尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害,其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。
此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千字,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。
从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。
同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!
同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,谢谢。
大家好!
选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条小船,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。
我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。
那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,似乎觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,迟早是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏似乎回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。
这时老师开始讲卷子了,错误的地方都仔细地改正。突然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……顿时我的脑袋一片空白了,怎么办,怎么办?要做一个诚实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办,去还是不去说?思考中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的么?”终于,我深吸一口气说:“老师,这一题你改错了……”
事后,我感到异常的轻松愉快,虽然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是初二x班的xx,今天要演讲的题目是《珍惜时间努力学习初中生演讲稿》。
我想先告诉大家,我们这一生,是由无数个今天构成的,不是昨天、今天和明天。你可以去感怀昨天的生活,但是你不能停留在昨天,你也可以去憧憬明天的生活,但这并不意味着,要将今天的事都留到明天才去完成。所以,同学们,请你们每一个人来珍惜今天的生活,今天的时间不是用来让自己停留在昨天的欢喜或者悲伤里,也不是用来让你憧憬明天的生活,正确地把今天的时间利用好,弄清楚我们来学校真正的目的是什么。卡来尔用他的话语激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”
珍惜时间,用今天的时间完成今天的学习,努力学习不就是祖国对我们少年的要求吗。所以,我们相聚在这里就是为了更好的学习到新的。只有我们好好地把握今天的时间,把握住可以利用来学习上的每一分每一秒,科学巧妙的安排自己每一天的学习时间,提高学习的效率。不要等到时间都流失了,才明白自己需要惋惜,那时候已经迟了,那时候就真的是“少壮不努力,老大徒伤悲”,因此,请同学们千万不要让自己今后留下这样的遗憾。
抓住时间就基本的就是要紧抓上课的时间、自习的时间,连这两个宝贵的时间你都浪费掉了,那么你一天的学习时间就白费了。上课的四十五分钟是高效学习的四十五分钟,因为上课会有老师对你引导,老师帮助解救自己学习上的疑难困惑,打通被堵塞的思维,让我们在学习的路上畅通无阻。其实我们的学习道路都是没有捷径可以走,只有自己每天用时间来累积自己的知识,时间真的不会等待我们,我们只能去与时间进行一次拼搏,就一定能得到自己应得的收获,你用汗水浇灌的种子,它会用自己的果实告诉你,你对它的灌溉是值得的。因此,请用自己的努力来让它告诉自己。
惜时如金,分分秒秒都是可以用来努力学习的,今天不是给我们挥霍,我们不是用今天的时间来幻想未来的生活,我们要用今天的时间去创造未来的生活。同学们,如果你们想看到未来是光明的,就请你检查反思自己的昨天,抓牢控制自己的今天,规划展望自己的明天,分分秒秒都记住要努力勤奋地学习。
谢谢大家,我的演讲完毕!
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