村小校长竞聘演讲稿(3篇)-演讲稿网

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村小校长竞聘演讲稿【篇1】

　　《村小校长竞聘演讲稿》，希望大家喜欢。

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　　各位老师、同学们：

　　大家好!

　　金秋九月，金菊盛开，在这个美丽如画的收获季节，我们又迎来了一个崭新的学年，迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学。他们的融合使我们的家庭更强大，更有活力和活力。我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎，对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺。

　　新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在这里，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作和学习中描绘出一幅美好的蓝图。

　　上一学年是我们学校发展的关键一年。在全体师生的共同努力下，学校各项工作顺利完成了预定的工作目标，教育教学取得了可喜成绩，开创了良好局面。2009年，中考成绩突出。在150名候选人中，达普高线有90多人，其中首批重点线有16人。

　　其他许多学生已被各高等学校录取。高考成绩在地区中上水平，受到各级领导和人民群众的肯定。这些成绩的取得，与同学们的刻苦努力，老师们的辛勤劳动密不可分。

　　目前，我们学校有一支吃苦耐劳、业务能力强的教师队伍，涌现出了许多骨干教师和学科带头人。

　　老师们，同学们，在过去的一年里，虽然我们去的了巨大的成就。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。

　　新学年，学校的德育工作将继续开展以日常行为规范教育、主题教育、心理健康教育等为主要内容的“绿色教育”。政教部门将继续加强学生日常行为检查和文明礼仪教育。同学们，你们是班级的主人，是学校的主人，希望你们以主人翁的态度积极参与到学校、班级的管理工作中去，为班级工作、学校工作出谋划策，为学校的发展腾飞献出自己的一份力量。

村小校长竞聘演讲稿【篇2】

　　尊敬的校领导、各位老同事、各位青年同事：

　　大家好！

　　首先，感谢校领导及各位在坐的老师，给了我这么一个竞职演说的机会。今天，我演讲的题目是《给我一对翅膀，我会努力飞翔》

　　请允许我做一个简短的自我介绍：我叫虞华生。我1993年毕业于怀宁师范大学，教书14年。在初中就读期间，我就梦想着当一名教师，这或许受我初中陈双言和胡启胜两位老师的影响，是他们燃点了我对教师这个职业渴望的火花。

　　幸运的是，我在1990年如愿以偿，进入了怀师宫。在过去的三年里，我饥渴地吸吮着乙二醇的知识，我梦想有一天我能站在三尺见方的圣坛上，展示我的教学风格。1993年，我被分配到油塘小学，后来由于工作需要，我被借调到杨林中学任教。六年的中学教学丰富了我的知识。

　　九九年，我回到了村小，在华林小学任教，教了三年，这三年是我从事小学教学辉煌的转折点，也是我小学教学水平日渐丰盈的三年。三年来，我倾心于教学，且工作成绩斐然，得到了华林村小许多家长的肯认。零三年，我被调至前进小学，工作了年半，因学校布局调整，我来到了陈祠高小，又工作了半年，尔后又被调到太白小学，从事教务工作，且担任六年级班主任，教授语文学科。

　　在太白小学期间，我对自己很勤奋，很严格。我从不松懈。一年后，由于布局重组，六年级集中在赤湖小学，我也随军去了。担任六年级班主任，及教授数学学科。

　　在赤湖小学教学期间，我一直**数学课堂的走向，也提出了一些自己的设想，诸如：快乐教学，诗意的数学课堂等，并取得了较好的成绩。一路上，我来到了中心，教学一线基地，在那里我学到了很多知识。

　　纵观我从教的经历，我只是想说，我对教育教学的热爱，无论哪个地方，只要需要，我就会毫不犹豫背起行囊，去实现我的梦想。足以看到我对教育教学这片热土的奉献，这也是我参赛的目的。我想成为一个村庄的校长。如果我对教育没有热情，怎么能让杨林小学辉煌？

