同学们有义务记下下逃跑的车牌号码、颜色、、车型等并迅速拨打1100报警**。 总而而言之,学生的交通安全非非常重要,它关系到同学们们的一生和全家的幸福,也也牵动着全社会人民的心。。希望同学们自觉遵守交通通法规,积极配合交警叔叔叔开展交通安全工作,共同同维护交通秩序,在保证自自身安全的同时,为父母和和亲友做好遵章守纪的小模模范,尽自己最大努力创建建平安家庭、平安校园、平平安社会。

  未来是无限美好的。未来属于你。祝你身体健康、安全、幸福,天天快乐成长!谢谢大家!

交通安全演讲稿小学生 篇4

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  小学生安全教育演讲稿

  随着经济的发展,周巷营南变得越来越漂亮,路上车水马龙的景象随处可见。然而,由于一些人交通安全意识淡薄,一场无法挽回的悲剧发生在繁忙的道路上。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

  安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

  而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我国小学生的自我保护能力,80%的事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

  红灯时间短,寿命长。为了更好地宣传交通安全法律法规,增强学生的交通安全意识,我向全体师生提出:

  1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2。当我们步行在人来人往的路上时,请时刻保持清醒的头脑,不要在路上玩耍。

  三。当我们在路上的时候,我们应该更加谦虚和耐心。我们不应该闯红灯,走在人行横道上,绝不能因为一时贪心而过马路;

  四。12岁以下的学生禁止骑自行车。

  5、放学回家一定要排好路队。

  6。集体外出时,最好有条理、有思想的报道题目,有秩序地走;集体外出时,不要追逐、打架、嬉戏;走路时要注意周围的环境。不要四处张望,边走边看书看报或做其他事情。

  7号。在没有交警指挥的路段,要学会避开机动车,不要与机动车争路。

  8个。雾天、雨天、雪天,最好穿上五颜六色的衣服,让机动车驾驶员尽早找到目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

  9号。过马路时,服从交警指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行、红灯停”。

  10个。过马路,走人行横道;在有天桥和地道的地段,要有意识地走天桥和地道。

  11号。过马路时,要走直线,不要绕道而行;在没有人行横道的路段,你应该先看左边,然后再看右边。确认无机动车通过后方可过路。

  12岁。请勿翻越道路的安全屏障和隔离墩。

  13、不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

  遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切,我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

  让我们携手爱护文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

  今天是第十个全国中小学生安全教育日。希望这一天能再次引起学生对交通安全的关注。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

  当它发芽开花,长成参天大树时,我们将收获更多的和平、幸福与和平。

  20xx年6月4日

  小学生安全教育演讲稿

  我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、**犯、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。

  据了解,我国每年约有万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班

  的学生在“消失”。

  范文写作当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧,不由得让人扼腕叹息,挥之不去的恐惧,也给了我们安全的警示。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。

  生命只有在安全中才能永葆生机,幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全建设了我们美丽的家园,成为家庭和朋友之间的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;我们必须筑起思想、行为和生活安全的长城。

  也许很多学生会认为安全只是指身体的安全,甚至是身体的健康和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

  再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜,我忍不住在网吧里熬夜;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,最全面的范文参考写作**无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,很难平稳地读好书。

  无论是人身安全、思想安全,还是行为安全,都有一个共同的特点,即结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?

  这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。

  各位老师、同

  学者:我们都生活在一个由血缘、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此,个人就不仅只是个人。

  每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。为了个人的成长,范文top100为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  20xx-2-21

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  20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

  指导思想

  以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加大教学研究和教学改革的力度,深化教学方法和学习方法的研究。

  正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

  主要工作

  一、教研组建设方面:

  一。要学习课程改革理论,积极实施课程改革实践。

  、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

  、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

  2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

  (1)备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

  (2)上课关。

  (3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。

  (4)考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

  (5)质量关。

  三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。

  二、常规教学方面:

  1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

  2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

  三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容,切实抓好,认真落实小组公开课教学。

  4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

交通安全演讲稿小学生 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我们生活在车辆日渐增多,已经让道路变得拥挤和安全事故多发的环境中,而我们每天都要上学、放学,怎样才能做到安全出行,是每个学生面对的问题。

  怎样安全出行呢?

  首先,遵守交通法规是每个学生应该做到的。红灯前停下,大家都知道绿灯线的口号,但我们都做到了吗?我们应该严格要求自己,遵守交通法规,为自己的安全提供保障。

  其次,在上学、放学的过程中,学生在路上打架,乱过马路的行为也要纠正。

  而不乘座无安全保障的车辆,拒绝黑出租,黑校车就是我们对安全做出的选择。

  最后,让我们都遵守交通法规,从自己做起,创造一个安全的出行环境。

  谢谢大家!

  小学生交通安全演讲稿【2】

  随着社会的日益发展,人们的生活水平在不断地提高,也越来越讲究时间问题,因此越来越多的人们也买了车辆这本是好事,促进国家经济发展,但是也存在一个不可忽视的问题交通安全问题。

  首当其冲的便是红灯问题。红灯停,绿灯走,等黄灯。我们一直在唱歌,但是仍然有些人不遵守,然后还有一些人的**。

  二是在一些繁华地区,道路宽阔,设置了安全围栏,但也有人为了少走两步而直接无视、翻身。

  第三个就是针对我们小学生而言,放学之后一定要排队,不乱跑乱闹,以免出现一些安全事故。

  遵守规章制度就是尊重生命,这是我们的责任,也是我们的义务。让我们共同呵护文明之花,珍爱生命,共创更加文明和谐的社会。

  随着经济的发展,公路上车水马龙的景象随处可见。然而,由于一些人对交通安全的意识不足,繁忙的道路上发生了无法挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

  道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。

交通安全演讲稿小学生 篇6

  说起校园,应该是个安全的地方,但每年,新闻都会播报很多校园伤人事件,并再次敲响了安全警报。越来越多的校园希望安全,所有行业的事故也越来越少。为了唤起大家对安全的关注,让我们来看看小学生们的交通安全演讲!

