李开复,1961年12月3日出生于台湾省新北市中和区,祖籍四川成都,作家、企业家、创新工场董事长兼首席执行官、信息产业经理人,毕业于卡内基梅隆大学,获计算机科学博士学位,后担任副教授。下面是演讲稿网小编整理的《名人演讲稿之李开复篇 李开复演讲稿》,一起来看看吧!
21世纪是信息时代,或者说互联网时代。但是我们从另外一个层面讲,21世纪是一个平等选择的时代。因为互联网,使得每个人可以平等得到各种各样信息,所以人将拥有选择。
每个人的一生会进行无数次的选择。
如果你认为自己没有选择,那是将选择交给别人替你选择。
如果你认为没有时间选择,那是你放弃了选择,将选择交给别人。
即使在最困难的环境或者条件下,你依然可以做出选择,去选择自己的态度
选择的智慧1:用中庸拒绝极端。
在这一节,所举的例子主要是沟通方面的。在沟通方面,我们要采用以下的几个秘诀:
有想法就一定要说出来,否则你不会得到赏识。老板不要你的谦虚,只要你的想法。
没有想法的时候,应当让比你知道更多的人去回答。
如果没有想法,别人也没有办法回答时:I don"t know,but I will find it.
在别人的呼吸之间发言。
不过,不说话和说话最多的人,都不被别人喜欢。所以,我们要以中庸拒绝极端。
选择的智慧2:用理智反对片面。
这里的核心是审时度势。根据不同的情况,利用理智去判断应当采取的方案。
选择的智慧3:用务实发挥影响;
这里,我认为强调了一个目的性。首先去做哪些有对目标有直接影响的事,然后是有间接影响的事,对于
哪些无能为力的事情,我们不必花时间去做。另外,我们还有一个就是能自觉,有自知之明,不去做那些
自己能力范围之外的事。
选择的智慧4:用冷静掌控抉择。
要用概率的方式去 认识问题,没有100%的对,也没有100%的错。我们需要客观的去分析问题,看待问题,然后做出判断。 但是,不要等待100%。当有40%-70%的把握时就应该去做,应为等待和迟疑将让我们失去更多。
选择的智慧5:用学习累积经验。
这里的核心我想应该是勇者先达的延伸。我们应当不断去尝试,不怕失败。如果我们能够接受失败后的最坏结果,为何不再尝试一次呢。
选择的智慧6:用自觉端正态度。
这就是自知之明了。对自己有准确的定位,并根据自己的定位去争取自己应得的机会和利益。同样的这里
我们应该懂得放弃。放弃已有的包袱,轻装上阵。很多人都不能放弃,那是他
选择的智慧7:用真心追随智慧。
这是了解自己真正想要的东西,或者自己最怕的东西。听了演讲后,我懂得如何去提炼自己的价值观,自己
的理想等等。的话:你是想在余生里继续卖糖水呢还是要改变世界。
以上,所有的东西,我觉得都是老生常谈,但是为何成功的人总是在复制同样的道路呢?所以,我们只要做到这些基本原理,你就可以成功。
成功都是每个人所期望的,每个人对成功的看法又是不一致的.在当今的社会,成功可以说是一个异元化的定义,有人认为成功就是事业有成,也有人认为成功就是自己的物质生活水平高尚,大多数趋同于名和利达到了一个很高的程度.而这样认为就曲解了成功的定义,当今的成功因人而异,每个人的成功的方式不同,目标也不同.所以我们不应该是趋向与同一条线状,那样对我们社会的大多数的人来说是不公平的.
成功有多方面的定义,自己的价值得到了体现这就是一种成功,一个人做的比原来更好,这也是一种成功,一个人在社会中得到了大多数人的认可,这也是一种成功.我们每个人在社会中所起的作用是不一样的,有的人是搞研究的,有的人是.................所以成功不应该是一元化的定义,而是多方面的,多层次的概念.
我们每一个人都追求成功,而我们又该怎么去做呢?
一:理想
有理想是我们走向成功的第一步,如果一个人连最基本的理想都没有,可想而知,他怎么能做接下来的事情,从而达到自己成功的定义.有理想,你做了,你不一定能成功,但是你不去做,你就永远不会成功.而理想,目标的制定也不能漫无边际,要根据自己的实际情况而定,这是很正要的一个方面.
