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励志主题的演讲稿 篇1

　　中国总书记也对中国青年也提出了殷切期望,强调青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强.广大青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章.

　　这反映了当代领导人对青年的关注。梦想是动力

　　经过半个多世纪特别是改革开放30多年来的艰难探索和奋斗,中国人民找到了一条建设中国特色社会主义的正确道路,并将在这条道路上把我国建设成为富强、、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴.这是广大中国青年共有的中国梦.

　　要实现中国梦,就需要青年人脚踏实地、埋头苦干.要树立远大的理想,有自己的梦,这样前进才能有方向,同时还要刻苦学习、扎实工作,立足本职岗位,相信通过每一名青年的共同努力,最终必将以更加开阔的思路、更加有力的措施,迎接新时期的任务和挑战,展现青春风采,共筑中国梦想.

　　作为青年人,要勇敢肩负起时代赋予的重任,为实现梦想贡献青春的力量.梦想变成现实,不仅需要青春的,更需要责任感、使命感和默默奋斗的精神.

　　现阶段要实现中国梦,我们要走的路还很长,肩负的任务还很艰巨,可能遇到的困难和挑战还会很多.我们要坚定理想信念,永远紧跟党,高高举起中国特色社会主义伟大旗帜,把中国特色社会主义事业不断推向前进.

　　要经受锻炼、增长才干,不断提高与时展和事业要求相适应的素质和能力.我们要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,这就要求我们加强学习和锻炼,不断提高与时展和事业要求相适应的理论素养和业务能力.

　　要刻苦学习,长期积累,坚持不懈,养成终身学习的良好习惯.要上下求索、开拓进取,在平凡的岗位上作出不平凡的成绩.

　　我们要具有坚定的事业观,具有为推进事业而顽强奋斗的精神力量和实践能力.要以高尚的职业道德和高度的事业心、责任感,勤勤恳恳、扎扎实实地做好本职工作.

励志主题的演讲稿 篇2

　　，也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们，请记住，人生不是一场排练。人生的成就不是我们的目的地，而是一段旅程。

　　愿命运的起起落落使你的生活充满欢乐和希望。表现出你们的热情吧！上帝保佑你们大家。

　　第五部分：大学生励志演讲——精彩，青春

　　各位年轻的朋友：

　　大家好！

　　如果有人问你：什么是精彩？你会怎样回答？

　　战争年代的参军热情，80年代的文学热，90年代的海外热？对，它们都是精彩。每个时代有每个时代的精彩，每个时代也造就了不同的精彩，但无论怎样，精彩总是与青春紧紧相连。

　　我记得我进大学的第一天，辅导员告诉我们，老狼校园歌谣里的舒适大学生活已经一去不复返了。九十年代宣扬的"读书无用论"也早已被热火朝天的"考研"、"考证"热吹得无影无踪。这个时代把新一代青年推向了社会的前列。

　　因此，我们应该寻找这一代人的精彩之处。

　　为了过上美好的生活，我们应该有目标和信念。目标是你心中的一盏明灯，信念是激励你朝着目标前进的力量源泉。目标可能飘渺，路途可能坎坷。

　　然而，只要你确定一盏灯，你就可以顺利地游过危险的海洋！传说中的火凤凰为了点燃自己的身体而迎着太阳飞，因为只有燃烧才能再生。这多少有一些悲壮。

　　但又确是一幅壮美的画面。因为奋斗拼搏的过程无比精彩！

　　为了过上美好的生活，我们必须有知识和技能。知识是成功的基础，技能是获得成功的工具。人类进入21世纪，世界是多极的，信息是全球化的，知识和信息的数量正在以百倍的速度增长。

　　面对这样的现实，过去象牙塔里轻松舒适的场景早已消失。取而代之的是寻找一双火红的眼睛。社会将竞争的残酷带到了的身边，从而也造就了新一代青年的自强和向上。俗话说“机会留给有准备的人”。年青的朋友们，我们早点准备吧。