  小学生交通安全演讲稿篇一

  一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车......今天,四通八达的交通络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是一幕幕血淋淋的人间惨剧:

  一辆大客车因严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖,车毁人亡;一个骑摩托车的小伙子乱闯红灯,丧命于车轮下;司机酒后驾驶,车祸无情夺走了全车人的生命,真是"杯中一滴酒,亲人两行泪"啊......

  这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通安全教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?"交通安全"这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。

  这一幕幕惨剧是可以避免的。当我想到这个地方时,我的心会很久不平静。

  这些血淋淋的交通事故总是提醒人们不要忘记惨痛的教训,永远不要拿生命当戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。

  我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走......

  看到这里,我的心里只有同情和愤恨。我同情那小女孩,有花季般的年龄快乐阅读失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的"一时不小心"毁了女孩的一生幸福。有无数人和这个小女孩一样悲惨。这一课血为我们的现代人敲响了交通安全的警钟。

  这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告......难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。

  此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶尔还和同学在马路玩耍......这一时的冲动,一时的疏忽也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的疏忽。

  意外所引发的吗?

  生活就像一杯满满的水,它永远不会溢出来,但它很难,很难。如果你想把它平放,你能做什么?不过,你要小心,这次车祸撞到了满满一杯水

  这部交通安全教育片触动了我很多。我会接受警告,从我开始。学习交通法则,自觉遵守交通规则,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,让我们携起手来重视交通法则,自觉遵守交通规则,珍爱自己的生命,让悲剧不再重演!

  小学生交通安全演讲稿篇二

  校园是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在学校里度过的,所以说校园的安全与我们紧紧联系起来,它关系到同学们能否健康的成长,能否顺利地完成学业,也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点,随便在校园里打闹、在上体育课时不按老师的要求去活动,甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等,这样很容易造成无为的**,一旦悲剧发生,就会给家庭带来伤痛,给自己造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。

  20 年因交通事故造成的中小学生**人数超过二万五千人,平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。其他安全事故,如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等,每年约1起。6万名中小学生非正常死亡,平均每天40多人。也就是说,地球上每天都会有一班学生“消失”。

  学生们,这是多么令人震惊的数字。

  “生命是宝贵的。人生只有一次。如果你错过了它,你将永远无法挽救它。众所周知,安全教育是学校教育的永恒主题,生存是一切的基础。我们的每一位同学,都应牢固树立"珍爱生命警钟长鸣"的指导思想,加强和提高自身的安全意识,提高自我保护能力,防止意外事故的发生。

交通安全演讲稿小学生 篇7

  我校位于交通要道,在校学生多达3600余人,安全责任尤为重大,多年来,我校一直把安全工作放在重中之重。本学年,我校安全工作主要围绕“拒乘违法车辆”“平安出行,从我做起”“拒食不安全食品,争做健康小卫士”“小手拉大手”四项活动开展:

  一、强化安全教育,树立安全意识

  首先、利用班队会,升旗仪式及安全教育课,对学生进行拒乘违法车辆、拒食不安全食品等安全知识讲解,使学生养成“不食三无食品,远离流动摊点”的好习惯。其次、利用宣传橱窗、手抄报等途径,指导学生如何注意自身安全。此外、还开展手抄报比赛、安全知识竞赛等活动,深化学生安全意识。

  二、细化校园监管,深化责任意识

  为了把校园安全工作做的更好,我校层层细化安全责任,逐级签订安全责任书;实施“无缝化管理”,值班老师提前半小时进班,课任老师无缝对接,校门口两名保安和一名值班领导,协助交警,护送学生,维护门口路段交通秩序,确保学生自进校至离校都在老师的监护之中;分三个时间段错时放学,安排家长在指定区域接送,正副班主任全程护送学生,并设立交通安全“监督岗”,对违规接送孩子的家长进行劝导;每月对学校校舍及周边的安全隐患进行一次排查,发现隐患,及时采取整改措施,备案并上报教体局。

  三、家校联动,共创平安校园

  利用家长会等渠道,向家长宣传安全知识,增强家长安全意识。先后发放《拒乘违法车辆倡议书》《“平安出行,从我做起”倡议书》及《致家长一封信》等材料,并通过家长签字的形式,引起家长足够重视。坚持开展“小手拉大手”活动,充分调动学生和家长的积极性,参与到共筑平安校园活动中来。

  四、多方协作,打造和谐校园

  针对学校周边存在违法、违规接送孩子车辆及小饭桌、流动摊点等问题,我校配合教体局、创城办等相关部门,做好摸底排查,协助整治工作,确保学校周边秩序良好,消除安全隐患。

  我们深知,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续严格执行各项安全制度,力争把安全工作做得更好、更有成效。

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作者:爱岗敬业演讲稿
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