二:兴趣
有人说"兴趣是人的的老师"一个人如果对某一方面或领域产生了兴趣,我们就会不断的,孜孜不倦的去追求,去专研,去探索.直到我们弄明白为止.可想而知,如果我们对我们所做的非常感兴趣,那就会为你的成功增加一个很重的砝码.
三:执行
上面两个都做到了,而你就是光说不做,你想一想,能成功吗?这是我们每一个人都能想得出来的答案.执行一件事情,我们也要有计划的,有步骤的去做,要有一个循序渐进的过程,不要急欲求成,否则只能是功亏一篑.
四:人际关系
在当今的社会,做每一件事情都是需要我们团体的合作,没有一个人的社会,这就需要我们有一个良好的人际关系网.不仅如此,我们还可以通过我们的人际关系做更多的有益与自己或大家的事情.这就需要我们在处理人际关系的时候用一定的技巧,而这些就需要我们一点点的去积累.
五:以上列举的核心又是态度和一个人的价值观.只有一个人用正确的价值观,有一个正确的,积极的态度对待我们所做的事情,对待我们所谓的成功,我们才能真正的实现我们的理想,达到我们预期的成功.
对待成功我们要有勇气,要有胸怀,还要有智慧.用勇气去改变自己能改变的事情,用胸怀去接受自己不能改变的事情,用智慧去分别他们之间的不同.
最后,希望我们每一个人都能达成自己的成功!
以前就曾听说过李开复博士的许多事迹,但真正的开始崇敬他还是在上大学之后吧。大一先后读过他的《给中国大学生的一封信》和《做的自己》,自己深深的折服于这位前辈、这位智者,感觉他为我的大学生活提供了一盏指明灯,让我不再彷徨、不再迷茫。
今天终于有机会能够见到自己的偶像,能够现场聆听这位智者、这位良师的教导,心中无比的兴奋和激动。
今天开复老师演讲的题目是“成长中的十个启发”。每一个启发对于我来说真的也就是一次成长。
启发一:谦虚不失自信,自信不失谦虚。开复老师带我们回顾了他那充满传奇色彩的童年,让人觉得原来智者的童年就昭示着他的未来会如此与众不同,更让我们感觉到了孩童时期的教育是多么的重要。或许有人会因此就把他的成就归因于他的家庭,我却不这么认同。是的,家庭对他的成长确实有非常大的作用,但我觉得更多的还是他自己的努力。所以或许我们不具备开复老师那样的家庭环境,但我们也相信可以通过努力做得更好。
启发二:天赋就是兴趣,兴趣就是天赋。听到这句话后,自己真的深深的被震撼了。是的,我们缺乏的并不是天赋,而是原本我们应保持的兴趣。开复老师通过自身学习数学和计算机的经历充分的说明了这一点。让人深有感悟。
启发三:思考比传道更重要,观点比解惑更重要。这是开复老师大学的系主任给他传递的一个观念,它深深的影响了开复老师,也深深的引起了我们的共鸣。对于一个人的学习来说,思考是多么的重要,被人尊重的思考又是多么的重要。
启发四:我不同意你,但我支持你。是啊,每个人都有自己的思想、看法、观点,我们不能将自己的意见强加于人,而要尊重对方的观点,尽管我们不同意,但至少也应支持。真的很佩服说这句话的李开复的老师,谢谢您给了开复老师这么大的启迪,让我们也收获了这种广博的胸怀和崇高的人生态度。
启发五:挫折不是惩罚,而是学习的机会。开复老师在开始的教学和工作中遇到了意想不到的打击,他也曾经因此而消沉、抑郁。但终究他从挫折的另一面看到了学习的机会,从而不断的进步,走向成功。想想自己曾经因为一点小小的挫折就失意、就抱怨,是多么的不应该啊。其实我们应该感谢这些挫折,它让我们多了一些学习的机会。
启发六:创新不重要,有用的创新才重要。是的,在整个社会都在强调创新的时候,在创新成为人们近似盲目的追求的时候,能有这样一位智者洞察到这一点是多么的难能可贵啊!我们不能纸上谈兵,更多的要把自己的知识转化为社会需要的产品奉献给社会。
启发七:求知若饥,虚心若愚。知识的海洋对于每个人来说都是无限的。开复老师就是这样的一直在学习着,他用自己不断增长着的智慧,建成了微软亚洲研究院,谷歌中国。是的,对于开复老师求知是如此,对于我们岂不更是呢?