　　为了活得精彩，还要有不断超越的精神。鲁迅曾说过：“不满是向上的灵魂。”。时代的进步使新事物以惊人的速度发展。

　　没什么铁饭碗，没什么保质期。任何时候，我们都必须以起跑线的姿态迎接挑战。只有不断学习和提高，我们才能跟上这个美好的时代。

　　永远究竟有多远？没有人知道。只是历史长河中的小小一滴水。

　　然而，作为青春的拥有者，没有理由不为自己加油，没有理由不过精彩的生活！会老，但不是为了永恒的青春，而是为了感情和不同的青春。从现在开始，让活得精彩！

　　谢谢大家！

励志主题的演讲稿 篇3

　　各位老师各位同学：

　　走在青春的大道上，我们意气风发，斗志昂扬，微笑着走过风风雨雨，也走过一段平凡而又奇特的青春路。

　　手牵着手，父母伴我们起程走进青春。

　　肩并着肩，老师陪我们奔跑追逐青春。

　　心连着心，你我他在命运的琴弦上谱写青春。

　　青春犹如一轮躁动初升的太阳，光芒万丈，耀眼夺目，但它需要爱的呵护和关照。

　　关注就像快乐生活中的一点诱惑，正是在爱心的呵护之下，关爱让我们从庸俗的生活中走出来，让我们的生活变得更加的丰富多彩。青春在给予我们活力，爱也在帮助我们迅速地成长起来，家庭教会我们处事的法则；学校使我们掌握了立足于社会的技能，社会也使我们了解到经历风雨的必要，正是他们多方面的关注，我们才有了腾飞的羽翼和明媚的空间。

　　青春的脚步之所以能迈得大度和从容，就是因为有爱在呵护着我们，但莎士比亚说过，过分的关注会折断天使的羽翼，当我们听到孩童的悦耳歌声，看到他们纯真无瑕的面孔时，人们往往会把他们看作一个世间的天使。

励志主题的演讲稿 篇4

　　高三主题班会高三第一次班会高三班会课件高三励志班会高三班会

　　高三开学班会高三班会*** 高三系列班会高三第一个班会高三动员班会

　　动员一，高考是你自己的事，不要把它推给你的父母，你的老师！

　　2、 你今天投资越多，回报就越大。

　　三、要明白你在做什么?你是谁?你是高考考生!你在为自己的命运及发展做准备，国家给了你一个利用高考初步规划自己人生的机会，你要抓住它并善加利用!

　　四、高考使你们提前长大**!在这之前，几乎所有的事情父母都可以帮你解决，但高考只有你自己去拼搏，命运就掌握在你自己的手里!

　　5、 在这个人生的重要时刻，你应该努力成为一个敢于承担责任的人！

　　希望全班同学在高三最后9个月里，冷静下来，拿出精力，努力学习！

　　演讲『高三，真好』

　　直面高三，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。所有真正认识到高三的人都有一个共同的感觉：当高三真好。

　　一位拚过高三而终于跨入理想大学的学子在他一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:”惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大，无论是身体，还是思想，都有了一个飞越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。他在文章中用一副对联来形容高三的苦乐

　　”何物动人，六月杏花八月桂;有谁催我，三更灯火五更鸡”。这是一种激流险滩后的英雄事迹，是对来到这里的人们的彻底了解。因此，一个成功的高三，一个”一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，着实让人回味，让人向往，让人热血沸腾。

　　高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演草纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个即将结束高二生活的同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色转换是今天要讨论的话题。

　　1、 高三，首先是一种精神，一种精界。什么是高三精神，曾经在某个高三的教室内，挂着一张标语，上写:”特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。

　　这是学校高三精神的真实写照。不可想像，一个没有理想，没有志气的人，会有所作为;一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别;一个没有坚韧意志品质的人，能在”人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸，体会到苦中之乐的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的风帆，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入拚杀的渴望，以刻不容缓，只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是学校对同学们的殷切期望。

　　2、 高三是信念下的坚持和坚韧。进入高三，会有许多考试，挫折和失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑，浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。