　　对此我无悔于我的选择。

　　“给学生一杯水，教师要有长流水。”我始终坚信这一点，为此，我并不满足我现有的知识水平。自从我开始工作以来，我自学了大专，然后两年半就拿到了本科文凭。

　　不为别的，只想扩展自己的只是视野，为日益丰富的孩子们憧憬。而仅提高本身的文化修养永远是不够的，现在的教学正在发生着日新月异的变化，新教材，新课程标准，更须我们与时俱进。我们能就此囿于我们那点可怜的教学经验吗？

　　我想大家此刻的回答应该是和我一样：“不能！决不能！

　　”，是啊，我们要变，要用创新的理念武装我们自己。基于此，我在教学之余，努力饕餮着一本本教育的专著。魏书生，窦桂梅老师，我不能放过关于课堂教学的书。

　　而在课堂教学中，努力实践，也取得了一些成绩：2005年度，我被评为县骨干教师。今年，我被**学校评为教学界的新星。

　　在老年教师观摩课上，我所授的《赠汪伦》一课的课堂教学得到了全体教师的赞许，同时也得到了县教研室韩老师的认可。作为村小校长，面对新时代教学格局，更应该有求思求变的思想，更应该掌握一些创新理念，并模范地运用于课堂教学，从这方面来说，我自认为堪当村小校长的职责，当然，这离不开大家的支持。

　　“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”我始终坚信着，老教师是我们学习的榜样（当然，年轻教师也不例外）。老教师几十年丰沛的教学经历，在现今的农村课堂教学中，仍然发挥着不可低估的作用，而且有些还收到立竿见影的效果。

　　他们几十年风雨奔波，对教学无怨无悔，仍不言其累，这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代教师，不能不说是一种精神的鼓舞。从某种意义上说，我们年轻教师的一半教育热情是由他们的潜意识点燃的。但老年教师的知识也比较陈旧，有的已经老化，并且对新课程的一些理念，还不能很好地吃透，课堂教学中有些教法已不适应现今的教育对象，这是一个无法回避的现实。

　　因此，我们需要具有新思想的新一代青年教师来领导他们并激发他们的野心。我愿意屈服于成为这样年轻一代的一员。

　　“爱是世界上最美的音符。”教育其实就是爱的教育，特别是小学教育。作为村小校长，不仅要尊爱我们的老教师，也应关心爱护比自己年轻的教师，更应该呵护，关爱我们的学生。

　　新时代的教育对象，已不同于往日，现今的教育对象中，留守孩子较多，这部分孩子缺少母爱，假如学校不能营造一个良好的爱的环境，孩子的厌学情绪就会与日俱增，到那时教育教学就会成为空中楼阁。作为村小校长应有一颗爱心，随时关注学生的成长，关爱学生的生命，用一颗容纳百川的心去爱护每一个学生，给学生创造一个温馨的花园，果如此，我相信我们杨林小学的教育一定会有一个美好的明天。我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者，也期待着校领导及各位在坐的老师给予我这次机会。

　　“虚竹空心，为他人捧出一颗

　　落花无存，作嫁衣奉献两片”

　　这是我在太白小学任教时，写给我的一名学生的嵌名联，我想以此来勉励自己，为杨林小学教育贡献自己绵薄之力。

　　我向往浩瀚的大海，也向往蓝天蓝天。面对教育，这是我最喜欢的土地，请给我一双翅膀，我会努力飞翔！为了明天的教育，也为了明天的教育！

　　谢谢大家！我的演讲到此结束！

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　　20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

　　指导思想

　　以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学方法，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加大教学研究和教学改革的力度，深化教学方法和学习方法的研究。

　　正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

　　主要工作

　　一、教研组建设方面：

　　一。要学习课程改革理论，积极实施课程改革实践。

　　、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。

　　、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。

　　2、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。

　　（1）备课关。要求教学年龄在5岁以下的教师准备详细的计划，并鼓励其他教师准备详细的计划。教师的教学计划要体现课程改革的理念。

　　（2）上课关。

　　（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。

　　（4）考试关。确保学生有一个公平公正的评价环境。

　　（5）质量关。

　　三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

　　二、常规教学方面：

　　1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。

　　2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.