启发八:有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可以改变的事情,用智慧来分辨两者的不同。这是开复老师的座右铭,而现在它也是我的座右铭,相信它也是更多人的座右铭。读懂这句话让我们变得睿智,变得旷达。
启发九:追随你的心,用它引领你的一生。这是最令我震撼的一句话。我们每一个人都有些想坚持的东西,追随我们最真实的内心,用它引领我们的一生,其他的难道不真的就是次要的吗?开复老师是一个追随自己心的人,所以他一然而然的做出自己的选择。其实真正的人生不就应该如此吗?
启发十:真正的价值不是你拥有多少,而是你留下多少。是的,当我们都在追求着金钱名利的时候,是不是真的忽略了真正价值的所在呢?我们又是否淹没在欲望的大海里呢?其实这也正如开复老师所说:真正富有的人不是最有钱的人而是欲望最小的人。
听完开复老师的演讲我心里久久的不能平静,曾经还以为自己已经长大了,不会再有什么彻底的的震撼了。结果是自己错了,对话开复老师获得的不是彻底的震撼,而是穿越灵魂的启迪。自己收获的远远不止是这十个启发,更多的是对学习、对人生、对家庭、对事业、对社会、对国家……的感悟和思索。之所以这样,不仅仅是因为开复老师那令人瞩目的成就和充满幽默与哲理的演讲,更重要的是开复老师的那种至真至诚让我们充满感动,开复老师的那种由自身而得的启发让我们产生了强烈的共鸣。他不仅是我们的楷模,更是我们的良师益友。他对我们当代中国大学生的那种关心和帮助,让我们超越了所有的障碍和距离,彼此心在一起。
谢谢您,开复老师。感谢您为我们当代中国大学生所做的一切,感谢您不辞辛苦的来到我们学校,感谢您给予我们的引导、帮助和启迪。或许您不知道,您的到来给予我们的不仅有您演讲中所阐述的人生哲理和启迪,还有的是您带给我们一种自信和自豪。我们西农太需要向您这样的具有世界影响力的名人的到来了,您带给我们一种心理上的振奋,让我们更加激情澎湃,充满动力。
追随你的心,用它来引领你的一生,或许你就可以改变世界。
今天我们碰到安全问题,其实安全问题如果你们做一些研究的话,会发现都是在WIN95,98碰到的最多。当时比尔盖茨放弃了WIN20xx,他说算了就用简单的95做,如果他放弃了那个,今天我们在全球服务器市场就不会有任何的市场占有率,所以要眼光看得远,看得对,要有耐心,不要浮躁。这个和我们的公司的一个culture也有关系。微软culture在创立这个公司的时候,每个人都有一个PC,但是可以想像20xx年前,或者回去问你们的父母,如果20xx年前有人跟他说有个公司要把电脑放在每一个人的书桌或者是家中,他们会有什么感想。其实做软件它的目的也就是让人们能够得回他们最宝贵的资源,他们的时间,让人们更有效率,让人们能够发挥他们的潜力,这个才是我们最终永恒永远不变的一个方向。第二个文化passion,这一点是美国人比较强的,美国人是很有热情的,热情当然有好处,有坏处,如果你是有热情的事就做,别的不做,如果你是对某一种事情有热情,对别的事没有热情那也不行。这里面更重要的是customer和partner, technology放在最后一位,我们过去曾经犯过错误,不是为技术创新而做技术创新,是为了顾客为了我们的合作伙伴,今天有了这几句话,公司慢慢的转移了,也就是说过去我们做的工作可能是innovation,我们做好了我们的创新放过去顾客就来了,今天我们做的可能更是理解顾客要求什么,照这些要求来做他们所真的需要的一些技术,所以这个innovation,已经有一个很大的改变。当然我们在说一个企业文化,也许有人会说这个是不是很虚,当然不是,当公司推出了这样的people review之后,我们所有的衡量,我们每个月,每年度的评估都要把这个放上去,就是说每一个人都要有一个review。你为顾客做了什么,你花了多长时间,我去问哪个顾客会知道他很满意跟你的合作,这些就是一定要贯彻在整个公司的,并不是说一个口号就可以,第三就是负责心,就是我要定一个目标,然后我要达到它,达到了我可以希望授奖,没有达到我可以希望受惩罚,这是要非常公正的一种评估。怎么样能够做到accountable,accountability其实很重要的一部分是一定要有衡量,如果每一个员工,他的衡量的目标就是说今年要满足一些用户,或者说今年要发明几个技术,第一步就是说你要确定自己有什么目标,每个目标你能够衡量,最后你才能知道自己做的是好还是不好,才能够有一种紧迫感,有一种主人翁感。
