练习1苏教版五下教案

教学目标：1.学习猜字谜、创作字谜的方法，培养学生的创造力。2.通过诵读积累知识和情感，培养学生的想象力。3.用钢笔描红一段话，注意整体布局。4.学会请别人帮忙，合理使用礼貌用语。...

认一认2教案苏教版一上

课题认一认2课型新授课教学要求1、认识本课16个汉字，能够读准字音。2、观察图画，初步了解本课汉字字义。3、练习诵读，读出语感和节奏。教学重点1、认识本课16个汉字，能够读准字音。2、观察图画，初步了解本课汉字字义。...

苏教版美术教案第九册（新）第20课非洲雕刻艺术

教学目标：1.了解非洲原始雕刻在世界艺术宝库中的地位和其独特的造型语言、艺术手法非洲雕刻艺术和审美趣味。2.从多角度去欣赏非洲雕刻，大胆发表自己的意见，培养儿童对世界多元美术文化的兴趣。...

苏教版小语第三册练习1“学用字词句”作业设计

汉语拼音字母采用的是国际通用的拉丁字母，其排列顺序也完全和拉丁字母的排列顺序一致。《语文课程标准》总目标要求：小学阶段要掌握最基本的语文学习方法，学会汉语拼音，能说普通话，具有独立阅读的能力，学会使用常用的语文工具书。...

苏教版美术教案第九册（新）第2课妙用纸盒

课型：教学目标:通过这堂课的学习，使学生认识到生活中处处有变废为宝、变废为美的材料和机会，只要经过自己的想象力就能创造出奇妙的艺术作品。...

采蘑菇——苏教版教材三下习作四下水文

扬州市梅岭小学俞纲早晨，一缕阳光透过茂密的树树叶，斜射到森林的草地上。露水在绿叶上滚动着，像晶莹的珍珠。远处，传来一阵欢快的笑声，那是兔妈妈和兔宝宝去树林里采蘑菇。...

苏教版第十一册美术教案(新)第五课：立线浮雕

第五课：立线浮雕一、教材分析：苏教版第十一册美术教案(新)第五课：立线浮雕（一）综合分析苏教版第十一册美术教案(新)第五课：立线浮雕本课是第11册的第5课，是“造型表现”学习领域的教学。...

ī u ü导学案苏教版

īuü导学案苏教版主备人：姚审核人：教学内容：学习单韵母īuü及其四声的朗读和书写。教学目标：1、在老师的指导下学习īuü三个单韵母，能够读准音、记清形，并正确书写。...

苏教版九年级第一单元亲近社会复习

提纲一、考纲要求课题考查范围及要求第1课成长在社会感受社会的变化发展，正确认识社会发展中的问题和挑战；了解构建社会主义和谐社会的基本特征及其重要意义；把握个人与社会的关系，学会亲近社会，培养关心社会、参与社会的实践能力，...

苏教版第三册《20美丽的丹顶鹤》教学设计

教学要求：1、通过语言文字，感受丹顶鹤的美丽。2、学习2---3个生字。3、唤起学生保护野生动物的意识。教学过程：一、谈话激趣，引入课题师：今天老师给你们介绍一个新朋友，看看他是谁？（板画：丹顶鹤）我们来跟它打声招呼吧！...

苏教版五下《方程》教学设计

教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年级（下册）第1、2页，练习一第1～3题。教学目标1.使学生在具体的情境中，理解方程的含义，初步认识等式与方程的关系。...

我的五样[苏教版必修1]

【教学设想】教材建议边阅读边进行活动，不过我觉得若先活动再进行阅读，感受会更深刻。【教学目标】思考人生的意义。【教学难点】理解毕淑敏最后的选择。【课时安排】一课时。【教学过程】一、导入让学生拿出一张白纸。...

苏教版五年级第十册语文《望月》教学设计

《望月》第二课时教学目标:1,能正确流利,有感情地朗读课文2,能联系课文内容,理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思3,通过朗读训练,激发学生主动积累诗句的兴趣,启发学生展开幻想的翅膀,用童心来感受和反映世界.一,复习导入...

想北平[苏教版必修1]

【三维目标】1.了解衬托手法，体会细节描写，学习从平凡事物入手，抒写自己的主观感受和感情的写法。2.借文章解读老舍的闲雅品性和平民意识。【过程与方法】1.自主学习，反复阅读，加强文本与自己的对话体验，增进师生间、生生间的交流。...

gkh(苏教版小语一上教案)

第一课时课时目标：学习三个声母gkh，能够读准音，认清形，正确书写。教学重点难点：读准gkh的音，认清形，正确书写。教学过程：一、揭示课题1、开火车认读8个声母。2、前面我们已经学习了8个声母。今天，我们一起来学习第5课。...

高一语文教案