　　三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。

　　4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。

　　5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。

　　我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

　　校内公开课活动计划表

　　日期、周、周、开课人员提出的课程内容

　　10月127四2王志忠生物圈

　　赵夕珍动物在10月137-54日的行为

　　114-54年12月赵夕珍生态系统的调整

　　12月2818四4朱光祥动物的生殖

　　镇江新区大港中学生物教研组

　　xx-9

　　20xx下学期生物教研组示范工作计划

　　20xx年秋季生物教研组工作计划

　　化学生物教研组的工作计划

　　生物教研组工作计划

　　下学期生物教研组工作计划

　　年下学期生物教研组工作计划

　　20xx年化学生物教研组计划

　　中学生物教研组工作计划

　　第一学期生物教研组工作计划

　　20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划

　　xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划

　　一．指导思想：

　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设，积极支持和开展校本科研，提高教学科研质量，提高教师科研水平和科研能力。

　　加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

　　二．主要工作及活动：

　　一。加强理论研究，推进新课程改革。

　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

村小校长竞聘演讲稿【篇3】

　　“给学生一杯水，教师要有长流水”我始终坚信这一点，为此，我并不满足我现有的知识水平工作以来，我自学了大专，后又用两年半的时间取得了本科文凭不为别的，只是想拓展自己的知识视野，为了孩子那渴求的日益丰盈的目光而仅提高本身的文化修养永远是不够的，现在的教学正在发生着日新月异的变化，新教材，新课程标准，更须我们与时俱进我们能就此囿于我们那点可怜的教学经验吗？我想大家此刻的回答应该是和我一样：“不能！

　　决不能！”，是啊，我们要变，要用创新的理念武装我们自己基于此，我在教学之余，努力饕餮着一本本教育的专著魏书生，窦桂梅老师，关于课堂教学的书籍，我更是爱不释手并在课堂教学之中，努力实践着，也取得了一些成绩：零五年，我被评为县级骨干教师本年度，我又被中心学校评为校级教坛新星在老年教师观摩课上，我所授的《赠汪伦》一课的课堂教学得到了全体教师的赞许，同时也得到了县教研室韩老师的认可作为村小校长，面对新时代教学格局，更应该有求思求变的思想，更应该掌握一些创新理念，并模范地运用于课堂教学，从这方面来说，我自认为堪当村小校长的职责，当然，这离不开大家的支持

　　“莫道桑榆晚，为霞尚满天”我始终坚信着，老教师是我们学习的榜样（当然，年轻教师也不例外）老教师几十年丰沛的教学经历，在现今的农村课堂教学中，仍然发挥着不可低估的作用，而且有些还收到立竿见影的效果他们几十年风雨奔波，对教学无怨无悔，仍不言其累，这对于处在现今经济浪潮中摇摆不定的年轻一代教师，不能不说是一种精神的鼓舞从某种意义上说，我们年轻的教师对教育的热情有一半是他们潜意识点燃的但老年教师的知识也比较陈旧，有的已经老化，并且对新课程的一些理念，还不能很好地吃透，课堂教学中有些教法已不适应现今的教育对象，这是一个无法回避的现实为此，就需要具有新思想新理念的年轻一代教师去引领他们，去激活他们那颗老当益壮的雄心我甘愿俯身做这样年轻一代中的一员

　　“爱是世界上最美的音符”教育其实就是爱的教育，特别是小学教育作为村小校长，不仅要尊爱我们的老教师，也应关心爱护比自己年轻的教师，更应该呵护，关爱我们的学生新时代的教育对象，已不同于往日，现今的教育对象中，留守孩子较多，这部分孩子缺少母爱，假如学校不能营造一个良好的爱的环境，孩子的厌学情绪就会与日俱增，到那时教育教学就会成为空中楼阁作为村小校长应有一颗爱心，随时关注学生的成长，关爱学生的生命，用一颗容纳百川的心去爱护每一个学生，给学生创造一个温馨的花园，果如此，我相信我们杨林小学的教育一定会有一个美好的明天我甘愿成为着花园中荷锄的弄花侍者，也期待着校领导及各位在坐的老师给予我这次机会

　　：竞聘演讲