最后自我批评,自我批评就是说永远不对自己满足,一直追求卓越。当然提到自我批评,我总是不能忘记上次在北大演讲,我讲的题目是“如何做一个演讲”做完了以后有位同学就说我有一个问题,我想你批评自己的演讲哪里讲的不好。这也是一种自我批评,但是这里的自我批评其实就类似的意思,就是你要教别人,你要自己能够有能力,而且你不能够自满,要一直追求卓越,希望能够做得更好。比如说比尔盖茨他参观了印度回来,他说这个印度在e-goverment上领先了微软公司,我们到印度某某公司去参观,他已经领先了微软公司,它不全世界的e-goverment,做到每一个国家做一个e-goverment,我们自己做的不够好,要慢慢反省,比尔盖茨每次做完演讲都会问他的演讲,帮写演讲稿的说我哪里做的不好,你批评我,我才能做得更好,这些你可以想像这么伟大的,这么了不起的一个leader,他都这么self-critical,所以我们不能够轻易地自满。我们非常容易地可以讲一些话,把自己讲得很好,我们可以做一种包装,任何一个公司在某一个指标,总是做得最好的,但是这种自我包装和夸奖,不是一个能够提升一个技术公司的一种很好的途径。
在读博士的时候,我也不是一帆风顺的,也碰到了一些挫折。比较大的一个挫折是在一个暑期的时候,我去教一帮天才的高中生如何编程。只有短短的八个星期,我教会了他们编程。我每天早上八点到学校,下午到实验室去修复他们的程序。八个星期过后60个学生全部都学会了编程。当时我自我感觉非常的好。我去系主任办公室的时候,发现他的书桌的角落里有一叠纸。那是同学们对我的评语——非常惨不忍睹。学生给我起了各种绰号,说每天8点起来去看开复剧场。他在上面表演,我们在下面睡觉,等等等等,各种不堪的言语都有。当时我受到这个挫折的时候好失望,因为当时觉得自己还是比较喜欢教书的,怎么就得了这么一个结果。我还认为我把这60个人都教会了好厉害啊。后来我终于理解了这60个人8星期里学会编程是因为他们是天才,不是因为我教得好。
但是无论如何我面临着这样一个挫折,我下面该怎么走?是不是应该放弃演讲,放弃教学,把我的时间投入研究,投入编程?但是我想到在哥伦比亚读大学的时候,有位哲学教授说过,一个有思想的人如果没有表达的能力,那他就是一个没有思想的人。我怎么可能让自己成为一个没有思想的人?于是我就找了所有的教授,问他们,怎么成为一个很好的演讲者?他们说要互相接触。上课时就看着最后一排同学,看着他的头顶,他们以为你在看他,跟你多接触。如果发抖,上台用两只手按住讲台就看不出来了。这个习惯我到现在还没有改变,虽然今天我没有在发抖,但手还是情不自禁地放在这个地方了,因为这是老师教我的。
后来从很多挫折中学到了:不要害怕挫折,这是一个学习机会,学习如何不再犯,学习如何做得更好,改掉一个不好的习惯,调整人生的价值观。因为挫折让你反思,因为反思让你坚定。今天回顾我的一生,我发现我最大的学习机会都来自我的挫折,而不是来自成功。对于曾经遇到的每一个挫折,如果今天你问我是希望它发生还是不发生,我可以明确地讲,我宁可它发生。因为发生了我才能得到学习的机会,而学习对我受用终生。
我在学校教了两年书后,决定离开学校,加入苹果。期间,一方面做技术,另一方面找到学习的机会。这个公司最了不起的地方就是他把用户排在第一位。我要感谢在苹果的六年生涯。苹果当年运营非常困难,在这个过程中,我学会了如何从一个科学家到管理者的变换。加入苹果的时候,我本来做的项目是新技术。有一天副总裁告诉我我的项目被砍掉了,但要求我做另几个项目的新的经理。我说你要我做这么多人的经理,我做不来。他说,不用担心,我告诉你,是什么造就你的成功之路。它不仅仅是科技方面的成就,工程方面的能力,更多的是你是一个好的领导者。而好的领导者受人尊敬,受人信任,而他的尊敬信任来自于他发自内心的对其他人的尊敬信任。因他的话我得到一些信心。事隔多年,我觉得这确实是一个领导者最重要的特质:他应该是一个好人,要信任别人、尊敬别人,这样才能得到别人的信任和尊敬。
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