　　一名学生苦心撰写一篇**，请作家点评，作家正患眼疾，学生便将作品读给作家，读到最后一个字，学生停了下来，作家问:”结束了?”听语气似乎意犹未尽，渴望下文。

　　这一追问，煽起学生无比激-情，立刻灵感喷发，马上接续道:”没有啊，下面更精彩”。他以自己都难以置信的构思叙述下去。

　　到一个段落，作家又似难以割舍地问:”结束了吗”**一定摄魂勾魄，叫人欲罢不能。学生们更兴奋，更有创造力。

　　他不可遏制地一而再，再而三地接续。最后，铃声响起，打断了学生们的思考。**找作家，急事。

　　作家匆匆出门。”那么没读完的**呢”作家莞尔:”其实你的**早该收笔，在我第一次问你是否结束的时候就该结束。

　　何必画蛇添足，狗尾续貂，该停则止，看来你还没把握情节脉络，尤其是缺少决断。决断是当作家的根本。否则拖泥带水，如何打动读者”学生追悔莫及，自认不是当作家的料。

　　很久以后，这年轻人遇到另一位作家，羞愧地谈及往事，谁知作家惊呼:”你的反应如此迅捷，思维如此敏锐，编造故事的能力如此强盛，这些正是成为作家的天赋呀”。不幸的是，这位年轻人的热情在第一位作家面前遭遇挫折，习惯性地选择了放弃，而成功不是。

　　再给大家说一个相反的事例。帖木儿皇帝在敌人紧紧追赶时，不得不躲进了一间坍塌的破屋。就在他为处境与前途陷入困惑和深思时，他看见一只蚂蚁吃力地背负着一粒玉米向前爬行。

　　蚂蚁重复了69次，每一次都是在一个突出的地方连着玉米一起摔下来，它总是翻不过这个坎。到了第70次它终于成功了。蚂蚁的行动极大地鼓舞了那个不知所措的英雄，使他对未来的胜利充满了希望。

　　面对挫折，选择放弃还是坚定不移地前进，取决于你对成功的向往、你的毅力和顽强的意志品质。它需要从生活的每一点做起，有勇气消除习惯中所有不合谐的音符。泰国正大集团的老板决定退休。他将从三个儿子中选出一个作为继任者。

　　他想来想去，觉得二儿子最合适，从学识，为人，才干。于是有一天他把二儿子找来，准备和他好好谈谈。一开始，他表达了对二儿子的感激和信任。

　　但老人说，他惟一担心的是二儿子的习烟习惯。因为根据他的经验，一般抽烟的人到45岁，健康就会开始走下坡路，而此时正是一个男人年富力强，事业走上坡路的时候。如果这个时候有问题，很难成为大问题。

　　另外还有一个顾虑，说时他目光严肃地盯着儿子：“我认为一个人如果连抽烟这种不良习惯都不能克服，那他怎么能胜任我所托付的重任呢?”烟瘾很大的儿子一直在聚精会神地听着，手里正点着一支烟，当他听完老父亲最后一句话后，内心强烈地受到震动，他仿佛觉得从这一刻开始，自己必须有所决心，并立即付诸行动。

　　于是他一语不发，把手中的烟在烟灰缸里一掐，从那一刻开始，他再没有吸过一支烟。平庸和伟大往往是在一个思想的中间，这往往需要非凡的意志力。有人说:

　　你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度;你不能左右天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以展现笑容;你不能控制他人，但你可以掌控自己;你不能预知明天，但你可以利用今天;你不能样样顺利，但你可以事事尽力;你不能回避挫折，但你可以东山再起，从头再来。

　　三、高三意味着科学与高效。高考要求每个学生都有理性的思维和科学有效的学习策略。只有科学才能有效，只有理性才能准确。

　　我们手头上有很多成功的经验，但是模仿一个成功的人的整体可能不会让我们成为另一个成功的人。借鉴他人经验，规划自己的高三，体现自己的个性特点，体现科学高效是很好的学习策略。中国科学院首届”十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书:

　　在书中，一位前苏联生物学家几十年来过着非常严谨的生活，记录下他每天必须做的事情和所做的事情。每一个充实而祥和的日子都让生物学家们，当然还有胡志红获得了成功。这实际上就是常说的计划。

　　许多学生都体验到了这个计划带来的效率。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话:”人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐”。

　　98年，腊月二十七放寒假，复习班有一个宿室的八位同学相约:在假期的七，八天里，不改变在校的学习计划，包括早5:30起床，跑步，早读，直到熄灯。

　　他们基本上做到了。六个月后，八个同学在当年的高考中全部过线(当然那时省专线的比例远没有现在大)。后来，他们中间的一位说:

　　”春节早上5:50，在淡淡的晨曦里，在四周村庄连绵不绝的炮竹声中，跑在家乡的小路上，突然有一种感觉，感觉一瞬间战胜了自己，成功就在前方的伸手可及处，心中原有的忧虑与自卑一扫而空，代之的是阳光灿烂，四周是那样的迷人和美好”。体悟人生，战胜自我，各人可能有不同的机缘。

　　严格地执行自己的计划，可能是这位学生的初衷，但期间的人生感悟，则是意料之外的惊喜。这样的春节将深深地嵌入他的生活记忆中，成为宝贵的人生阅历和财富。规划高三，也许很容易，关键在于不论风清日淡，还是电闪雷鸣;不论是坎坎坷坷，还是一马平川，都能坚韧不拨，始终如一地执行它。

　　坚持就是科学，坚持就是高效。

　　四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高三已经开始，利用好这几十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是当务之急。过去的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，这一年中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩拿上去，战胜高考，其实只是需要一点点勇气。

　　有一位法国记者，叫马维尔，去采访林肯，问:”据我所知，上两届**都想过废除黑奴制，《解放黑奴宣言》早在那时就已草就，可是他们都没有签署它。对不起，他们是否想把这项伟大的事业留给您，并让您成名。

　　”林肯说:”可能有这个意识吧，不过如果他们知道拿起笔需要的仅仅是一点点的勇气，我想他们一定非常懊丧”。马维尔还没来得及再问，林肯的马车就出发了，他一直不明白这句话的意思。

　　林肯去世50周年后，马维尔才在林肯致朋友的一封信中找到答案，林肯在信中谈了幼年时的一段经历，”我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头，正因为如此，我父亲才以较低的**买下，有一天，母亲建议把上面的石头搬走，父亲说:’如果可以搬，主人就不会卖给我们了，它们是座小小的山头，都与大山连着’。一年，父亲去城里买马。 我母亲带我们去农场工作。 我妈妈说：

　　’让我们把这些碍事的东西搬走好吗’于是我们开始挖那一块块石头，不长时间就把它们给弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石块，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。”林肯在信的末尾说:”有些事情一些人之所以不去做，只是因为他们认为不可能，其实，有许多的不可能，只存在于人的想像之中”。

　　读这封信的时候，惊奇已经76岁了，那一年，他决心学习汉语。据说，三年后的1917年，他在广州采访孙中山，说一口流利的汉语。所谓心理准备，就是要建立自信，相信自己在这几十年里可以做到。在这个前提下，为高三做准备。

　　正如林肯说的:”只需一点点的勇气”。与高三相比，高一、高二是基本阶段。

　　老百姓把升大学形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶，高三，从高二的台阶上助跑，起跳，跃过去，即成功者。这里有两个问题，一是如果高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他能力的极限，即失败者。因此，不要小看高二离高考还远的这一天，少砌一块砖，就少一些高度，增加一份跳过去的困难;二是起跳，达到理想的高度，要有助跑，要有回旋的场地，高二的台阶要够高更够宽。

　　因此，在未来的几十天里，要把高二的台阶砌高，砌宽，带着信念，带着”笨鸟先飞”的充实步入高三。高三是紧张的，也是让人向往的;高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。

　　”人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向;人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。如果目标实现了，那将是光荣的。如果目标没有实现，生活就会因为这次旅行而变得丰富和充实。

　　在我看来，这就是不虚此生”。